關於探索月球作文五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的探索月球作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於探索月球作文五篇

探索月球作文 篇1

小時候,我常常想:世界上只有一個地球嗎?地球有沒有鄰居呢?如果有,那又是什麼樣子的呢?和地球一樣嗎?這一串串的疑問一直伴隨著我長大。

今天,偉大的科學家們給了我答案。世界上除了地球,還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。最外層的月殼平均厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔,它佔了月球的大部分體積。月幔下面是月核,月核的溫度約為1000度,很可能是熔融狀態的。月球直徑約3474。8公里,大約是地球的1/4、太陽的1/400,月球到地球的距離相當於地球到太陽的距離的1/400,所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49,質量約為7350億億噸,差不多相當於地球質量的1/81左右,月球表面的重力約是地球重力的1/6。

月球表面有陰暗的部分和明亮的區域。早期的天文學家在觀察月球時,以為發暗的地區都有海水覆蓋,因此把它們稱為“海”。著名的有云海、溼海、靜海等。而明亮的部分是山脈,那裡層巒疊嶂,山脈縱橫,到處都是星羅棋佈的環形山。位於南極附近的貝利環形山直徑295公里,可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛頓環形山,深達8788米。除了環形山,月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現,別有一番風光。

至今,月球是人類登上的除地球外的星球。我相信,在不久的將來,人類還會登上其它的星球。並且,以後科技更發達了,我們還可以到別的星球上去居住,把月球及更多的星球建設得像地球一樣美麗、繁華!

探索月球作文 篇2

夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點點的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那麼美妙。恍恍惚惚的,彷彿自己就是唐代詩人呂岩筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚的笛聲,越飄越遠,越飄越遠……薰陶了每一個人。

燦爛的星空,彷彿有種神奇的魔力,能讓人引發無限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風箏,乘風破浪,飛到千里之外。看似眼睛目不轉睛地凝視著星空,其實心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起衝破雲層,體驗風“嗖嗖”飛過身後的感覺……突然間,發現星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關。有夢想,就有星星。當你的夢想快要破滅時,這顆星星也許就會變得暗淡無光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時,這顆星星就會發出燦爛的'光芒。每當你完成一個夢想,你的人生星空就又多了一顆永久發亮的星星。

不知不覺,頭頂上的星空漸漸暗下來。

我在月球上的一天

望著星空,我不知不覺的進入了夢鄉……

我和我的導遊坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的導遊昕薇是個月球人,她渾身呈藍色(月球人崇拜藍色),帶我直奔廣寒宮。(⊙o⊙)哇!原來這就是傳說中的廣寒宮啊!聽昕薇介紹說,廣寒宮80%是由水晶構成的,15%是由藍鑽構成的,5%是由瑪瑙構成的(好氣派哎)。這是廣寒宮裡走出一個大姐姐,昕薇說這就是嫦娥,生活了6389年了(我終於看見千年老妖了)。跑啊,我拉著昕薇跑出了出去,昕薇卻把我拉了回去(跑什麼,她有不吃你)。我只好進去。哇!好氣派,水晶製作的床,鏡子,桌子,椅子,杯子……嫦娥還有個後花園,裡面種滿了千奇百怪的花,數不勝數。嫦娥很有經濟頭腦嘛!她向我推薦了許多東西,這一次是昕薇拉著我跑出了出去……

叮鈴鈴鬧鐘響了,我結束了我的月球之行。

探索月球作文 篇3

“月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時代,我們唱著‘彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音,我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。第一輪節目是由方進讀一段資料,然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題,“請問:我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學猶豫了一會兒,便堅定的回答:“是!”主持人微笑著說:“回答正確,給他貼一個‘棒’字牌。”怎麼回事?您別急,只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字,錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉!第二個環節是即興發揮,讓同學們自由組合表演節目,於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》,優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。……“天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來啦?no!是方進與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動進入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻出一首:《月亮代表我的心》,“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節拍唱了起來,那一刻,我覺得無比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。

探索月球作文 篇4

有一天,我做了一個夢,我夢到了未來的月球,夢到了我到了月球上。在不知道多少年後的一天,人類登月的夢想實現了。我在建設者璐璐的帶領下,首先參觀了月球。

來到月球,我不禁打了個冷戰,好冷啊,舉目四望,冰山雪川閃著寒冷的光,廣闊的大地一派荒涼的景象,這是迷人的月亮嗎?

璐璐彷彿看出了我的心思,笑著說:“這只是月亮的表面,看了內部,你也許不想走了呢!”

“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進一個大洞,越走洞越大,五光十色的夜燈,忽明忽暗,各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著,奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!

“這就是地下城?”地下城裡,我們還設計了植物園,走

吧!我帶你去看一看吧!

“嘀嘀———”汽車一聲長鳴,駛進了植物園。

我好奇的走進了植物園:稻米竟有雞蛋那麼大,散發出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個大金娃娃,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的,葡萄水靈靈,紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的樹吸引了我,銀白色的闊葉,枝杆上開放著嫣紅的小花兒,美麗極了。

“這是———”

“這是無果花,只開花不結果,並且還有把二氧化碳轉化為氧的特異功能!”路路自豪的說………

鬧鐘把我從夢中驚醒,我突然覺得,未來的月球將會是人類的第二個家園,人類不再只有一個家了。

探索月球作文 篇5

今天,我開著“未來號”火箭,飛向宇宙,想到馬上就能飛到月球上,去探索月球的奧祕,心裡就像喝了蜜一樣甜。

好快的速度呀,一轉眼我已經接近了目標—月球。抬眼望去,黑色的月海一大片一大片的,看上去只有沒幾座小環形山。我繞著月球飛了一圈,看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的環形山不計其數,坑坑窪窪的簡直就像是一張“雀斑臉”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個平坦地區裡,“轟”的一聲,艙門打開了。四周都是黑漆漆的,沒有任何聲音,寂靜得能聽到我自己的心跳聲。我心裡覺得特別興奮和激動,我先把手伸出去,然後是腳,終於,我站到月球上了。在不遠處,有一座金光閃閃的山峰,看上去特別壯觀、耀眼,那就是著名的“永晝峰”。因為月球的旋轉軸有些傾斜,因此這兒就成為一處太陽永遠照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6,我的重量在月球上也就只有原來的1/6,於是我輕輕地一跳,居然跳了有3米高,整個人飄了起來,跳高變得那麼輕鬆了。

我沒有忘記自己的任務—建一個空間實驗站,和宇宙中所有衛星建立聯絡。我返回火箭,把從地球帶來的種子撒在月球的表面上,採集月球上的各種標本和礦物質,裝了滿滿兩箱。然後我開始建造月球實驗室,我用特殊的裝置把月球上的沙石都堆積起來,建成了房子的形狀,外面都塗上感光材料,安裝聯絡的天線。第一個月球實驗室終於建成了!在實驗室的上面我裝上發射器,開啟視訊,我把訊號發回地球,向航天學家彙報我的工作,和他們面對面地交談。

外面忽然傳來“嗖”的一聲,我聞聲跑出去看,原來是一顆人造衛星從我的實驗室上飛過,長長的翅膀張開著就像一隻大鳥掠過。它是收到了我的雷達發出的訊號來向我報到了,然後更多的衛星向實驗室飛來,它們有著不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問好,它們都發出了一道道金光積極地迴應。我想到今年的10月我們中國將要發射的“天宮一號”目標飛行器,那個時候它們一定會更加高興的。

突然我被腳下的什麼東西絆了一下,我向下一看,嚇了一跳。地上有一個個滾圓的暗紅色的東西,個頭有拳頭那麼大,一串挨著一串,綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去,摘了一顆,剝掉皮,放進嘴裡,是葡萄!特別的甘甜,吃一個就很飽了,真是一個奇蹟呀,平時只有彈珠那麼大的葡萄居然會這麼大。在遠處還有其他的植物,有玉米,已經長得有一棵樹那麼高了,有番茄,方形、圓形、三角形的,看的我眼花繚亂,手裡的攝像機一刻不停滴記錄下所發生的一切。這些都是寶貴的實驗材料,可都是寶貝呢,我一件一件地進行了取樣,平時搬一下課桌都要嫌麻煩的我,不厭其煩地做著枯燥的工作,還覺得特別有趣,一點都不覺得累。

我的任務完成了,我乘著火箭回地球,誰知剛一出發就出了故障,火箭失去了控制摔到地上,“啊!救命呀”,我大喊一聲,一蹬腿“,咦?我怎麼在床上呀”,原來剛才是一個夢呀,但是我堅信這個夢以後一定會實現的,在不久的將來,我還要能駕駛著宇宙飛船去太空。

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