關於描寫雨天的作文600字9篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫雨天的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫雨天的作文600字 篇1
灰色的天空還飄著絲絲細雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密佈的水坑，向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，今天的一切被我看起來都那麼不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側袋裡。
“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習慣性地抬起頭用目光尋找那藍色的身影。今天的“它”是一位挽起頭髮的中年婦女，面帶笑容盤子似的髮髻用一根簪子別在腦後，看起來幹練而清爽。只是一隻藍色的袖子不知為何溼得透透的。被浸成了深藍色，與其它的部分顯得極不協調。我不禁有些奇怪。
車要併線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那隻深藍色的手臂伸出了車外，並用力前後揮著，接著，又探出了頭去：“車輛進站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎髮上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發綹向下流著，而那隻袖子，也幾乎可以擰出水來。我終於知道了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費、撕票。
下了車，那藍色的袖子和帶著水痕的碎髮依舊在眼前一遍又一遍地出現。或許，這雨，對於她的工作來說是和一種挫折。但是，這並沒有讓她積極的心態受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態去對待生活中的一個又一個水坑，而應該從充滿希望的向上認真的一面去看待。那段暫時出現裂痕的友情也應如此吧，只要積極主動地去修復，我們一定會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機的滑蓋。
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好！！
描寫雨天的作文600字 篇2
這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學校裡上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室裡，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天。可不一會兒，太陽公公卻藏在一朵烏雲中，天空變得陰沉沉的，狂風把校園裡的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室裡，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學校嗎？想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎麼還沒走啊？”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很難被別人發現的酒窩：“這個問題應該是我問你才對，國小六年級作文《作文 雨天》。”我望著還下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那麼大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎麼走啊。”老師聽了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打著一把傘，在風雨中行走著。很快，我回到家了，到家後，我發現老師的衣裳溼透了，而我的衣裳卻一點也沒溼。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎麼溼了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現在，我明白了，老師為了不讓我淋溼，將傘向我的那一邊傾斜。
事後，每當我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的微笑回答我，這個微笑真的很美，很美。
我已經六年級了，時隔四年，每當雨天的時候，我就會回憶起這件動人心絃的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。
描寫雨天的作文600字 篇3
記得小時候，表妹很愛哭，一件小小的事情都能觸動她的淚腺。所以，她當之無愧被公認為“小哭蟲”。有一次，我和表妹一起在看電視，當有個感人的鏡頭出現時，她的眼裡就滾落了大把大把的淚水，還放聲大哭，搞得我不知所措，左手拿紙巾，右手拿玩具逗她笑。相反，她不但沒笑，還哭得更大聲。終於，哭聲引來了媽媽的注意。誰知，媽媽竟說是我把表妹弄哭的，那時，我被氣得半死，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”嘛！唉，“好心沒好抱”啊！“你這麼大了，還欺負妹妹，怎麼變得這麼不懂事了？”媽媽邊哄著表妹，邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉，眼裡含著淚水跑到了外婆家。在外婆那裡，我放聲地痛哭。從那時起，我懂得了哭，能發洩自己的不滿，把自己內心的怨氣統統釋放出來。
有句歌詞叫“男人哭吧，哭吧，不是罪！”我很少見男生哭，也很少見男人哭。但我不相信，難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎？還是他們只是外表表現得堅強一點罷了？
在我的眼中，爸爸永遠是個最最堅強的人，直到那天……那天奶奶去世了，而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來時，一切都太晚了。他望著奶奶的照片，從他的眼裡，我似乎能看得出他對奶奶的愧疚，內心的悲痛。偶然回頭，發現了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠，就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時，我才明白，淚非無聲之物。
是啊，“人非草木，孰能無情”，自然創造了人，可能就是為了使地球上有歡笑，也有哭聲；有笑容，也有淚水。當你事業失敗時，當你學業受阻時，當你被人冤枉時，內心充滿了失望，傷痛時，放聲地哭一場吧，或許你會好受些，或許也能從中明白些什麼，不過千萬不要忘記，哭只是種發洩的手段，重要的是，你哭過之後要站起來，要堅定不移地走下去，那才是哭的真正作用。
描寫雨天的作文600字 篇4
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發生在沿河這個小小的縣裡。那天，我們最後一節課是語文課，當聽見下課鈴聲響起時，許多同學都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西，因為我被那盪漾的雨水吸引住了，我一直看著它那美麗的水波盪漾的花紋，也一直聽著那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹葉上那顆顆寶貴的鑽石迷惑了，它讓我幻想那點點浮現在我腦海的畫面，頓時，我的腦海已經空白了，只有那種種美好的畫面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心裡很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時我衝下樓去，像街上跑去。
我走著走著，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象，就像是看了一場免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會兒，雨停了，我睜開雙眼，看見一道彩虹，我明白了，心情低落時，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會消去一切煩惱雨後的晴天有有多美，誰又會知道呢？花兒會在雨後變得更加美麗；草兒會在雨後變得更加嫩綠；天空會在雨後變得更加蔚藍；小山會在雨後變得更加朗潤。只要自己用真心去體會，去感受它，這樣在雨後就能看見屬於自己的那一縷陽光！我認為雨是會帶來煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂，是一種無處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到後來幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說過，努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最後，就會有一縷陽光在不遠處等著你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧！
描寫雨天的作文600字 篇5
下雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。下雨天，彷彿有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。
每當下雨天的時候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時候，當正在下雨的時候，當勞累了許久後我就立刻“活”了回來，看著雨滴不同的洗刷著大地，自己也就會一種也想被洗刷的衝動，看著外面的事物，被雨水洗刷了之後，我就不知不覺的站在了雨中。奇怪，我怎麼沒有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來我打傘了。打著傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時候我感覺雨就像是我的好朋友，它在我難過的時候陪我哭；在我高興的時候陪我笑。
在雨中漫步時，你會發現，小花小草們正對著我微笑，那是因為雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會。還有大叔爺爺看著花草們快樂的長大時，樹爺爺也是無比的開心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長沒長大，這時去看他們是再好不過了。不過在這時還有個更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個個都像新的生命，當風吹來，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來就更新鮮了，雨水給這時節添加了許多升級，所有事物看起來都像“活”了似的。
我認為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪迴的下雨天中，多少故事在雨天生動演繹；多少歡樂在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。
人們常說“春雨濛濛，萬物復甦，大地寫滿詩意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲羅晉心裡；冬雨無聲，巷自大地，渴望張開眼睛。
描寫雨天的作文600字 篇6
窗外，雨還在下，清晨就開始淅淅瀝瀝地下，一直到現在，而且看樣子也沒有要停的跡象。夜，一片漆黑，雨夜，不僅漆黑而且淒涼。老公出差在外，我獨自坐在客廳看著窗外，透過昏暗的路燈可以看到雨還在下，雖然夜已深，街上，仍然有打著傘的行人，雨夜是擋不住人們的步伐的。
連續的雨，雖然給本應在這個時節炎熱的城市增添了幾分涼意，但是連綿不斷的雨也會增加人的.愁思。所以，我喜歡雨下一陣，然後停一陣，不喜歡這停不下來的雨。尤其在這個城市，下雨會給人們帶來很多不變，雨天開車上班總是擁堵不堪，短短的路程卻得堵上半天，若再遇上開車喜歡加塞的人，那麼胸中頓時會火氣騰騰，怪不得當下的“路怒症”患者那麼多。幹靜整齊的城市，雨天打著傘與心愛的人漫步應該算是人生的另一番享受吧，可是在這個城市，你永遠不會有那份閒情雅緻，你得小心腳下，因為幾乎到處都是坑坑窪窪的地面，一不小心踩上去就是滿腿泥，哪還有心情雨中漫步?
雖然不喜歡，但是我並不能過多地說這個城市的壞話，因為在工作難找的時候，是這個城市接納了我，在這裡，我有著別人羨慕的穩定工作，有著不錯的收入，並過著充裕的生活，從某種意義上說，這裡是我的第二故鄉，也是我的衣食父母。俗話說：“受人滴水之恩當湧泉相報”，所以不論如何，我應該接受並好好愛這個地方。
淅淅瀝瀝的雨本就使人愁，而生活和工作的種種不如意會使心頭的愁思剪不斷，理還亂。
抬頭看看窗外，雨仍然還在下，固執地下著，怎會理會你的歡喜，你的愁苦。對於它，我們無力改變，可是卻可以選擇適應。當學會風雨中，順其自然，我們就能體會到“心靜自然涼”的坦然心境。風雨中，獨善其身，我們就能等到雨後的陽光與彩虹。
需明白，一切的一切不過只是人生的過往而已。
描寫雨天的作文600字 篇7
窗外蒙蒙的細雨打在窗上，讓人心情很平靜。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起床，懶蟲起床……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉著爸爸走出了家門，我們這可是去報名，真為我馬上升入國中而高興，我們來到了六中。如果是一個外地人，肯定認不出這是一所國中學校，因為前面幾幢房子，原來可是桐鄉的市政，現在竟是一所有許多人都夢寐以求的國中。
我剛一下車，就看見大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹，而路兩旁可是那一輛輛形狀各異，顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達室，在大門邊上的兩根柱子上掛著“桐鄉第六中學”的牌子。每天都有不少的人走過這古老的大門。
走進六中，到處都是樹，草。簡直像走進了一個原始森林，在濛濛細雨中靜默著。大路兩旁的一棵棵大樹領著我們走進了六中教學樓。而剛剛走過大路是，只聽見腳步聲和那濛濛細雨聲，在這種清靜的地方讀書，真是一種享受。
走進教學樓，樓的中間是一個大洞，走到那裡細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗裡有著學生們的作品，那在我眼裡，簡直像畫家畫出來的。而教學樓的左右兩邊各有一個樓梯，這是通往有著朗朗讀書聲的地方。
再往裡走是兩幢完全不一樣的房子，右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗，一看就知道這是一幢有著幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學樓，有橙和白顏色的外牆，看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹擋住了。也見不到他的古老了。在雨裡顯得特別的清靜。
雨越下越大，樹林裡的寧靜不一會兒就變熱鬧了，有雨打在樹葉上的交響曲，有雨落在水潭裡的獨奏曲……合成了一首美妙的曲子，歡迎著我們來報名。
六中雖然陌生，但有那麼親切舒服。
描寫雨天的作文600字 篇8
所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什麼，就因為它有我喜歡的鐵灰色，以及應該懂得的哲理……
——題記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來，我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因為，雨季可以沉澱一種心情。寫在雨天的文字是溼潤的，也是乾淨的，乾淨得不帶一點瑕疵呢。在雨天裡寫文字是很有感覺的。雨滴，也是甘甜的，
感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺，就不會有思緒，例如說很多時候，我都是靠著感覺去判斷一些事情。因為很多時候，只是感覺，沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它；比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友；比如第一次見到的某個人，即使他並沒做什麼卻硬是討厭他；比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞，但我知道我並不是個矯情的人。
“嗒嗒嗒”，聽呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因為美的東西總是很短暫，一瞬間的也有，不過，珍惜現在就夠了。我們無法阻止它的結束，也無法阻止它的到來。因為這是大自然的權利，我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。
所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細細的滴落，滴落於各地，永不可知，我只覺瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時間會等我們，卻不知道時間一直在過去，它拋下了不珍惜它的人，獨自前行，並且永遠做著勻速圓周運動，都不知道，我們時時刻刻在成長，過去了一秒，也就成長了一些。
雨天，總是會讓我想到一些關乎人生的東西，然後又成長了一些，這就是我喜歡雨天的原因……
描寫雨天的作文600字 篇9
這麼長時間的擦肩，終會有留戀，對吧？
與你生活在同一片天空下，喝的是一處的水，走過的是相同的路。從注意到你開始，遇到的次數也多了呢。每次你不是走在我前面，就是後面。每次都能聽出你的聲音，不用回頭，不用看清臉，就知道是你。
也不知道年少的自己哪來的那份篤定，只要你出現在附近，總能最快地感覺到。但每次都裝作若無其事地行走或與朋友說笑，可是耳朵卻一直追尋著你的聲音。是你特別嗎？還是我對你是特別的呢？年少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。裝作若無其事，心卻出賣了自己。
從什麼時候開始呢，開始記得我們偶遇的次數與場景。有一次目光的不期而遇，你乾淨、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩飾得很好，因為幾乎騙過了自己。轉身離開後的不安定、波動，只有我一人知道。表面的不動聲色，永遠是我不肯摘下的面具。
清清淺淺的情愫，在忙碌的學習生活中被擱放在心底。有時會突然很想讓你知道，只是讓你知道而已。想想又作罷了，還有時間呢，不急。轉瞬時間已不見了，也將不能再遇見你了。
雨天，遇到一身清冷藍色的你。你在我前方，不遠處。第一次，我追了一會，最終停了腳步。看你身影在雨中消逝，中間是我無法企及的距離。你始終不曾回頭，也不知道這些。那是我唯一一次留戀，唯一一次害怕從此不見。最好的告白是無言，最深的留戀是任你消失在我的視線裡。雨天，清冷藍色的你，成了我腦海裡關於你的閉幕景。
我知道我們不會再見，縱然再見，初心已不再。回程的火車緩緩開動，與旁邊軌道的綠皮火車擦肩而過，那麼長時間的擦肩，是會有留戀的，對吧？快若光速的生命裡幾秒不捨的擦肩，像在努力地凝視，從頭到尾，專注認真。之後不再遇見此時的你，也不再遇見此時的我。
