堆雪人作文600字_九年級作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的堆雪人作文600字_九年級作文,希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文600字_九年級作文

堆雪人作文600字_九年級作文1

在我經歷的童年趣事中,最難忘的就是堆雪人。

我是一個喜歡雪的女孩,但是,在我的家鄉昆明,卻很少下雪。在我上幼兒園時,下過一次雪,我十分開心,看著雪像精靈一樣,在天空中自由自在地飛舞,心中洋溢著無可比擬的快樂。過了一段時間,雪停了,我歡呼著跑進雪地玩著雪,忽然,我打了個冷戰,心想:太冷了,不玩了。剛欲走,忽然瞥見了一個雪人,頓時停了下來,仔細地觀察著,心裡又想:我要做一個比這個更漂亮的雪人!於是,我立刻準備了起來——先找了兩根做手的樹枝,又從媽媽的衣櫃裡悄悄拿走兩顆鈕釦和一條圍巾,分別做眼睛和裝飾用,又十分不情願地拿出我的新帽子,做裝飾用。正當我準備開始堆雪人時,不禁又想:外面會不會太冷了,我把雪人堆家裡去吧。

想著就立馬行動,用桶來裝雪,把雪搬到家裡去,正當我搬第二桶時,地上已有不少雪了,爸爸看到地上的雪,大驚,便問我在幹什麼,我說堆雪人,他不解地問我為什麼要搬到家裡堆,我說因為外面太冷了,雪人會冷的,爸爸一聽就笑了,說:“傻孩子,雪是由水變成的,一熱就化了,家裡比外邊熱,還沒等你堆起來就全變成水了。”說著,捧過一捧雪靠近火爐,雪真的化成了水,我又問:“雪人怕冷嗎?你看外邊多冷呀。”爸爸搖了搖頭,說:“雪地就是雪人的家,在家裡它還會冷嗎?”見我點頭,他又說:“這就對了,我們一起去外邊堆吧。”我們清理完屋子裡的雪,在外邊堆起了雪人,用準備好的裝飾品點綴在上面,一個雪人就堆好了,看著可愛的雪人,我笑了起來,頓時,小區裡迴盪著我歡樂的笑聲。

堆雪人作文600字_九年級作文2

哎喲喂,昨夜的雪不小哇!

嗯!些細伢兒曉得了,一定會開心得不得了!

一早,我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對話吵醒了。

什麼?雪?還下得不小!拜拜了,我溫暖的被窩兒!於是,一骨碌從床上爬起,連忙穿好衣服,來到門外。哇塞!彷彿是童話世界呀!到處銀裝素裹,白茫茫一片,就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。

這絕對是堆雪人的好機會呀,可遇而不可求!爸爸!爸爸!快來堆雪人!我興奮得跳了起來。

爸爸趕忙拿了一隻臉盆、一把鏟子,來到院子裡。用哪裡的雪堆呢?地上的雪被小狗踩髒了,菜地裡的雪不好滾。怎麼辦呢?我抬頭一看,房頂上的雪又厚又白。我興奮地說:爸爸,爸爸!我們用房頂上的雪吧!堆個迷你雪人。爸爸爽快地說:好嘞!這可是堆雪人的上等好雪呀!他用鏟子輕輕地從房頂上颳了許多雪。

我和爸爸分別做了一個圓圓的小雪球和一個大雪球。大雪球放在臉盆底下,做身子;小雪球自然是做頭咯拿什麼做眼睛呢?我到客廳亂轉,忽然發現了花生。對,就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛,真精神!哈哈,花生殼正好當耳朵呢。爸爸用可樂吸管彎起來,做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來紅紙,給他裁剪了一條小圍巾,找來一條漂亮的綵帶圍在它的肚子上當腰帶。妹妹看見了,趕緊過來把自己的棒棒糖插在雪人的右手上,又剪了個KFC小旗子插在它高高舉起的左手上

終於大功告成!瞧!我們這個歡樂的小雪人,是不是迷你又可愛啊!我連忙捧起小雪人的蓮花寶座臉盆,爸爸用手機為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢!真好玩呀!我在心裡默默祈禱:雪人,雪人,你永遠不要消失,就一直陪伴在我身邊吧!

堆雪人作文600字_九年級作文3

叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。

一個雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落裡說:“謝謝你們呀,好朋友們!”

大年七年級,我穿好新衣服,拉開窗簾,“哇!好大的雪呀!”房子上、樹上、地上都白了,大地和我一樣穿上了新衣服。我急急忙忙地跑了出去,叫哥哥幫我堆雪人。

我們歡快地在雪地裡笑著,鬧著,新年的第一天我們玩得真開心!

今天,下起了鵝毛大雪,晚上雪很厚很厚,到了第二天早晨,就可以堆雪人了,爸爸還說要用掃把把別人家的屋頂旁的冰棍摘下來給我們玩呢!

找完了材料,我們就開始堆雪人了。我們先滾一個大雪球,做身體,然後把大雪球用力地按在地上,使它不會滑走。然後再做一個比第一個雪球小一點的雪球,做雪人的頭。然後開始裝飾雪人。先用桶做雪人的帽子,再用小石頭做一雙眼睛和一隻鼻子,再然後用紅辣椒做雪人的嘴巴,最後用圍巾把雪人的頭和身體圍了起來,用樹枝做了一雙手,插在兩邊,還用紅色的粉末拍在雪人的臉上呢!這樣,一個雪人就做好了。

今天,我來教大家堆一個雪人。

當雪球滾到一個足球大時,就把它放在一旁。再滾一個差不多大的雪球,把兩個雪球粘在一起,再一把一把將雪往上面粘。要輕一點,不要弄碎了雪球。

帽子也很關鍵,也同樣不能用水桶,要把雪人的頭部拍實一些,然後用一個很小的小盆蓋在上面就大功告成了。

看著自己親手做的雪人,心裡一定很高興吧。

早晨,我開啟窗戶一看,雪停了,外面白茫茫的一片。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,小草蓋上了棉被。

我選了一塊沒人踩過的空地,把雪堆成山坡形,當作雪人的身子,又滾了一個小雪球當腦袋。接下來我給她打扮了。

堆完雪人,我和媽媽打雪仗。玩得很開心。

今天真是快樂的一天!

堆雪人作文600字_九年級作文4

冬天來了,北方呼呼地吹著,鵝毛大雪像一隻只白蝴蝶,從天而降,在空中翩翩起舞。過來一會,雪停止了跳舞。整個大地成了白色的童話世界。樹穿上了白色的大衣,屋頂上蓋上了一床厚厚的棉被,田野裡白茫茫的一片。於是,我和小夥伴到雪地上堆雪人。

一到雪地,我們便開始分工,分好工後便迫不及待地堆了起來。首先,我們開始堆雪人的身體。我先用手捏一個小球,然後我們把小雪球放在地下慢慢滾,最後滾成了一個圓圓的身體。因為沒有滾緊,所以我們又用小鏟子把大雪球拍緊。我還是用這種方法吧雪人的腦袋也做好了。可是剛一放上去,“嘩啦”一聲,雪人的頭散了。可能是我剛才放在雪人身體上的時候,沒有吧它固定好,一下子滑下來摔碎了。我並沒有灰心喪氣,又滾了一個雪球小心翼翼地放在上面,不過這回沒有碎。接著我們開始做雪人的眼睛,我們用兩顆黑色的小彈珠輕輕地按在額頭下面,成了一雙炯炯有神的眼睛。然後我又去廚房把媽媽剛買的辣椒偷了一把來,按在雪人的眼睛下面。仔細一瞧,雪人的鼻子被凍的紅通通的。我又拿來香蕉皮,按在鼻子下面,作為雪人的嘴巴,它正張著嘴朝我們笑呢!好像是在對我們說:“謝謝你們!”接著我又找來兩片樹葉做雪人的耳朵,從家裡拿來兩把掃帚當雪人的胳膊,用鐵桶當雪人的帽子,用我的圍巾做雪人的圍巾……就這樣,一個漂亮的雪人就堆好了。

這時,來到雪地上的人越來越多,他們在雪地上滾雪球,堆雪人,打雪仗……歡快的笑聲把樹上的雪都震落下來。

堆雪人作文600字_九年級作文5

天空中下著大雪,過了一晚上,花園裡全部披滿了銀霜,草地上、小路上、鞦韆上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

我和宣萱站在窗前,望著眼前的美麗雪景,我們想出了一個好主意,不如去堆雪人?說幹就幹,我們帶上手套,準備出發!!

我們找到了一片非常大,並且沒有一個腳印的雪地,我們倆從邊緣抓起兩個雪球,宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間,雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米後厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的,雪球在宣萱的帶領下,逐漸的變得比我們還肥,比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方,心想如果留張影,一定很不錯!接下來。我們得把雪人的頭滾大,當然不能比身子大,所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候,學就在這一時候越下越大,不知是說好還是不好,可低頭看看自己已被雪打溼的棉襖,突然感到一絲絲寒意。雖冷,但咱們看看已經堆好了的大半個雪人,我們知道我們還得做下去。一,二,一,二。中心花園傳來我們整齊的口號聲,雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾,一下子這掉了一塊雪,一下子稍有不慎就會滾到泥巴里。可同樣,很快,我們也已經把雪人的頭滾好了,也滾到了雪人的身子旁邊。接下來,又一道難題向我們迎面而來:我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一個人當然抬不動,於是我和宣萱一人託一邊雪球的底部,伴著整齊的口號聲,雪人的頭終於被我們抬了上來。

望著我們眼前的成果,在抬起手來看看那滿是雪花,溼透了的棉襖和手套,我們不是心痛而是快樂!

宣萱拿出照相機,記錄下了這這快樂的時刻!

堆雪人作文600字_九年級作文6

堆雪人 今天中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨常州,這可樂壞了我們這群孩子。

我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下,一片白雪皚皚的美景,玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下,爸爸同意了,我拉著他的手就奔向雪地。

一到樓下,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋,他滾身子,最後在路燈下會合。

我心想:滾雪人的腦袋還不容易?還沒等任務分配完,我已經跑到一箇中意的點旁,蹲下來,伸手抓起一把,雪揉成一個小雪球,在雪地上推著滾著,到了終點,小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

這時候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“快來幫我一把,這個雪球太大了!我實在推不動了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這還不容易,看我的!”說完我就推了起來。可是,這個雪球就是不爭氣,它像被釘住似的,任我左拉右推,都無濟於事。爸爸嘲笑道:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側的底,再用力向前一推,這下雪球可聽話了,一直被我滾到了終點,爸爸在一旁拍手叫好。

後來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一個雪娃娃就誕生了。

這場大雪不僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理,真是一舉兩得呀!

堆雪人作文600字_九年級作文7

這週二,我們盼了一個冬天的大雪終於光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落,把我們的校園裝點成了白色的世界。

第二天,老師終於同意我們去操場上玩雪了。我們控制不住興奮的心情,都跑到大操場興奮地玩了起來。

大操場上真美呀!真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會,有人提出我們可以堆雪人,於是我們班女生一隊,男生一隊開始堆雪人。

班長給我們分配任務,她讓我和幾個同學一起做雪球。

我和同學們做了一個又一個的雪球,卻始終沒有看見雪人成型,也變得懶散起來了,不想做了。這時看見男生那一邊的雪人快成型了。

我把訊息告訴了全體女生,於是她們馬上快馬加鞭幹起來。可是無論怎麼弄都無法把雪人做出來。這時,宋老師過來了,對我們說:“先堆成一個小雪球,再到雪較軟的地方反覆滾一滾,就能變成大雪球了。”

聽了宋老師的指點,本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團結合作,來完成做雪人的艱難的任務。

於是我們按照宋老師教我們的方法,先做了一個三角形身子,然後用一些雪堆成小雪球,反覆在地上滾。很快,我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的,心裡充滿了自豪與驕傲。

雪人是完工了,但是這雪人只有雪,其他什麼都沒有。於是大家把自己筆袋裡的一些小東西拿了出來。經過我們的精心設計、團結合作,雪人搖身一變,成了“雪人公主”。

因為我們的雪人做得很漂亮,所以同學們都來欣賞我們的雪人,宋老師走過來,誇獎了我們,並給我們拍了張照,留作紀念。

通過堆雪人這件事,不僅收穫了快樂,還讓我懂得了:幹什麼事情都要團結合作。

這真是一件有意義的事!

堆雪人作文600字_九年級作文8

清早,我拉開窗簾,啊,下雪了,好美啊!昨晚應該下了一夜的雪吧,整個城市被白色籠罩著。看,路上堆積著一層厚厚的雪,屋頂上蓋著厚厚的棉被。有的樹枝被雪壓彎了腰,有的樹枝上的雪被風一吹,像扯斷的棉絮在空中飛舞。

我趕忙下了樓,雪依然還在下著,我情不自禁地仰起頭,張開嘴,嚐了雪花的滋味,不鹹也不甜,有幾片雪花鑽到了我的脖子裡,涼嗖嗖的。

我看著雪越下越大,提起了個好主意,心想:今天雪下得這麼大,我可以叫鄰居家的小夥伴玩一場堆雪人啊。想完,我一不作二不休地去找小夥伴了,叫小夥伴在家找些道具。我也從家裡找了一個很久沒用的帽子和我的圍巾一起拿了下去。

到了樓下,我看見我的小夥伴來了,我興奮地說對小夥伴說:“道具都準備好了,我們開始堆雪人吧”我的同伴點了點頭說好。我把地上的雪聚成一團,雪球越滾越大,越滾越圓。很快,我們的三個雪球就做好了,大的雪球當身子,中的雪球當臉,小的雪球當手,這樣一個雪球的基本結構就做好了。有了身子、臉和手,還不能少了眼睛,我的同伴帶了兩個黃色的乒乓球,呵,正好當眼睛,於是同伴就把眼睛插在了雪球上面;接著做鼻子,同伴拿出了一個不長不短的胡蘿蔔,當鼻子。我拿出一條圍巾和帽子,同伴疑惑不解地問:“你拿這些幹什麼?”我又說道:“雪人這樣太單調了,給他戴上帽子圍上圍巾不是更有趣了。”同伴都點頭說好,就這樣又白又胖的雪人就做好了,雖然我們每個人的小手都凍得通紅,但看著我們的作品大功告成,大家都很興奮,圍著雪人跑著、跳著。堆完雪人後,我們玩起了打雪仗,雪被打在身上冰涼冰涼的,但是我還是很開心。連在晚上睡覺做夢時,都夢見雪人活了,在和我們一塊玩耍!

今天天氣雖然很冷,還下著雪,但我完成了人生中第一次堆雪人,真是有趣。下次我還要玩堆雪人哦。

堆雪人作文600字_九年級作文9

今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,繫好圍巾,全幅武裝後,我招呼也不打,一個健步衝到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地。

我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然後我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我要用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那麼高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終於被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎麼把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那麼弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終於把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

終於雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最後也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之後,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經過加工後分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最後,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終於,這一切做好後,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人裡裡外外、上上下下、前前後後、左左右右都給拍下來了,最後,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不捨地也雪人告別。作文

堆雪人作文600字_九年級作文10

今天,雪停了,我在雪裡玩了個夠。

一大早,我便起來了,還沒來得及鋪床,就先跑到了陽臺,陽臺的玻璃上早已佈滿了蒸汽,用手一點便露出了原形。透過窗子,我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上,到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾隻麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來了幾分生機。腳印、麻雀、無暇的雪,組成了一幅美麗無比的畫。

可能是這場雪來的太急了吧,有些樹還沒來得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹幹都彎了。

我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓。可能是太興奮了,一出去,就來了個倒栽蔥,半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看,咦?幸好沒人,要不然挺不好意思的。不過,沒人也不好,因為我只能自己玩了。一個人玩什麼呢?對了,堆雪人!

於是我操起鏟子開始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強做好。終於該做頭了,難題又來了,我滾了幾次雪球,總是沒能如願以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協調。就差這關鍵的一步了,我可不能放棄。於是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續。費了九牛二虎之力,終於滾好了一個,而且還是個多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對,咋還還沒手呢?我趕忙回家找來兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個雪人了,還是長臂猿型的呢!

唉,做個雪人真累呀!不過看著自己的勞動果實,心裡還是美滋滋的!

堆雪人作文600字_九年級作文11

下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來到草地上。

一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點點的飄落下來,像一隻只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個個白色的'精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。

太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來玩,看見他們堆得一個個又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來。

我們首先要滾一個大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什麼難的,我一定要滾一個又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來,我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個小雪球,然後,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會兒,變成了一個大雪球。看著自己滾得雪球,我得意洋洋的笑了。可是,我正要滾一個小雪球做“頭”的時候,不知道從哪裡來的石頭,把雪人的“身體”砸出一個洞,我只好先不做“頭”了,先補好那個“身體”上的洞。可等我補好了,大哥和小哥已經把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上後,一個雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點什麼,哎呀!對了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿蔔做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。

“器官”齊全後,我們把“器官”安好。一個活靈活現的雪人就展現在我們面前,心裡可真高興啊!

這次開心的經歷在我和兩個哥哥的歡聲笑語中結束了。雪人堆完了,我們的手已經凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會因為天氣變暖而融化消失,但是這段美好的時光,會永留在我的心中。

堆雪人作文600字_九年級作文12

早飯後,我下樓堆雪人。天空中飄著一朵朵雪花,落在我的手套上一個大雪花,我發現它的形狀像我畫的一樣好看。雪下得厚厚的,踩上去像沼澤地一樣,我的腳與小腿都陷進去了,走在雪地上寸步難行。

我開始滾了一個雪球,那是一個非常大非常大的雪球,做雪人的身子,滾雪球的時候,我的手快凍僵了。我又滾了一個雪球,我把它滾得小小的,做雪人的頭。滾小雪球時,雪花越來越大,真像媽媽說的鵝毛大雪,還像蒲公英的花一樣。我仰頭看天空,無數潔白晶瑩的雪花向我撲來,我怕雪花落進眼裡,撒腿就跑。

這時,媽媽買菜回來,給我照了幾張相,都是抱著大雪球照的。照相時,我不能動,一動照出來的照片就會模糊,所以我就挺著大肚子,不讓我的雙手累得太酸,害得我啃了一口雪,確切地說,那不能說是雪,而是雪水,我自己糾正道。

我先抱著大雪球上樓,幾乎每走幾個臺階就放下雪球歇一歇,在放雪球的時候也感覺特別累,因為你不可能一下把它放到地上,那樣容易碎,只能輕輕地、慢慢地放。等我抱到四樓時,已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。這時候,媽媽幫我把雪球抱進我家。我又下去抱小雪球,感覺就輕鬆多了,一口氣抱到三樓時,我也有些累,但我仍然堅持著把它抱到了家。

我一到陽臺,就發現了陽臺上的大雪球。我與媽媽就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起,做成了雪人。我又去廚房拿了紅蘿蔔做雪人的鼻子,我又拿了一頂小時候我戴的有花邊的小紅帽戴在雪人的頭上,再去拿兩枚鈕釦做雪人的眼睛,用一根紅繩子做雪人笑的彎彎的嘴脣,我又用雪做成橢圓形的胳膊安在雪人的兩邊,給它戴上我上幼兒園時的小手套,這個雪人就做好了。

看著可愛的雪人,我還與它合了影呢!

堆雪人作文600字_九年級作文13

正月九年級早上,我睜開朦朧的睡眼,透過窗戶一看,哇!房頂上樹上全白了,地面上覆蓋著厚厚的白雪,真美啊!這時我忽然產生一個想法:今天可以堆雪人。

於是,我三下五除二穿好衣服,高興地來到哥哥的房間,大聲喊著:“哥哥,下雪啦,快起來堆雪人呀!"哥哥立馬穿好衣服,我們一人拿了一把鏟子來到大門外,開始動工了。

“哥哥,我們一人堆一個看誰堆得好,行嗎?”我說。哥哥當然同意。不一會兒,我們就鏟了一大堆雪,把這些雪堆成一座小山,用這當雪人的身子。然後我小心翼翼地把多餘的雪鏟走,讓雪人身子成型。我再抬頭看了看哥哥,他正在那兒滾雪球呢。我喊到:“哥哥,先堆身子,再滾雪球。"哥哥聽了以後,開始和我一起堆身子,我們把身子堆好了,該滾雪球做頭了。我用小鐵鏟鏟了一點雪,把它捏成一個小雪球,因為怕把雪球捏碎,所以我慢慢地滾,過了一會,我的雪球滾好了,又大又圓,真漂亮,這就是雪人的頭。我把雪人的頭固定住,又跑去看了看哥哥的,也堆好了,於是我回到家裡拿裝飾品。

我先拿了一堆五顏六色的扣子,再拿了兩個雪花插片和一個紅蘿蔔。釦子當雪人的眼睛,紅蘿蔔當雪人的鼻子,雪花插片當雪人的扣子,一個胖乎乎的雪人就堆好了。然後,我把自己的金黃色的圍巾系在雪人的脖子上,真可愛。哥哥呢,更調皮,在牆角撿了兩個羊屎蛋,當雪人的眼睛,還把自己的帽子戴在雪人頭上,又把一截玉米杆插在雪人的嘴裡對我說:“你看,雪人在抽菸呢?”媽媽出來也被雪人滑稽的姿態逗樂了。

堆雪人真有趣,雖然我們的小手被凍得通紅通紅,可心裡甭提有多高興了。

堆雪人作文600字_九年級作文14

鵝毛大雪紛紛揚揚地下了一個晚上。

清晨,起床後往窗外瞧了一眼。啊!大地白茫茫的,大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去,樹啊,街道啊,停在院落裡的車啊,全都披上了厚厚的銀裝。呵,這一夜的雪!它把巴彥浩特這個小城鎮變成了白色的世界。頓時,我的腦海裡萌生了一個念頭:我要去堆雪人。

吃完中飯,我和媽媽穿上長長的羽絨服,厚厚的大棉褲,戴好手套,全副武裝地下了樓。自然啦,下樓前準備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少,還有,堆雪人怎麼能沒有胡蘿蔔和紅棗呢?於是,又找了一棵胡蘿蔔,兩顆大大的紅棗,萬事俱備。我們拿上胡蘿蔔和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地,開始忙碌起來。

我和媽媽倆你一鍬,我一鍬地把積雪堆成了一個小“雪山”,然後把它修理整齊,很快雪人的身子堆好了,但它沒有頭呀。於是,我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪,用手捏成了一個小雪球在地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著,我們把胡蘿蔔插了上去,這就像是它的紅鼻子。咦!我左看看右看看,總覺得少了點什麼。哦,原來是雪人還缺眼睛和嘴巴,還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了,媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛,還不夠,怎麼辦呢?我靈機一動,在附近找來了兩根樹枝和一些石子,把樹枝插在雪人的左右兩邊,就當作它的小手,挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴,小雪人終於堆好了,活像一個調皮的匹諾曹。

它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!哈哈,我們堆的雪人真好看!媽媽掏出手機,“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。

堆雪人作文600字_九年級作文15

今年冬天的雪,像變魔術一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。

今天,學校也破例讓我們去樓下堆雪人。一場堆雪人的比賽在一個皚皚白雪的日子,我們全校同學舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個小組,每組堆一個雪人。調皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開歡來。這時候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的古詩,沒有記不完的單詞,比賽就要開始了,同學們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才鬆了一口氣。然後我們便開始忙起來,同學們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,熱火朝天的堆起來,整個校園都盪漾著我們的歡笑聲,不一會兒,一個小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來越胖,個子越來越高,肚子越來越大…我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個大點的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了,同學們拿出自帶的山楂、胡蘿蔔、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終於安好了!然後,我們再給雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最後一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個喜慶的雪人就堆好了。

然後老師還有同學們都紛紛拿出手機、相機拍照,用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。

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