三年級春天的田野作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級春天的田野作文,希望能夠幫助到大家。

三年級春天的田野作文

三年級春天的田野作文1

星期天,風和日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白雲在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘裡的冰融化了,連土地也變得像麵包一樣很鬆軟。

走進麥田,油綠油綠的麥苗都長到一拃高了,微風徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在讚歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地裡鑽了出來,多可愛的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長髮。

我和媽媽來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹上發出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

在路邊,我發現一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什麼香味,但是它也想在春天展現自己的美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

我們又來到池塘邊。池塘裡的冰融化了。深綠色的水盪漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在讚歎:“春天真美啊!我愛你——春天。”

我們依依不捨地離開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美

三年級春天的田野作文2

春天,是一個鳥語花香、萬物復甦的季節;春天,是一個播種希望、放飛理想的季節。在一個陽光明媚的春日裡,我和小夥伴來到田野尋找春天的足跡。

暖暖的春風吹遍了田野的每一個角落,給大地增添了許多生機。一切都活了,萬物都來趕春呢!抬頭望望,天是那麼高那麼藍,雲是那麼白那麼柔,雨是那麼細那麼密。低頭看看,腳底下一片嫩綠,調皮的小草兒在春風的吹拂下搖晃著小腦袋,正四處張望呢!是不是在瞧瞧哪個小夥伴還在睡懶覺呀!

細長的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發光,可美麗了!

再看看田野邊上的小溪流,溪水是那麼清,清得可以看見魚兒在裡邊自由自在地游來游去;溪水是那麼靜,靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了,長長的柳絲垂到水面上,好像一個個少女在溪邊梳洗著長頭髮呢!

遠遠望去,田野裡那一望無際的油菜花開了,金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了,它們在花叢中翩翩起舞,為春光增添了不少生機和活力。

春天的田野真豐富呀!我會把這副美麗的春色美景記在腦海中,時時刻刻想著它。

三年級春天的田野作文3

時間總是在不經意間溜走,沒等人們注意到,又一個春天就跳著舞來了……

田野的土坡上,鬆軟的泥土裡,到處都有春的足跡,到處都散發著春的氣息:小草忽然覺得全身充滿活力,揉揉惺忪的睡眼,張開了沉甸甸的眼皮,它把頭一仰,“啪!”的一聲破土而出了。它們就像技藝精湛的紡織家,沒幾天的功夫就給大地織就一張寬大無比的綠毯。那些不知名的小花約好了似的,一夜之間悄然來臨,這兒一朵,那兒一簇地散落在田埂上,笑得那麼燦爛,全然不計較是否有人能叫得出它們的名字。

一望無垠的莊稼地裡更是熱鬧非凡。綠油油的蠶豆苗像一個個敬業的士兵,筆直地站立著。正在拔節的麥苗兒挨挨擠擠,擠成一片綠色的海洋,在風的吹動下,此起彼伏,好不壯觀!這樣的景觀不能不讓人由衷地佩服想出“麥浪”這個詞的古人。金黃的油菜花開得正旺,這可把我們的小蜜蜂樂壞了。它們一會兒飛到這裡吻一吻,一會兒飛到那裡說悄悄話,忙得不亦樂乎,彷彿要把憋了一個冬天的力氣全部釋放出來。小蝴蝶們也不甘示弱,既然採花釀蜜不是它們的強項,那就跳一支舞吧!瞧,花叢間滿是舞姿蹁躚的蝶兒。

鳥兒們更是爭先恐後地趕來了。聽,“兩個黃鸝鳴翠柳”,看,“一行白鷺上青天”。最忙活的該是黃鶯和燕子了,要不怎麼會有“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的千古佳句?而我最喜歡聽小燕子成天呢喃著,瞧,它們正帶著剪刀似的尾巴在天地間優雅地穿梭,剪斷濛濛雨簾,更剪出一個多彩的世界。

啊!我愛春天的田野,它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意!

三年級春天的田野作文4

春姑娘悄然無聲地來到世界,接替了冬爺爺的崗位,為大地母親換上了一層綠衣裳。

當然,田野裡也不例外,這裡紅似火,白如雪,與大自然的綠色組成了一幅美麗的圖畫。瞧,田野裡的油菜花一片金黃,像鋪上了一層金子似的,惹來許多小蜜蜂和小蝴蝶在油菜地裡翩翩起舞。小草們都探出了小腦袋,傾聽外面的聲音,風娃娃在田野裡舞蹈,所有的植物都跟著伴奏,還一邊跳起了歡快的舞蹈,整個田野頓時充滿了生機。看另一邊,農民伯伯們正忙著在土裡撒下種子,等到來年秋天來個大豐收哩!天上飛過一群大雁,整齊地擺成一個“人”字形,從天空飛過,小朋友們在地上向大雁們招手,歡迎大雁們從北方回家,大雁們“鳩啊,鳩啊”地叫著,好像聽懂了他們說的話,在謝謝我們呢!田野那頭的花,有的一兩三瓣地綻開,有的含苞未放,像個害羞的小姑娘,有的開出了自己的花朵,好像執意要和其他的花兒們比美呢!它們一個個爭妍鬥豔,噴芳吐香,給田野上增添了一絲色彩春天的田野作文600字國中(4篇)春天的田野作文600字國中(4篇)。

再看田野間的果園,那兒的果園都抖去了冬雪,又精神抖擻地立在果樹林裡,像一個個忠於職守的士兵正在保衛自己的家園。看那幾株桃花樹,顯得特別愛臭美,用桃花給自己訂做了一個髮夾和一件衣裳,顯得格外動人,也引來了許多蜜蜂為它們傳授花粉,等到夏天,桃子一定又圓又大,那樸素的梨樹,並不想像桃花樹那樣高貴,所以特地用一種並不顯眼的淡黃色做了一件簡樸的短裙,穿上它,梨樹也變得十分美麗了。整個田野充滿了濃濃的春意和生命的氣息。

我愛春天,更愛春天的田野!

三年級春天的田野作文5

一葉知秋,當秋姑娘鼓起腮幫子吹起一陣涼風時,調皮的樹葉順勢飄了下來,落在樹媽媽的根下面。嘿,真是黃葉落到樹底下――葉落歸根哪!我知道,是它――美麗的秋姑娘帶著豐收的喜悅趕來了。

春天的田野是一幅呼之欲出的圖畫。

走在田邊的羊腸小道上,一望無垠的稻田似閃閃發光的金地毯,柔潤舒適;如碩大無盆的金海,“稻”光粼粼;綿延萬里的棉田似身穿白衣的戰士,嚴肅威武;如捨己為人的白衣天使,溫柔體貼……東北角上的老柿樹,彷彿返老還童,更可愛了,巴掌大的葉子漸漸變紅了,大概想和它的老夥伴――大楓樹比美,看誰紅得可愛吧。每當秋末冬初,柿樹葉漸漸落光,一眼望去,圓溜溜的柿子象許許多多紅燈籠掛滿枝頭,令人垂涎欲滴。

春天的田野是一首快樂的歌。

金秋十月,勞動了一年的農民伯伯嚐到了豐收的喜悅,不過這也寓示著大家又要忙一番了,今年風調雨順,國泰民安,大夥兒心中高興,這不,收割的時候還哼著自編的小曲:十月裡來好秋光,家家戶戶收割忙……只見他們一手拿著鐮刀,一手握住稻杆,小心翼翼地割著,生怕弄傷了這些尊貴的小公主,從他們臉上就可以看出內心壓抑不住的喜悅。田野裡,歡笑的歌聲、收割的笑聲、播種的歡聲、交織成一曲動聽的歌曲。隨著那越播越少的麥種,歌兒越唱越響,笑臉越笑越歡,人們不僅看到了今年的豐收,還憧憬到了來年的希望。

春天的田野是一部自然界的《論語》。

金風習習,低頭的稻穗使我懂得了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”農民伯伯的播種、收割使我明白了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”小小讀書郎使我明白了“光陰似箭催人老,日月如梭攢少年。”……更重要的是:我得出了一個結論:如果不是黨的政策好,哪來茫茫稻海和歡聲笑語呢?

我愛春天的田野。

三年級春天的田野作文6

星期天,風與日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白雲在天上快樂地玩耍著。我與媽媽騎著自行車去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘裡的冰融化了,連土地也變得像麵包一樣非常鬆軟。

走進麥田,油綠油綠的麥苗都長到一?高了,微風徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在讚歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地裡鑽了出來,多可愛的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長髮。

我與媽媽來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹上發出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

在路邊,我發現一朵小小的黃花兒,樣子非常像向日葵,雖然它非常小,也幾乎聞不到什麼香味,但是它也想在春天展現自己的美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

我們又來到池塘邊。池塘裡的冰融化了。深綠色的水盪漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在讚歎:“春天真美啊!我愛你——春天。”

我們依依不捨地離開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美!

田,tián,象形字。本義為種田,後作“佃”,耕作。小篆認為象阡陌縱橫或溝澮四通的一塊塊農田。“田”是漢字的一個部首,從“田”的字多與田獵耕種有關。

三年級春天的田野作文7

啊!你看,冬天已經過去,快樂的春姑娘已經來到。

你看,田野上的野花一叢叢的開放,色彩鮮豔,美麗極了,山坡上的草綠綠油油的,金黃色花朵累累的枝條上,一隻蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,在那裡歡快地採蜜,好像在說:“呀!春天到了,有食物了,大家快來呀!”鳥兒們歡叫著,高高飛上天空。

春姑娘的綠衣,把整個世界都變歡快了,小溪唱著歡快的歌,鴨子們也伴著歡快的音樂唱了起來,太陽公公洗了洗臉,頭伸了出來,看到這歡快的景象也露出了笑容,在陽光的照耀下,整個世界充滿了生機,雞媽媽產卵了,鳥媽媽搭巢了。

城市的人呢,有些人正在快樂地唱歌,有些人來到了游泳館,我們的城市也充滿了歡樂。

啊,春天真好,我愛春天!

小麻雀,在天空中歡叫著,飛舞著,一副生機勃勃的樣子,小燕子也從南方飛回來了!

迎春花張開了笑臉,黃燦燦的迎春花閃耀著光彩,漂亮極了!它的香味四處飄灑,溢滿心間。

我喜歡春天,春天是最快樂的季節。

我愛春天,春天是美好的季節。

我最喜歡春天。

三年級春天的田野作文8

春天,正是油菜花開得最燦爛的時節,一簇簇比賽似的往上竄。在陽光的映襯下,光彩耀眼,一眼望去,好似一片金色的海洋,使人頓感心曠神怡。我拿著畫筆,用心地描繪著這道春天的亮色。畫著畫著,我彷彿已置身於油菜花的樂園,一簇簇油菜花張開了笑臉,一道道金色的海浪般向我湧來,此起彼伏。我沉浸在花的海洋中,被它們優美的舞姿所吸引了。油菜花的周圍已經來了不請自來的“客人”。身著黃、白兩色禮服的蝴蝶來和油菜花“約會”來了。它們縈繞著油菜花翩翩起舞,歡快的舞姿令人陶醉!好一幅“留連戲蝶時時舞”的優美畫面!我看得呆了。待小蝴蝶表演完畢,停落在油菜花上歇閒時,我飛快地拿起畫筆,快速畫下這難得一見的場面。

一年之計在於春!遠處,一頭身強力壯的水牛已經早早地下地耕田了。勤勤懇懇地開始一年的新工作,它默守著它們的職責,毫不退縮,只顧低著頭,賣力地耕田。一遍、兩遍……不厭其煩,沒有一絲怨言。我被這條美麗的生靈深深地感動了,它有著和人一樣的力量!和人一樣的不屈!“動物中的靈魂工程師”非它莫屬了吧!我不由自主地拿起畫筆,投入了全部精力去完成這幅作品。我覺得這幅作品似乎比先前的畫面更美,更生動、更精彩!也許,這才是真正的春天吧!

現在,我該親自體驗春天的氣息了。我放下畫筆,直起身子,深深地吸了一口氣,空氣裡交雜著泥土的氣息、大地的芬芳、小草的清香!側耳傾聽,似乎能聽見小河與春姑娘的呢喃!腳下的小草,或懶洋洋地躺著晒太陽,或半斜著身子好奇地打量著大千世界,或直挺挺地傲然而立,一副悠然自得的神態。一旁的小花可等不及了,都欣欣然睜開了眼,換上了自己的花衣裳,好像個小姑娘似的,羞羞答答地綻放出充滿活力的笑容。一切都是那麼的生氣勃勃,充滿激情,好一幅春回大地、萬木萌發的景象!

面對這一派春暖花開的迷人景象,我不由得想起了宋朝詩人朱熹的一首《春日》:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

三年級春天的田野作文9

春天邁著輕盈的步伐向我們走來,頓時,大地萬物復甦,樹木吐綠,鳥語花香,呈現出一派生機勃勃的景象。

走進田野裡,首先映入眼簾的是成片的油菜花,遠遠望去,田野彷彿蓋上了一條金黃色的毯子。一陣風吹過,油菜花就此起彼伏,呈現出翻滾的波浪。走進花海,油菜花千姿百態,花團錦簇。有的全開放了,露出了金色的花蕊;有的半開半合,像沒睡醒似的;有的還是黃綠色的花骨,看起來飽脹地馬上要破裂似的。湊上去一聞,一陣陣花香撲鼻而來,那醉人的花香,讓人心曠神怡。花叢中,蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞,各自忙碌著。

離開了油菜花田,我繼續往前走,不一會兒,我來到了一個小池塘邊。我低頭一看,那清澈見底的池水裡的許多小魚在遊動,它們有些在水草叢裡玩起了捉迷藏;有的正美美地享受食物;還有的正在懶洋洋地睡大覺呢!再仔細看,還有許多小蝌蚪在水裡快活地嬉戲,玩耍呢!池塘邊的'柳樹也吐出了新綠,長長的柳枝隨風飄動。岸邊的小草和野花,給池塘做了個花環。好一幅春的畫卷。

最後,我來到了桃花田裡。那粉得似霞的桃花怒放著,粉色的花兒挨挨擠擠的,繁似群星的花兒在春風裡歡快地搖曳著,那片桃林彷彿成了紅雨紛揚的世界。那盛開的桃花又像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河。這麼多的桃花,一朵有一朵的美麗。有的才展開兩三片花瓣;有的正把自己全部面貌展示給人們看;還有的像害羞的小姑娘,不肯把自己的美貌展示給人們看。

春天的田野就是那樣的美麗,美得讓你無法想象。那春天的田野可以讓你飽覽那無限美麗的景色。讓我們一起去享受春天的美好吧!

三年級春天的田野作文10

今天的音樂課老師讓我們自由活動。可徐老師讓我們來到教室說:“同學們,現在是春天,你都看到了什麼景象呢?”“小花開了,小草露出了頭。柳樹發芽了……”“今天我們就去田野,看看春天的田野到底是怎麼樣的?”隨著組長的一聲令下,我們整整齊齊地出發了……

一路上,我聞到了淡淡的陣陣的清香,我看看四周,看見了一排排睜著眼睛的蠶豆花,啊!清香是蠶豆花帶來的。我們到了田野裡,猶如一隻只快活的自由小鳥。我真想大喊:“田野我來了,我來了。”我看到一群可愛的“小公雞”——-美麗的小野花,綻開的五顏六色,美麗無比,我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的,就像一個個害羞的小姑娘,躲在葉媽媽的懷抱裡睡覺一樣……

我們還游到葡萄棚去了呢!我們看著一株株葡萄樹,大叫起來:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看著這些葡萄樹它們手牽手,像在交朋友。我看著看著,好像自己也成為了這其中的一員了,也想和他們交朋友。我正想著,老師問我們:“葡萄樹在講話了,你們能聽懂嗎?“嗯”我們說。我聽到了,葡萄藤在說:“今天來了好多客人呀,你們個個都是那麼可愛,我願意交你們這群朋友。等到我長出果子,又到成熟的時候,請你們一定要來哦!你們來了,我肯定會奉獻上最好的最大的,最紅的,最鮮的給你們吃,你們來了,決不會慢待你們的。”“好的,我們一定會來的,我們擊掌為約吧。”啪、啪、啪,葡萄葉嫩嫩的,綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。

看著這些葡萄樹排著整齊的隊伍,一眼望過去,就是一條直線,沒有一點兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個大迷宮。我想沒過多久,這迷宮裡就會掛滿葡萄,像鑽石,像瑪瑙……

時間就是這麼匆匆而過,我們該回教室了,我格外高興,把田野裡的美麗放到了心裡,也把我們的歡樂留給了田野。回家路上我還回味著田野的無限樂趣!哈哈哈哈!

三年級春天的田野作文11

一年之計在於春,一日之季在於晨。

春天的早晨,我被小鳥的“吱吱喳喳”聲叫醒了。走在鄉間的小路上,迎面吹來陣陣柔和溫暖的風,讓我瞬間精神百倍。

田野裡一派生機勃勃的景象,那金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭著展現自己的姿色,那些不知名的小花把田野點綴得更加美麗動人。

油菜花遍地都是,遠看就像金燦燦的地毯,站在油菜花旁,猛然發現它們有的比我還高,一片片黃色的花瓣上面,時不時還有幾隻蜜蜂在採花粉,站在花海中,陣陣油菜花香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。

麥田裡,綠油油的麥田都快一尺多高了,成片成片的麥苗好像是給大地抑換上了綠衣裳。微風吹過來,麥苗們泛起了層層細浪,彷彿讓我置身於綠色的海洋之中,心情感到十分舒暢。

農民們正忙著給麥苗們施肥呢!他們雖然累得滿頭大汗,但臉上卻掛著甜甜的笑容,他們一定是為這些茁壯的麥苗而感到無比地驕傲吧!

春天讓萬物生機勃勃,一年之季在於春,我們是祖國春天的花朵,要努力學習,回報祖國對我們的培育。

三年級春天的田野作文12

春天,最引人注目的是什麼?

有人說,是漫天紅霞的桃花;有人說,是婀娜多姿的柳樹。而我卻認為,是那一片連著一片的黃橙橙,綠油油的田野。

春天的田野是豐富多姿的。瞧,這一片黃橙橙的油菜花,一簇簇,一團團,小河旁,屋簷下,田埂上,處處都有它們清新的氣息。它們列著整齊的佇列,跟隨著風樂曲,忘我地搖晃身體,漸漸陶醉;迎春花雖說也是黃色的,但卻是跟油菜花截然不同的一種黃。在陽光下,它閃著迷人的金光,金燦燦的。它開在牆角,一叢叢,慢慢地綻放著自己的一生;最不起眼的,也是最常見的,綠油油的麥苗。放眼望去,是無邊無際的綠,這是生機勃勃的綠,是蔥綠的綠,是“漫”田遍野的綠。陣陣春風吹來,麥苗像浪花一樣,一層趕著一層湧向遠方。

春天的田野是熱熱鬧鬧的。瞧,這些孩子們赤足在田埂上奔跑,手裡攥緊了那一根薄而細的風箏線。跑累了,便坐在田埂上,人思緒悄悄飛揚,痴痴地望著那漂亮的風箏在天空中越飛越遠,越飛越高——大人們也不閒著。他們辛勤地在田間勞作,忙累了,抹一把汗,來到樹蔭下,幾個人聊聊天,看看景色,休息休息,好不愜意!

春天的田野更是昆蟲們的天下。蟋蟀架起了弓於弦,拉起來動人的“小提琴曲”,有規律,有節奏,跟國際大師比也毫不遜色。那兩隻好鬥的蛐蛐,不分晝夜地打著拳擊賽,到現在還分不出勝負。夜裡,萬籟俱靜,只有我們的歌唱家――蟈蟈孩子田野裡唱著催眠曲。每個孩子都在夢鄉里遨遊,但它還在不知疲倦地唱著,勤奮地練聲。

春天的田野,時而熱鬧,時而恬靜。在這兒生活的人類,植物,昆蟲,都讓這裡的景色更加迷人。啊,我愛這春天的田野!

三年級春天的田野作文13

“不知細葉誰裁減,二月春風似剪刀。”我獨自漫步在春天的懷抱中,吮吸著春的氣息,不禁吟起詩來。

春天來了!春姑娘帶著生命和希望,腳步輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里怊怊的來了她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原上。所過之處,都留下了蓬勃的生機——我愛春天。

春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上,山坡上的草向我招手,葉子向我點頭,各色鮮豔的花綻開了笑臉:金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的。可愛極了,一眼望去,像無數只姿態優雅的彩色蝴蝶在風中偏偏起舞,爭鮮鬥豔著,這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞,它們這兒聞聞,那兒吻吻,多開心呀!頓時,一陣微風輕輕地掠過花叢,陣陣花香撲鼻而來,使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜著身子掠國,唧唧地叫著,彷彿再說:“春姐姐,我們歡迎你!”

哇,山坡後是一個個一望無際的大大的“田字

田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來,把地分給了家家戶戶。啊!這一切都是那麼的安定,那麼的和平呀!看!農民伯伯正在田埂上說說笑笑呢。看著他們臉上滿意的笑容,我有些不明白了,農民們那麼高興,難道撿到金子拉?哦,原來上年的收穫非常大,希望今年再接再厲!那就難怪他們會露出小孩般的笑臉了。

呵,農民伯伯正在下田呢!我們去看看吧!

農民伯伯在田野裡,有的耕地、有的播種、還有的插秧。經過農民伯伯辛勤勞動才能種出糧食,這包含著他們多少的汗水呀!即使他們汗流浹背,也不顧歇息在勞動著,因為他們對未來充滿了信心。這應感謝春天的到來,使田野有了新的開始,更要感謝黨的政策好!

三年級春天的田野作文14

我們追隨著春姑娘的腳步來到了田野。

從我們的腳下一直延伸到很遠很遠,都是綠油油的田野。蜿蜒起伏的古城牆伸出長長的手臂把寬闊的田野摟在懷裡。一塊塊麥田高低起伏不平,每一塊都是綠油油的,綠得發亮,就像在寬廣的大地上鋪上了一塊塊濃綠而厚實的地毯。

麥苗抽出了密密的、綠綠的、扁扁的葉子,每個葉片的尖上都頂著亮晶晶的小露珠,真像是一顆顆晶瑩剔透的小鑽石。春風一吹,麥苗不停地抖動,好像在和我們打招呼:“小朋友,你們早啊!歡迎來看我們!”

麥田的邊上有一塊油菜地,綠油油的油菜竟然冒出了許多小黃花。嫩黃的小花在春風中不停地抖動,散發著陣陣芳香,引來了無數的蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地歌唱。白色的小蝴蝶也趕來了,它們在油菜花叢中輕盈地飛舞,忽高忽低,從這到那,好像在為小蜜蜂妹妹伴舞呢!

“一年之計在於春。”此時的田間早已出現了許多農民伯伯的身影,他們為了秋天的收穫,正在田野裡辛勤地耕耘,每個人的臉上都洋溢著希望的笑容。三五成群的孩子在田野上嬉戲、奔跑,歡樂的笑聲、叫聲在空中迴盪。

春天的田野不就是希望的田野嗎?

三年級春天的田野作文15

今天,我和老媽去姥姥家。

姥姥家的麥地,一望無際,像廣闊的大草原。走到近處,綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜,怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢,其實我也分不清。我問老媽:“麥苗和菲菜有什麼不同?”

“麥苗的葉子表面有許多小毛毛,用手摸起來是澀的,而菲菜的表面是光滑的;麥苗的葉子葉麥比較清楚,而菲菜的葉麥有點模糊。”老媽蹲下來指著麥苗對我說。

“這樣我還是分不清”我想讓老媽再找些不同。

“麥苗的葉子比菲菜的葉子薄,看起來豔色比菲菜的淺,風一吹麥苗擺動比較大,而菲菜站得比較穩。”老媽一邊說,一邊指著正地搖擺的麥苗。

“還有什麼不一樣?”我有點好奇了。

“你還可以聞一聞和嘗一嘗,不管聞還是嘗,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地裡去看看。”

我盼望著下次能到菲菜地去玩。

這個問題還沒弄太清楚,又一個疑問出來了。

“麥苗這麼多葉子,而長大結小麥的時候怎麼變成獨杆杆了?”我太想知道答案了。老媽卻慢條斯理地說:“我們每個星期天都來,觀察小麥生長的過程。”

我一轉身,看見了一片開滿花的杏樹林,雪白的杏花高高地掛地枝頭,從遠處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了,一棵棵杏樹上面佈滿了五個花瓣的小白花,有的好幾朵花挨地緊緊的,好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經開花,而有的樹卻還是花苞。我問老媽:“為什麼有的樹開花而有的樹不開花呢?”

“先開花的可能是五月鮮桃樹,陰曆五月份就能聽吃桃了,沒開花的結的桃子過了夏天才能成熟。”老媽似懂非懂地說。

這時我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花,好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下,和大片大片的白花和粉花比起來,它更顯得高貴,也覺得它最美麗,我給它照了幾張相。

我今天本想去科技館,老媽說去過了,沒讓去,來到田野裡還真不錯。

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