關於窗外的雪寫景作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關於窗外的雪寫景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於窗外的雪寫景作文5篇1
我熱愛南疆的雪，我熱切地想念它。
胡天八月即飛雪，曾經，我不認為這是真的。到了南疆我才知道為什麼詩人這麼說了。
下雪的季節，總是從七月開始，而雪也是停停下下。那雪是乾的，不像南方的雪輕柔潮溼，南疆的雪給人一種清爽的感覺。
南疆的雪是潔白的，直爽的。它如當地人那直爽的性格，乾脆利落地下，轟轟烈烈的下。要下就下一大場雪;要下就定要將天上那許多的烏雲，紛紛揚揚地下完為止。
雪下完，地上是白茫茫大地真乾淨。雪中，總有一些不願倒下的枯枝或不屈的野草，頑強地頂著那大朵大朵的雪。而那些雪則在枝上草上，凝成一朵朵晶瑩的花。雪後初晴，陽光照來，在枝幹後投下陰影，更顯得像花一樣。千樹萬樹梨花開也不無道理。這也似乎印證了瑞雪兆豐年。南疆的雪，預示了生機。
雪後的草地上，少不了動物。牛羊們總是被牧人趕著，到雪地裡找食。出人意料的是，它們還經常能找到吃的。而且他們並不為覓食而急，總是吃幾口食，抬頭瞧瞧周圍的人。這自然引得其它的動物們去雪地覓食。野雞在雪地裡低著頭踱步，烏鴉則在雪地裡四處張望。但沒有動物因為食物而互相爭鬥，一派平和景象。
賣饢的小店隨處可見。那裡的維吾爾族夥計只要知道你要買饢，他們總會手腳利索地攤好麵餅放入饢坑。他們勞動勤快，所以他們在雪天不會冷。而在天上下雪時，咬一口饢，你也不會覺得冷了。
有一天我從巴音布魯克草原坐車回阿克蘇。我們的車子需要翻越天山。那時正是七月份的一天，氣溫像南方的秋天。車延著盤山公路開著開著，天越來越黑。而附近騎馬牧羊的牧人不為所動，任憑羊在雲氣間穿梭。不一會兒，下雪了，天氣一下子由秋天變入了冬天。我們放慢車速，開了暖氣，就在車裡看雪。雪越下越大，俯衝而來，擁抱著車。周圍的羊還在吃草，絲毫不覺雪下大了。剛才還是馬踏過的結霜的地呢，已經積了厚厚一層雪。直到我們下了山，雪才停下。我至今忘不了那天的情味，寫了一首詩：
煙凌相繞墨雲邊，凜冬已至草半潛。
馬烈徐行過霜地，徵蓬飄飛入雪天。
我想念南疆的雪，我熱愛南疆的雪。
關於窗外的雪寫景作文5篇2
我所在的地區很少下雪，所以我幾乎沒有見過雪，頂多在那些書上或者電視上。
六歲的小孩兒，對於打雪仗的期待和渴望是他人無法去阻止的，我等待著那一場雪——憧憬著，期盼著，迫不及待想要體驗那種對於新奇事物的嚮往。
冬天悄然無息的來臨了，人們穿上了棉襖，枯葉卸去了金黃，可那一場雪卻沒有到來，我不禁稍稍失落，可依舊沒有放棄等待，頗有耐心的打發著生活的無趣，坐在窗邊，望著窗外來來往往的人們，望著那一片灰藍的天空。
大半個冬天，我這寶貴的時間被年幼無知的我浪費在了等待雪身上，身邊的人們，定會詫異地打量著我，對著我莫名的執著打趣，上次在我的傷口上撒鹽，心裡抽搐的像纏來纏去的橡皮筋。
隔壁的老大叔與眾人不同，他望著我，心中像是在思索著什麼，眼中甚至還有些許讚賞，讓我頗為在意，可在意終究僅僅是在意，我灰冷的心可不會因為這個還重新火熱起來，我固執的認為雪一定會來的，這份執著不會因為這份在意而消散。
時隔三日，眼看春天就要來了，哪裡還有什麼下雪的跡象，時不時都能看到路過此處的大雁。心中的最後一絲執念終於落下，我徹底不再為此而整天呆愣愣地浪費時間了，雪終究不會來，望向窗外，眼中些許的失落不再掩埋。
本想淡忘掉，可當再一次看到窗外的景象時，腦中卻一片空白——窗外白茫茫的一片，可這種氣候怎麼可能會下雪呢?這個時間點，這個場合，這堆銀白的類似於雪的東西怎麼看都不太正常。散落的目光凝聚了起來，仔細的瞅了一眼這所謂的“雪”，這哪裡是雪，這分明就是一堆又一堆的麵粉啊，腦中再次一陣驚愕，要說這麼多的麵粉從何而來?放眼整個城鎮，也就只有隔壁的老大叔才有這麼大的手筆吧。他應該很清楚，我會識破這些技巧，那又何必損己財富，卻無好果呢?
成堆的麵粉中，我看到了一張溼溼的紙條，上面的字因為潮溼已稍有模糊，好奇心驅使著我將注意力集中在他身上。
上面大多是空白，僅僅有著一段並不長的話——不要因為殘酷的現實而放棄了心中的夢想。
心中一抖，兩行淚水流了下來。
關於窗外的雪寫景作文5篇3
每年冬天，小夥伴們就盼望著下雪，可常常都是以失望告終，於是習以為常，對下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是，今年竟意外地下了一場大雪，而且是幾年難得一見的。
記得那天早上，我還躺在被窩裡，忽然聽到外面“下雪了!”“下雪了!”的歡呼聲，迷迷糊糊的，我還以為是在做夢，可凝神細聽，沒錯，是有人在喊。雖然起床鈴沒響，雖然外面很冷，為了一睹為快，也不知是哪來的勇氣，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。開啟房門，哇!太美了!只見一朵朵雪花就像一個個娥娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞，快要落到地面時，一陣大風又把它們捲了起來，小雪花又在空中打了幾個滾兒，最終還是飄落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飄落到地上，一會兒地面全變成了白色，像鋪了一層潔白的地毯，房子像戴了一頂奇妙的白帽子，樹上也彷彿開滿了白花，一團團，一簇簇，漂亮極了，整個世界成了一個童話的世界。
我和幾個好朋友迎著風雪，來到大操場玩開了。雪花像一個個淘氣的小孩，一會兒鑽到我們的`脖子裡，一會兒又溜到我們的袖管裡，過一會兒還跑到我們的鞋子裡。我們根本不覺得冷，還覺得蠻涼快的呢。再抬頭看看，我們的教學樓恰似一個個巨大的冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地裡站著，好象也融入到這冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪漸漸地小了，終於下課鈴響了。同學們的臉上洋溢著興奮笑容，雖然沒有大聲的讚歎，可以感覺得到人們喜悅的心情。等同學們吃完飯，操場就沸騰了。同學們三個一群，五個一夥，打雪仗，堆雪人。你看!戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪，捏了捏，瞄準一個東張西望的小同學投了過去，“中了!”他高興得跳了起來，眯起眼，哈哈大笑。捱打的不服氣，捏了個大傢伙，悄悄地走到戴紅帽子的同學身後，舉過他的頭頂，猛然一鬆，說了句“新年快樂!”“啪”的一聲在頭上開出了一朵美麗的大白花，快樂的嬉笑聲在雪地上空迴盪。
關於窗外的雪寫景作文5篇4
最近天氣漸漸變冷，連續好幾天都是陰雨天氣了，我心裡一直在嘀咕：是不是要下雪了?我好期待天空中飄著鵝毛一樣的大雪的場景，更期待的是下一場大雪後，我就可以和我的小夥伴們一起堆雪人，打雪仗了。
星期四的中午，吃完午飯，我和程樂溪還有蔣路陽一起到樓下玩紙炮。剛玩一會，發現天空下起雨來了，我抬頭看了看，突然發現今天的雨跟平常的雨有點不一樣。
平常的雨都是透明的，而且是直接落下來的，今天的雨卻是白色的，而且是飄下來的。我仔細看了看，心裡想到：這會不會是雪呢?我便用手去接，好不容易接到一滴“雨”，一看，我頓時高興起來，大喊;“下雪啦!”程樂溪也接了一塊，看了看，也大聲喊道：“真的是雪，下雪啦!”周圍的人群頓時沸騰起來了，四周不管是過道，還是樓梯口全都站滿了人，有的也像我們一樣，衝到外面來接雪，接住雪後都興奮的砸向別人，有的還用舌頭舔一舔，想嚐嚐今年第一場雪的味道，有的還仰著頭，在飛舞的雪花中蹦來蹦去。
不一會的功夫，雪開始下大了，從開始的小鴨絨變成了一個個白色的“硬幣”。這是，程樂溪對我們說到：“要不我們去比誰接的雪多吧?”“好啊!”我和蔣路陽異口同聲的答到。於是，我馬上便捧著手，向乞丐討水喝一樣，到處跑來跑去，追著從天上掉下來的“硬幣”，哪裡的“硬幣”大，我們就往哪裡跑。可是，我們一跑到雪多的地方，雪已經落到地上，再跑到另外一個雪多的地方，剛準備用手接的時候，雪又落到地上了，折騰了半天，我們手裡都沒有接到雪。
這時，程樂溪又喊道：“快看我!”，我轉頭一看，程樂溪變成了一個白髮蒼蒼的老人，頭上落著好多雪花。我心裡一樂，情不自禁的哈哈大笑起來。“我們用頭接雪吧!”程樂溪又說到。蔣路陽便也開始用頭接雪。正當我準備用頭接雪時，突然感覺腳底涼颼颼的，低頭一看，才發現鞋子都溼了。剛好上課的鈴聲響了，我們急忙跑回了教室。沒過多久，雪越下越小，慢慢的就沒有了。
雖然這只是一場小雪，卻是今年的第一場雪!多麼希望雪能下大一點，瑞雪兆豐年，雪下大一點，農民伯伯明年的收成會更好!我們的生活和學習也一樣會更好!
關於窗外的雪寫景作文5篇5
下雪了。
北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶裡好像沒有雪花飛舞。對於預報中的雪也不以為然，以為下下便停。
還不知雪是什麼時候來的。閒暇時偶然看一眼窗外，便看見漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門遊賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風凜冽為名而在家閒居，究竟沒有出去。但是外公出門了，於是問他雪有多厚，答道：“一寸深。”
我不知應該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實在無法娛樂;倘若悲哀，畢竟久沒下雪，若下也少到一寸，如此之勢已然不差。唯有苦笑一聲，繼續工作。
忽的想起，古時有“瑞雪兆豐年”一說，不知這雪是否也算“瑞雪”?如果是，那的確是個不小的喜訊。在農夫的眼裡，這雪應不是雪，而是綠油油的苗吧。可惜孩子們卻沒有如此認識，他們抱怨這雪，因為知道父母肯定會故作嘆息的說道：“這麼冷，看來又不能出去了。”
這對我倒並不是什麼壞事，往常嘈雜的小區安靜起來，冬恢復了沉默，天地間彷彿沒有一人。這不是人們心中的雪景，沒有起伏的山巒，也沒有傲雪的古鬆;然而玉蘭樹披上了銀裝，高低不平的大地向遠處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的氣魄，誰又能說這不是美呢?
白日的陽光照耀在雪上。若有人在這裡，想必會感到很寂寞吧?往日的荒穢消失不見，人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖，連著天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的汙濁。
然而雪因時興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的!於是我們竭力忘記的汙濁又現在大地上，樓下重現往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來。人們還在工作，剛才的雪已然無蹤跡。雪有何用?
然而若沒有雪，又是否有地方寄託我們心中的那份沉靜呢?還是說，你以為這雪所壓住荒穢，其實不過是自欺欺人呢?
快樂，是獨屬於孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪後，孩子是沒有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎?
不!我們的追求是真實的，我們的志向是堅信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢?沉靜在哪裡?
“問君何能爾?心遠地自偏。”
漫天飛舞的雪沒有屬於它們的顏色，這是你來填充的。
雪停了。但那獨屬於你的雪從未停過，它還在下。
