找鑰匙作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的找鑰匙作文，歡迎閱讀與收藏。

找鑰匙作文1

一小豬家的鑰匙不見了

從前，有一片森林，裡面住著三個好朋友，它們分別是：小兔妮妮，小狗能能和小鳥米米。妮妮會跳，能發現地上的事物；能能會跑，也能發現地上的事物；米米會飛，能發現天上的事物。

一天，小豬一家突然向妮妮它們發出了情報，原來是它們家的鑰匙不見了，它們回不了家了！

米米問：鑰匙長什麼樣子呢？它是綠色的，像中字，因為它有兩個口，地下有四個齒。豬媽媽說。

二綠色大草原

因為鑰匙是綠色的，所以妮妮它們來到了綠色的大草原。

羊媽媽來了，說：親愛的孩子們，你們來這幹什呢？能能說：我們是來找鑰匙的。請問您有沒有綠色的、帶兩個口和四個齒的鑰匙呢？羊媽媽說：我沒有。但是，牛伯伯是鑰匙之王，可能它那裡會有。一說到牛伯伯嗎，妮妮和能能都慌張了。因為誰一進了它的底盤，它就會把誰趕出去。

米米自告奮勇的說：讓我去吧！牛伯伯是打不到會飛的動物的。大家都同意了。

三鑰匙之王

米米小心地來到牛伯伯面前，誰知，牛伯伯用尾巴這麼一甩，把米米給打痛了。啊！痛死我了，米米叫道。牛伯伯說：是誰？快出來！米米說：是我呀！我是小鳥米米！牛伯伯才知道是它。原來是你呀！真對不起！我還以為你是牛蠅呢！牛伯伯說。沒關係，畢竟我們都已經是老朋友了。哦，對了！差點忘了正事。大家都稱您為‘鑰匙之王’，我想請問您有沒有綠色、帶兩個口和四個齒的鑰匙呢？米米問。牛伯伯說：那我可沒有啊！米米只好失望的走了。

四魔法葫蘆

米米告訴了妮妮和能能它和牛伯伯事情的經過，妮妮和能能也很失望。它們只好請魔法葫蘆魔魔來幫助。魔魔說：牛伯伯稱‘鑰匙之王’，也不代表著它有許多的鑰匙呀！因為它的`牛僕們都叫鑰匙，所以牛伯伯被稱作‘鑰匙之王’。那我們怎麼辦呢？妮妮、能能和米米一起說道。魔魔一轉眼想到了一個好辦法，它說：也許我能幫助你們，因為我能變出鑰匙來。魔魔說著，嘴裡念著：鑰匙，鑰匙，鑰匙變！魔魔就變出了鑰匙。謝謝！妮妮說著拿到鑰匙就跑。默默也消失了。

五小豬家有鑰匙嘍

它們三個把鑰匙給了豬媽媽。小豬一家能回家嘍！小豬笨笨很開心，因為別人幫助了它。妮妮、能能和米米就更開心了，因為它們幫助了別人！

找鑰匙作文2

我們幾乎每天都能在報紙上看到感人的新聞，在身邊遇到讓我們感動的事情，上週六，我經歷了一件感人的事情，才發現來自陌生人的幫助能夠更加令我們感動。這件事因我媽媽而起，我的媽媽有點小迷糊，總是丟三落四，在家裡，總是找不到手機；在單位，總是找不到辦公室鑰匙。上個週六，媽媽的鑰匙又丟了，這次可不太好找，因為鑰匙是在地鐵站不見了。

那天清晨，媽媽送我去上美術課，天氣寒冷，媽媽戴上了皮手套，媽媽的鑰匙上拴著公交卡，還有單位和家裡的各種鑰匙，進站刷卡的時候，鑰匙還在，下地鐵的時候人特別多，鑰匙可能就是這個時候丟的，等媽媽出站刷卡的時候，我聽見媽媽攤開雙手，叫了一聲：“天哪，我的鑰匙呢？這戴著手套也不知道什麼時候丟的呀？”哎，我的媽媽真是愁人！媽媽帶著我找到了站長阿姨，我們抱著試試看的心情講述了丟鑰匙的事情，站長阿姨見狀，帶著我們到下車的地方尋找，沒有；沿途的扶梯周圍，也沒有。媽媽當時就懵了，哭喪著臉嘀咕著“壞了，肯定找不到了！”這時，站長阿姨用對講機喊話：“各個樓層，有沒有撿到鑰匙的？”媽媽用期盼的神情盯著那隻對講機，彷彿那裡藏著鑰匙，“我是李磊，剛才有人在車廂外撿到一串鑰匙，在我這裡，我在1號出口出站位置。”“鑰匙什麼樣子的？”站長阿姨問。“一串鑰匙，有公交卡，還有很多鑰匙。”“好，你等我，我馬上就到！”站長阿姨回覆。“太好了！”媽媽歡呼著。站長阿姨笑了，“您先別激動，我們去看看。”我們在1號出口看到了剛才對講機裡那位叔叔，叔叔正拿著媽媽夢寐以求的鑰匙，媽媽當時激動地不停道謝：“謝謝！謝謝！太感謝了！”站長阿姨和李磊叔叔微笑著說，“您別客氣，這是我們應該做的。”這時，我才看到，雖然天氣寒冷，可是，由於陪著我們一起跑上跑下的尋找，站長阿姨的額頭上微微地冒出了汗珠。

北方的冬天真的很冷，可地鐵工作人員溫暖的笑容和感人的舉動，卻讓我和媽媽倍感溫暖。每天上學我和媽媽都要乘地鐵，但卻從來沒有注意到地鐵上的工作人員，現在想想，他們每天清晨很早就要去上班，晚上十點多才下班，還要處理很多像我們這樣的突發事件，真的很辛苦。小時候，媽媽就告訴我“勿以善小而不為”，通過這件事，我更堅定自己要向這些叔叔阿姨學習，長大後無論做什麼工作，都要有一顆真誠善良、樂於助人的心。

找鑰匙作文3

星期天，上學路上。走到半道時，忽然想起有什麼東西落在家裡了，於是，掉頭往回跑。

我大口的喘著氣，不停歇地跑著。

回到家時，母親在洗衣服。

“你不是上學去了嗎？怎麼又回來啦？有什麼事嗎？”見到我滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，母親著急地問。

“教室門的鑰匙……忘……帶了。”我喘著粗氣應了一聲。

“平時讓你收拾好自己的東西你不聽，……”

來不及聽母親埋怨，我徑直來到我的房間，滿懷期待的開啟抽屜——鑰匙不在！我心急火燎地在房間裡翻找起來。

“莫急，你找過細點，鑰匙肯定掉在哪個地方了。”母親起身要幫我找。

“說不定在我換洗衣服的口袋裡”，於是我來到門前正在搓洗的那一大盆換下的衣服前又翻找了一番。母親也幫著找。——還是沒找到。

這時，我忽然看到她那雙被水浸泡得泛起白皮微微紅腫的手，又看到她那曾經俊秀的臉上不知什麼時候多了好幾道皺紋，還有那原來黑油油的頭髮間出現了根根銀絲……如此近距離的端詳母親，我第一次看到她憔悴的面容，心中湧起了一種異樣的感覺。

再次返回房間，望著被自己翻得亂七八糟的房間，內心煩躁而又無可奈何。屋外母親搓洗衣服的聲音依然是那樣清晰而有節奏。我默默地把翻亂的東西整理一遍。鑰匙仍然沒找到。

“找到了嗎？”母親問了起來，“要是還找不到，我給你拿點錢，再去買把新鎖好了。耽誤時間長了，上學該遲到了。”

“找到了，找到了。原來掉在枕頭下面了。”我向母親撒了個謊，趁她沒注意的時候，悄悄的拿了一把釘錘藏在塑料袋裡。

“找到就好了。下次可要把東西收撿好。到學校去別跑得太快，不安全的。”

“嗯，我走了。”

又是不停地跑，在路過商店的時候，我用這個星期的零花錢買了一把新鎖。

跑到學校門口，我大吃一驚——奇怪，教室門怎麼開著？摸著新鎖和錘子，我忽然想起來了，放假時不是明明把鑰匙交給同桌了嗎！

一星期下來，我竟沒用一分零花錢，並沒有感覺到有什麼不適應。那把新鎖並沒派上用場，卻讓我養成了節儉的好習慣。看到它，母親勤勞的身影就浮現在我的眼前。