永遠的月亮 高中生作文

面對一輪皓月，蘇軾說：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”

飽含萬千愁緒，李白說：“舉杯邀明月，對影成三人。”

遙思故國家園，李煜說：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”

千百年來，月亮成了中國人精神的歸宿、情感的家園、心靈的密友，親切、多情、神祕。

對於月亮，我也有太多的幻想和憧憬。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在碧雲端。”小時候，每當我吟誦這首詩時，便會遐想吳剛伐桂、白兔搗藥、嫦娥舞袖。這些美好的神話伴我走過了快樂的童年，使我對月亮產生了濃厚的興趣。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已上了國小。老師教我們張九齡的《望月懷遠》，教我們李白的《月下獨酌》……我對月亮又有了進一步的瞭解，對月亮更增添了嚮往之情。

後來，我又讀到了許許多多關於月球的科普文章，開始不滿足於傳說和文字，我渴望有朝一日能踏上探月之旅。

美國宇航員乘坐“阿波羅十一號”宇宙飛船第一次登上月球，為人類揭開了月亮女神的神祕面紗。我渴盼中國人也能造訪月球，月球上也能留下中國人的腳印。如今，“嫦娥一號”的成功發射，讓我們欣喜地看到中國人正在一步步走近月球，中華民族千年願望的實現指日可待！

“海上生明月，天涯共此時。”不管現實中的月球如何死寂荒蕪，都無法磨損月亮在中國人心中的美好形象。她是一種情感，一種精神，一種寄託，深深地銘刻在我們的心靈深處，成為中國文化不可分割的一部分。月的'魅力依然存在，中國人探月的步伐不會中止。我相信中國一定會在世界航天事業中再立功勳，中國人一定會在奔月的征程中闊步走在世界的前列！

點評：“永遠的月亮”是一個好標題，它一下提攜了全文，概括了文章內容。你知道它在本文有哪兩個含義嗎？一是它代表了中華民族的一種情感，一種精神，一種寄託；二是它代表著中華民族在科學發展路上的不懈追求。這兩大內容以月亮貫串，和諧相融，顯示了作者謀篇佈局的功底。