【推薦】雨水的作文彙總10篇

來源:才華庫 2.18W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的雨水的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】雨水的作文彙總10篇

雨水的作文 篇1

首先,我有一個問題,感動是什麼?也許會有人敷衍般的回答道:“感動?就是你感覺到很欣慰的一樣吧。”文者會說:“感動就是一種觸動心靈的碰觸,讓你心中的事物產生動搖。”你們真的感動過嗎?真正的感動是怎麼樣的呢?也許,你會為了電視、電影中的一個小鏡頭,一句臺詞,一段對白所感動;也許,你會為了生活中發生的一件小事,一種語言,一種個性所感動。你會為了許多重大的事情痛哭流涕,5。12地震、玉樹地震、日本海嘯……可是,你是否真正觀察過你周圍的細微感動?

那是真摯的人性美,真善美,是不容一絲雜質的。

吶,三年級的我,正處在期末複習的衝刺階段,每天晚上都很晚放學。那天下著滂沱大雨,我一向不喜歡帶雨傘(嫌它麻煩),抱著書包急急忙忙地在雨中狂奔。一路飛馳,馬路上坑坑窪窪的小水塘隨處可見,我抓起書包頂在頭上擋雨,不顧一切地向前奔跑著,眼睛也不看了,像無頭蒼蠅一樣直接亂跑,眼看就要到車站了,可是呢,我的衣服也溼透了,幸好是夏天,回家洗個澡也就沒事了。車站車站!我來啦~可是,當我的前腳剛剛踏上站臺的第一節臺階(放慢鏡頭),另一隻腳還是騰空的,我扭頭一看,二號車就這麼迅速的溜走了,我當時就要淚奔了啊~沒辦法,只能繼續等了。

當時可是下著大雨啊,我就這麼站在雨中,等著下一輛二號車來臨。這時,一把花花綠綠的小雨傘伸到了我的頭頂,我順下看去,一個比我矮了一個頭的小女孩舉著雨傘,踮起腳尖,把雨傘舉到我的頭上。頓時,一直襲擊我的雨點不見了,整個人就縮在這把小小雨傘的下面。“姐姐,你幫我拿著傘吧,這樣你不會被雨打著,我也不會被雨打著。”我的心像是被這稚嫩的童聲包圍住了一樣,無比溫暖。“嗯,等我的車到了,就把雨傘還給你。”

這就是感動,一個小小的感動。讓我的心靈滋潤的感動。

雨水的作文 篇2

你可曾在春天的夜晚,默默傾聽過雨水的聲音?

“啪嗒,啪嗒”,細細的,微微的,猶如悠揚悅耳的豎琴,一聲一聲,那般扣人心絃,在天地間展開了最華美的樂章。

我躺在床上,微微閤眼,任那愉悅的音律衝擊著耳膜。我從未這樣細緻地傾聽過這大自然傳來的天籟,而此刻便只有隨著他們,在天際洋洋灑灑。

他們是自由的,是無束的,在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽,他們現在踏在了柳葉上,那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力,紛紛向下偏折,與下一片葉子敲擊碰撞,數萬片葉子參差交錯,沙沙作響。而那些調皮愛的音樂家,又不知奔向何處去了。

他們是悽婉的,低迷的,仿若一個頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說著什麼?又或是,在吟誦著什麼?是為了農田裡耕作的農民,還是為了小橋河畔採藥的山女?也許,都是有的吧。大概每一滴雨,都在訴說這一個悽美動人的故事。

我不敢做聲,生怕驚擾了任何一個音符,他們敲擊著我的心靈,讓我此刻的心境變得格外的澄明。

就是這樣吧,沒有樂隊,沒有指揮,沒有華麗的殿堂,卻有著數萬個如我這樣的聆聽者。

是純樸的,自然的,超凡脫俗的美。

雨紛紛,欲斷魂。雖不是清明時節,雨缺保持著他們那不凡的氣質。不過若沒有如此攝人心魄,又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。

我踱到窗邊,推開厚重的玻璃,張開雙臂,彷彿整個人已融入進了那天地雨水之間。多麼想就這樣,與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒有像這樣,停下從匆匆的腳步,做一個“閒人”了呢?

在心底微微苦笑,又不自覺的閉上雙目,繼續聆聽這盛大的音樂盛宴。

雨水的作文 篇3

雨滴是堅持不懈的,雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論,讓我們繼續往下看吧!

雨滴高高興興地向雨水問好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不開心不樂意的對雨滴說:“你好,找我又是啊?”雨滴看了看雨水說:“怎麼了呀雨水,不開心,不高興,傷心了啊?”雨水沒有講什麼,然後行熱淚流了下來。

經過它們兩個的安慰與交談,原因原來是這樣的啊!雨水被一些人說傷心了,一些人說雨水是半途而廢的傢伙,一些人說雨水沒本事,還經常給人們帶來障礙。雨滴心裡有些興奮,但它知道不要驕傲,繼續努力,所以,雨滴還是堅持了下來。

同學們,你們是雨滴還是雨水?我就是相當堅持不懈的雨滴。應為人們經常捌自己說給別人,讓別人向你學習,做榜樣。自己自己堅持不懈,也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!

雨水的作文 篇4

異鄉,恰在這思念的季節下起了惆悵的雨。夜深了,睡不著,索性坐了起來,倚著一盞孤燈,靜靜地聽雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什麼,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬於我的?我想起餘秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫熱的手指去劃窗上的霧氣,看見窗戶外層無數晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來,你還是用手指去劃,終於劃出了你思念中的名字。”

我沒有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉的雨!故鄉是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態,卻也有著一種朦朧的美。記得兒時,每逢雨天,我都愛趴在臺上,痴痴地望著遠處迷濛的青山,迷濛的小河,迷濛的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒,一輛輛飛馳的汽車,看那汽車駛過濺起的水花……那時候,心中滿是拙稚的幻想:山的那一邊是什麼?海,城市,抑或是神仙的樂土?那兒也在下著這一樣的雨麼?

這雨又是哪兒來的?天上?天上的天上又是哪兒呢?雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟,叫道:“哎呀,多美呀!”父親便摸著我的手:“是呀,多美!”……

淅淅瀝瀝……在雨聲中,我度過了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個曾經趴在陽臺上的快活的小孩,我學會了煩惱、憂鬱。但我依然愛看雨。欣喜時,我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然。”失意時,我看雨,放一曲傷感的音樂,低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。故鄉的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂,指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道:“你是我的―故鄉的雨,我是你的―故鄉的雨!"

如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉背井,求學在異鄉,大概是“月是故鄉明”的緣故吧,我總覺得異鄉的雨不及故鄉的雨。每逢異鄉的雨飄然而至之時,我便不自覺地想起故鄉的雨,眼前浮現出一幅幅畫面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個小孩趴在陽臺上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”

雨水的作文 篇5

小時候——

總是無憂無慮地仰望著天空,手拉著手和小夥伴們一起嬉戲玩耍。沒有煩惱、沒有憂愁,在童年的天空中,永遠都是描繪著美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時不時會“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著我的額頭滑落下來,我仰起頭,注視著天空,烏雲密佈的天空此時像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無邪地問姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什麼哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛,笑答。我點了點頭,在童年的記憶中,沒有烏雲密佈的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相簿裡我少了對煩惱的認識。

那時候,雨在我看來,是甘甜的。

漸漸長大——

我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著長大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂之中,卻不知道如何面對煩惱與困境。“姐姐,你看,下雨了!”我的話語已少了幾分童年的天真與可愛,“是啊,下雨了, 老天爺也煩著呢!”姐姐的話語也少了童年是回答我的風趣。也許,隨著成長的煩惱與經歷,會讓人缺少了兒時的無憂無慮、天真爛漫吧!翻開成長的相簿,那一張已定格為成長的煩惱。

雨的品味也漸漸有了變化,愈發清淡與乏味。

長大以後——

已告別了童年的無知單純,作業的煩惱、成長的壓力,我已不會再去回憶和憧憬兒時的快樂、自由,又是一個陰雨天,對於長大以後的我,已不是什麼神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時的我,全神貫注地看著,可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨劃過我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會永遠地定格在我的記憶相簿之中,永遠都閃爍著那時繽紛的光芒。

酸澀而又摻雜著點點的傷楚,也許、是告別童年的痛。

雨——

雨的降臨陪伴著我的成長,也印證了我的成長變化,小時候,他是歡快的;漸漸長大,他有了煩惱,長大以後,她似乎又多了酸楚與幸福……

雨水的作文 篇6

夢裡的小傘,綻放出精彩的童年;

淅瀝的小雨,講述著記憶的甘甜。

小小的身影,在翠綠的草地上點綴成快樂的符號,曾經的'腳印似乎已經相距遙遠。

忘不了雨傘下的憧憬,忘不了雨傘上的雨點。

小雨其實就是童年的夥伴啊,曾打溼我們記憶的畫面。

有了小雨,童年的歌聲就更加悅耳;

有了小雨,童年的笑容就更加燦爛。

有了小雨,童年的書包就有了動人的故事;

有了小雨,童年的圖畫就有了繽紛的片段。

童年之所以令人懷戀,是因為心靈裡水清天藍,童年之所以令人追思,是因為眼睛裡樹綠花豔。

童年之所以畢生難忘,是因為夜晚的月色皎潔纏綿,童年之所以刻骨銘心,是因為黎明的晨風馨香甘甜。

童年時的每片樹葉都寫滿單純和無邪,

瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。

走,跟著那兩個嬌小的身影跑去,

手裡也舉起花朵一樣的雨傘。

——去領略金色童年的無窮樂趣,

——去重溫樂趣無限的金色童年。

雨水的作文 篇7

雨,淅淅瀝瀝地下著,朦朦朧朧地籠罩著大地,雨滴落在樹葉上,發出沙沙的聲音,美妙極了……

我睜開惺忪的眼眸,往窗外望去,我種的花兒早已被洗得油亮油亮,“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來,我俯身一瞧,原來是一隻小銅碗,裡面只裝了少些水,一滴滴雨水從屋簷滑落,似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗裡,隨即碗裡濺落出一串水花,發出了一串好聽的水聲。

我簡直不敢相信,常見的雨水竟能創造出如此清脆的聲音,我久久不想離去,伏在陽臺上,感受水的生命。

“沙*啦”,既而,我又聽見了這種聲音,輕飄飄的,雖沒有先前的清晰有力,卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙,我在猜想,這一定是落在吊蘭上的聲音,我睜開雙眸,果然,那隱約的聲音正是從這傳來的,急而短促,是那樣的歡快!我想吊蘭此刻,也舒展著長葉,盡情任雨水為她澆淋,她愈發得亮、綠,在沙沙聲中,我彷彿聽到了她在向水致謝。

我拿出一個方便袋,放在雨水飄落之下,“通通”,我不禁撲哧笑出聲來,這水落在袋子上的聲音,是如此的深沉,好似大提琴的聲音,綿綿的,彷彿這聲音是斬不斷的,我完全自失起來,沉浸在水的交響樂中!

不知是誰把天空濃濃地塗上了墨,在橘紅色的燈光下,我清楚地看到雨愈下愈小,那水的聲音也隨之愈來愈小,我有些捨不得,於是拿出好幾個碗接雨水,“滴答滴答”真美妙……

雨停了,我把碗拿回家裡,拿出一支筆,敲了起來,“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……

專家點評:

本文最大的優點是小作者善用修辭,例如:“這水落在袋子上的聲音,是如此的深沉,好似大提琴的聲音,綿綿的,彷彿這聲音是斬不斷的,我完全自失起來,沉浸在水的交響樂中”使文章的表達更具文采。

雨水的作文 篇8

天氣陰沉,雨水衝屋簷、窗戶和樹葉間嘀嘀嗒嗒地流下來,好像是春天帶來的禮物。

春雨像頑皮的小精靈,它落在花苞上,花兒喝飽了雨水,慢慢地展開了花瓣;它落在乾硬的土地上,土地重新有了生機;它落在柳樹上,柳樹吐出了點點新芽;它落在竹葉上,竹葉像洗了個澡,綠得閃亮;它落在水裡,小魚歡快地在水裡游來游去,吐出了大大小小的水泡。

萬物萌動,氣溫升高,寒冷的冬天悄悄地離去,溫暖的春天慢慢地到來,這就是“雨水”節氣。

雨水的作文 篇9

我是一滴晶瑩剔透的雨水,我和成千上萬個兄弟姐妹住在天空上,我們團結友愛,互相幫助,日子過得悠哉悠哉,不亦樂乎。

不知不覺中,炎熱的夏天到了,太陽公公把一大片熱氣揮拂到大地。馬路上冒著白煙,小狗長大嘴巴,吐著舌頭,知了大聲地叫喚。馬路上的行人稀少,人們在樹蔭下乘涼,或乾脆回到有空調的室內。土地龜裂,植物因為口渴,全都哭喪著臉,一副無精打采的樣子。

我不忍心看到這狼狽不堪的模樣,於是找兄弟姐妹,雷叔叔和閃電姐姐商量決定下一場雨。

首先,閃電姐姐踮著腳尖,翩翩舞動在空中,天空頓時劃過一道美麗的弧線。接著,雷叔叔用他雄渾的男高音演唱一首歌,給人們發個訊號——大雨就要來了。然後,我們一起從天而降,飛舞著落到大地。這時候,風兒也來湊熱鬧,他可真是個調皮的孩子,時而狂風大作,把我們吹得直轉圈;時而微風輕拂,讓我們悠然地飄著,左扭一下,右擺一下。

終於,我們落到大地。瞧,地面上,花叢中,屋頂上,到處都有我們的身影。馬路被沖洗乾淨;樹木重新亮綠,花兒開得更加鮮豔;小狗站在雨中,享受著天然的沐浴;小魚和小蝌蚪蹦出河面;人們歡呼雀躍……我最終落到一朵粉紅碩大的鮮花中,她微微顫了一下,彷彿在對我表達謝意。

太陽公公又出來工作了,熾熱的陽光使我全身發燙,視線越來越模糊。雖然我知道自己正在一點一點蒸發,但是我沒有遺憾,因為我完成了自己的使命,使大地又一次充滿活力。我慢慢地閉上眼睛,嘴角掛著一絲滿足的微笑。

專家點評:

這篇文章想象豐富,運用比喻、擬人等修辭描寫了下雨前後的景色變化,通過這種變化揭示了雨這種自然現象。第五自然段通過寫大地上景物的變化,“雖然我知道自己正在一點一點蒸發,但是我沒有遺憾,因為我完成了自己的使命”,體現出小雨滴無私奉獻的精神。

雨水的作文 篇10

星期日,是我跳舞的日子。

早晨,伴著一絲花香和綿綿細雨,爸爸把我送到了舞蹈班。

上午,雨突然下大了。像潑。像倒。

中午,爸爸來接我時,雨下得更大了,可以用“傾盆大雨”這四個字來形容了。隨著大雨的到來,氣溫驟降,早上穿得厚厚的我,此刻也被凍得渾身發抖,而穿得並不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰。因為下午沒有時間的原因,爸爸還要帶我到圖書館借書。

“韓思熠,因為今天我買了不少東西,拿到樓上去很麻煩,”爸爸皺了皺眉頭,停了一會兒,又為難地接著說:“所以,你自己一個人上去借書,我就在下面等著你。”

我裝著猶豫了一會兒,答應了。其實,我的心裡卻高興地喊著:“太好了!我終於可以看我愛看的書了。”

我一個人上了二樓的圖書館,爸爸卻在樓下的雨中等著我。

圖書館裡,我為了找到更加好看的書,這兒翻翻,那兒看看,結果找到了三本令我滿意的書。圖書館一次只讓借一本書,怎麼辦呢?於是我又把這三本書大致翻了一遍,終於找到了這本我最最滿意的書。正要走時,我又遇到了舞蹈班的好朋友,我便又跟她聊了一會兒……我看看手錶,什麼?我借書已經借了40多分鐘了。於是我什麼也不顧,急忙跑下去。就這樣,我在溫暖、舒適,沒雨下沒風颳的圖書館裡尋找自己愛看的書。而爸爸卻在下面經受著“皮肉之苦”。

剛出圖書館的門,我凍得不由自主地打了個大大的噴嚏。

但看到爸爸,霎時,我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車旁邊,雨幕中,他堅強的身影像一座山。大雨如柱,啪啪的打在爸爸身上,可是爸爸毫不在意,任憑雨水放肆地親吻著爸爸瘦削而飽經滄桑的臉龐。爸爸的眼睛眯著,眼睛裡全是水,是酸酸的雨水,爸爸不時地用手擦去臉上的雨水,不時地眨著滿是雨水的眼睛。我走近了,只見爸爸深情地望著我,目光中沒有一絲埋怨,有的全是疼愛和關心。風呼呼地颳著,已經在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕,爸爸不由得打了一個寒顫。

爸爸一看到我,馬上笑了笑,大聲說道:“韓思熠,快坐上車,我們回家,別淋著雨了。”

我飛快地坐上摩托車鑽進爸爸的雨衣,一股酸澀的水從我的眼裡流出來,不知是雨水還是淚水,已在我的臉上緩緩地流淌。

想到爸爸為了等我借書,他不怕冷不怕淋,在雨中待了那麼長的時間也毫無怨言,由此我還想到平時爸爸不管再忙再累都要輔導我的作業;自己捨不得吃捨不得穿,卻很大方地為我買這買那;我生病的時候,爸爸守在我的身邊,一夜一夜不能入睡;每天做飯,我放學就能吃到香甜可口的飯菜……

爸爸為我做得實在太多太多了,而我以前並沒有在意這些,有時還惹得爸爸生氣,想到這些,我後悔極了,以後要聽爸爸的話,好好學習,報答爸爸對我的養育之恩。

爸爸騎著摩托車,在風雨交加的路上快速行駛。

風依然呼呼地颳著,雨依然嘩嘩地下著,此刻我的心裡卻暖烘烘的。

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