白月光作文(集合9篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的白月光作文,歡迎閱讀與收藏。

白月光作文(集合9篇)

白月光作文1

夜晚,皎潔的白月光灑在窗前,靜靜地為這世界的夜晚盡力留下最後一片純淨。

躺在床上,輾轉難眠,腦海中不停思考著那件事。今天在學校與我一十分重要的朋友吵得十分激烈。曾經許諾的友誼永駐,經歷過的一點一滴,在那刻彷彿全部都化為烏有,心中只剩下了燃不盡的怒火和流不完的苦水,我們在眾人的調解聲中提高音量繼續攻擊著對方,好像不等口乾舌燥便不罷休。放學後,我們相互一句話都不說,如兩個陌生人一般出了校門便分道揚鑣,向各自家的方向頭也不回地奔去。回家後,我的心中的怒火仍未退減,嘴上仍在喃喃著什麼。

失眠的我無意中注意到了窗外的白月光。每晚它幾乎都如約而至,在靜靜的夜晚用一己之力帶來光芒,賜予世界萬物一種與白日不同的,那溫柔又純淨的感覺。在月光的照耀下,在這夜間本該被黑暗包裹全身的世間萬物被賦予了一層潔白的紗衣,彷彿被這月光淨化成了另一種純淨無暇的物體。

凝望著這月光,這月光不僅照在世間萬物上,也照進了我的心裡。“若世間萬物都會在自己內心深處最黑暗之處留下一片純淨,留下一片善良,而我為何不行?到時整顆心臟都充滿黑暗,又有誰能夠拯救我?唯有我們自己可以。何不做好防備,在最陰暗之處留下一片純淨,讓自己的心有所安放呢?”想到這,心中怒火便消散殆盡,我也安然睡去。

第二天,我重拾起曾與他許諾的友誼永駐,經歷過的點點滴滴,鼓起勇氣向他道歉,並已做好接受冷眼的準備了。但出乎意料的是,他接受了我的道歉,告訴我他也在反省自己。就這樣,我們和解了。

當我們陷入憤怒抑或自卑時,千萬不要放縱它,讓其肆意蔓延。嘗試在心中灑下一束白月光,也許換來的,就是那陰暗驅散後釋然的愉悅。

白月光作文2

我喜歡月亮,不是衝動,是那種一見鍾情。

小時候一個人晚上獨自走在馬路邊,看著地下撒著的光輝,抬頭看到月亮也在跟著我走,好高興啊。心裡偷偷想著:月亮喜歡我,所以才會跟著我,保護我。長大了才知道,是我在暗戀著月亮,是我在跟著月亮走。

於是,我愛上了月亮,愛上了那淡淡的白月光。

後來,每當我遇到了高興的事情,總要抬頭悄悄的告訴她,讓她和我一同分享。當我心情煩悶的時候,就看看地下的白月光,知道我並不孤單,心情自然就好了。

可是我發現,月亮有時候也會不開心的。不高興的時候她就躲在厚厚的雲層後面,不讓我看到,連白月光都捨不得給我留下。可是,我不怪她。她一定是傷心了。傷心她的心事沒有人可以聽她傾訴,苦澀只能自己一個人承擔。

我討厭月亮和星星同在。因為那樣的話,星星就會奪走月亮的光芒,白月光變得慘淡起來了。所以寧為玉全,不要瓦碎。有星星的晚上,我情願不抬頭。

喜歡是不需要理由的。無論是對月亮,還是對白月光。

我不想等失去後才知道要珍惜,所以我認真的對待我和白月光親密接觸的每一分鐘。俯下身子去觸控她,感受她的呼吸,想象她的夢境。

如果上天再給我一次機會讓我重來的的話,我會對月亮的白月光說三個字:“我-愛-你!”

如果一定要給這份愛加上期限的話,我希望是———1萬年!

白月光作文3

又一箇中秋,又一輪圓月。

我回了老家,與奶奶上樓賞月。

樓上陽臺長滿翠綠的植物,一條葡萄藤沿著爬在鐵架子上,如今蓋住了大半個陽臺。月光散落,透過葉片,綴在地上,宛如池水,波光閃動。

我抱了一張矮矮的小桌子,安置好,上面放了一個茶壺、兩個精緻的褐色陶土小杯,杯子上刻著了了的“享受寧靜”四個小字。奶奶搬了兩張略帶青綠的竹椅,坐在上面,隨著竹扇搖動,發出吱吱呀呀的聲音。

奶奶又進了屋,少頃,便拿著兩個小月餅,給了我豆沙餡的那個——她知道我愛吃什麼——爾後坐到竹椅上,慢慢地咬,細細地嚼。

夜,很靜,一股清風拂過,葡萄葉子輕輕地揚起,依稀可見那圓潤的月。

蟲子叫了,大約是蟋蟀吧,滋滋地叫著。陽臺地面上有一層淺淺的灰,是白天澆花時從盆裡流出來水漬的痕跡。

茶漫出了一股淡淡的香,飄著,散著,落在風裡。兩個人坐著,沒有一句話,偶爾啜一口茶,看看時隱時現的月亮。

慢慢,地上散落的光點搖晃著,似一片滾動的珍珠,又似一條飄渺的星河。時間好像停了,唯有那輕輕搖動的竹扇和葡萄葉片告訴我這裡的安寧。

月光下的寧靜,如此美好,即使一言不發,也不會孤單,因為有月亮,也有親人。

中秋,團圓,賞月。沉默是一種和諧,家人的溫暖,是平淡的,耐人尋味的。

就這麼慢慢地賞,看著那點點白月光,挺好。

白月光作文4

5歲時,你帶著悠久的文化點亮了我的世界,詩詞,你是我的白月光。

你不像數學那樣嚴密謹慎,不像地理那樣博大精深,也不像生物那樣嚴絲合縫,但你是那麼的音韻豐富。

童年時,我與你相逢。那時的你有著“白毛浮水,曲項向天”的高貴;“春去花在,人來不驚”的美好;“臨行密縫,意恐遲歸”的母愛。那時,我還太小。只覺得你與別的文章不同,比它們簡短,只覺得你郎朗上口。不如散文詳細,不比記敘豐富,可你卻有這獨特的詩情畫意。第一次相遇時是在書上,我不知道為什麼那麼多人喜歡你,現在我知道了,是你的魅力。你的獨特的充滿童趣的詩詞。

7歲時,我與你邂逅。我帶著好奇的心邁入國小的校園,緩緩翻開課本。六年中我看到了你的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的春意盎然;“相看兩不厭,只有敬亭山”的孤獨;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼;“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”的思鄉;“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪邁。那時,你比以的要更深奧,讓我認識了更多的詩人,並使我深一步瞭解了你。那時的你是那麼讓我如痴如醉,不僅如此,還讓我接觸到了“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的家國情懷。

13歲時我與你相伴。升入國中,我帶著一絲慌亂和不安,還好有你的陪伴。上了國中,你變得神祕,我越來越喜歡你了,你有了“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。”的巨集大抱負;“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的大牽掛;“不知何處吹蘆管,一夜徵人盡望鄉”的思鄉;“正是江南好風景,落花時節又逢君”的驚喜。你帶給我的感情太多太多。

我會一直喜歡你,詩詞,我的白月光。

白月光作文5

我總在盼望得到什麼。許多以前盼望過的東西,如今實現了,得到了,便忘了,不值一提了,然後,又開始新的盼望。周而復始!

前幾天,我整理房間,翻出了一張願望清單,落款是二零一五年。算一算,當年我七歲,正在讀二年級。清單上的第一條,是希望有一個屬於自己的電子裝置。塵封的記憶被開啟,只見我當初許諾:有了之後定會好好愛惜。可現在一看,當年盼望得到的那臺電腦已經被我弄壞了,換了臺新的;也摔壞了一部,換了部新的;至於手機,那些五花八門的充電線,昭示著我對它們的不珍惜不愛惜。

願望清單第二條:有屬於自己的房間。當然這個房間現在也是有了。這個房間,裝修的時候我花了很多心思去設計它裝扮它,比如牆壁要刷上我喜歡的藍色;比如窗簾是要有愛莎圖案的;比如床是要兩層的,下層是我活動和做作業的,睡覺得走樓梯上去二層;但現在,我覺得自己不怎麼在乎它了。

第三條:可以經常買自己喜歡的東西。我不好意思地看了看的房間落裡各式各樣的購物袋,其實這個願望也是實現了的。但是買來的東西、大多都只是擺在那兒。

第四條,第五條,第六條,第七條,有了,有了,都有了,全都實現了。

我曾經所盼望的東西,全都有了,可是我卻從未像曾經許諾的一樣去珍惜它們愛惜他們。

現在的我,又有了新的渴望的東西,但如果以後實現了,大約也不會珍惜它們吧。

得到的就是地上霜,得不到的才是白月光。

白月光作文6

記憶的月光,將藏匿在心底的那段過往照亮;青春的花香,又勾起了我多少碧藍色的惆悵?我喜歡一個人走在暖風拂過的小路上,聽著去年夏天迷醉的音樂,略帶傷感,但卻感覺溫暖。有時抬頭睨視那片不曾被蒼老的月光,繼而慨嘆一聲:“過往矣,不可追!”

來異鄉的第一個春天,就再次被熟悉的花香縈繞、擁抱。但我卻不曾陶醉,或許不敢吧!因為我自己都不允許自己將那段飄渺並逐漸淡去的故事彌忘。無奈的事太多,傷感的記憶皆是比比。年少,不懂滄桑,但卻深諳一個道理:“過去的日子,你越想它,她割你就越疼。

我很珍惜陽光。但我卻不懂得去珍惜生命。我花太多的時間去想一個人,卻忘記了放時間在自己的身上。當旅行的列車再次啟行,鋼軌上一聲清脆的碰撞驚醒了記憶,我才驀然發現:“我老了!我是被人老了!”我是匆匆的過客,對於那一汪春色,到底誰在等誰?她凋謝的無怨無悔,因為她等的人已經路過,或者佇立,不管有意或者無意。在二十年的過往中,我是否遇見了那一朵春芳?在二十年間的某此佇立裡,是否有花無怨無悔的開放?過去了,又開始了,在思考回憶的時候,我又是錯過!

我刻意的在覓一朵春芳,但我已不再年少,詩情畫意的心境,如今早已消散了清新的花香。正如我書房中那幾幅過期的明星照,已捨不得扔掉,如果非要丟棄,那麼一同遠去的,還有我帶血帶肉的生命記憶。

人生,真的經不起思量。

白月光作文7

我們一起用心捧起童年的月光,我們一起用雙手挽留童年的風,祝願這段最美的.時光可以永恆。——題記

記憶中,總有一抹白月光,穿透紗窗;腦海裡,總有一道聲音,傳遞心間。

記得兒時,住在一個偏僻的小鎮上,每晚有著溫和的白月光。

在這樣的夜晚,最具趣味的,無疑是母親那數不勝數的故事。

還是小女孩的我,蹦蹦跳跳的走近床邊,輕快的脫鞋上床,等待著今晚的美夢——於我而言,母親的故事就是一個個美夢。

母親講舜,講舜的仁愛無私,不計前嫌;母親講黃香,講黃香的孝順懂事,為父溫席;母親講孔融,講孔融讓梨的謙恭和禮貌,尊長愛幼;母親講諸葛亮,講諸葛亮的聰明才智,鞠躬盡瘁;母親講岳飛,講岳飛的精忠報國、浩氣沖天……伴隨著母親的故事,那個小女孩,正在慢慢長大。

每夜,伴著白月光,那個溫柔的聲音如潮水般籠罩住我,將我帶進故事的海洋。隨著故事情節的緩慢推進,我的睏倦也在那一刻湧上眼皮,還未等到故事步入結局,我已沉沉進入夢鄉。在夢中,那一個個故事好像一篇篇美妙的樂章,在耳邊低吟,淺唱,伴我夜夜安眠。

現在,我的童年早已離我遠去,母親也不再給我講那些如今已經熟知的故事,但在我的心底,仍然尋得到那個伏在母親身旁聽故事的小女孩,似乎母親仍在講述著那一個個我耳熟能詳的故事。

是母親細膩的愛,給了我懵懂時對人性的認識,是母親的故事,給予我最美的時光。我把那一個個故事,珍藏進記憶裡,呵護、安放,這是照亮我心房的白月光。母親講過的故事,化為我內心的力量,厚積薄發,伴我成長。我愛母親講過的故事,也愛小鎮上的白月光,我更愛母親,愛她對我的諄諄教導。

最美的白月光,永駐心間。

白月光作文8

夜,靜悄悄的。一輪明月掛在天空,月光照著大地,星星像害羞的小姑娘,若隱若現。山邊的黑影,似親人的背影,離我那麼遙遠。院子裡的花草尚有井欄陪伴,靜謐的夜有月光的陪伴,而我卻孤身一人。冷風吹過我的臉,似涼水一般淌進我的心裡。就連若隱若現的笛聲都讓人感到心碎,月光像紗裙一般又薄又亮,照進了我的家。

這使我難以入眠,起身下床靠著窗,望著天上的明月,不禁想起送出去的家書還沒有一點回音,不知遠方的親人是否安好,家中是否遇見了困難……

我懷念家鄉樹葉飄落的美景,和夥伴們一起在樹下踩落葉。懷念月光下,和夥伴們在院子裡鬥蛐蛐。小夥伴們還時不時談論自己的夢想,有的說要當一位詩人,有的說要當一位書生……那候和夥伴們一起玩樂的時是那麼快樂!憧憬未來的場景使我難以忘懷。

心中說不出的難過,從櫃子裡提一罈老酒,來到院子裡,對月獨飲。想借酒消愁卻越喝越是難過。一個人漂泊在外,沒有朋友、沒有家人陪伴的生活,一切都是黑色的。月色逐漸明亮,如冰霜一樣覆蓋著大地,心裡的苦就像無數細針不停地向我射來。

自出蜀以來,一人在外流浪,仕途坎坷,處處碰壁,雖然滿腹才華但卻無用武之地,不禁落下了淚水。

天漸漸亮了,月色變得朦朧,可是思念卻變得更加清晰,我忍不住拿出筆,磨墨,寫下了一首《靜夜思》。

月是故鄉明,人是故鄉親。故鄉是一條小河,我是河中的小魚;故鄉是大山,我是山上的小草;故鄉是天空,我是飛翔的小鳥;故鄉是彩虹,我是彩虹上的夢……

白月光作文9

她一顰一笑,她舉手投足,她性格精神,慢慢地照進我的心裡,將冰冷的我融化。

初識在秋日。作為課代表的我,好不容易把作業收完,擦額角的汗,打算趕緊抱到老師辦公室,可是兩沓作業少說也有一百多來本了,我高冷慣了,並不打算像周圍的同桌求助。我吞了一口唾沫,下定決心,深吸一口氣,用盡力氣一抬,那兩沓作業還是像是兩座大山一般,壓得我手心冒了一層薄汗,結果書本散落了一地。我無奈地按了按睛明穴,手還沒有伸出去撿,一雙纖細的手伸了過來,撿起一本作業,輕柔地放在桌上,陽光晃過那人的髮絲,映出一雙極為好看的眼眸,彷佛是黑夜中的星星,閃耀著不一樣的光芒。

我微微愣住,作業被我們一起整理好了。本來想著分開抱上去,剛剛抱起一沓,另外一沓被她一手攬過,她跟上我的步伐,衝我勾脣微笑,秋日的陽光投射出我們的影子,我們並肩,將寒意驅散。

暖化在冬季。原先教室養了一盆綠蘿,無人注意以及照顧。當它的葉子枯黃,當它貯存的水分耗盡,當它的生命將要走向終點,是她拯救了它。

她細心地查閱了資料,並去問了生物老師後,校園中你總能見到她抱著一盆綠蘿跑東跑西,寒冷的風無情地割著她白嫩的臉龐,順走她臉龐的汗。她渾然不覺。

她忍受著冬日冰冷的水淋在手上,再不嫌麻煩地用紙巾吸乾多餘水分。眉眼彎彎,嘴脣勾起,笑眯眯地看著她養好的綠蘿,我看到也不禁莞爾。我順手帶來的一盆蘆薈也被她養得茂盛地生長,一如我倆日漸增加的友情。

與她交友像是中了一蠱毒,看著她愈加明豔的笑容自己也會情不自禁的勾脣。對於我來說,她像是光,是淺淺的光,但總是能感化到你的心裡去。

她叫何昕,是我所追尋的,溫婉而又默默奉獻的白月光。

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