以成長為話題國中作文800字

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家整理的“以成長為話題國中作文800字”，希望大家喜歡！

以成長為話題國中作文800字篇1

梅花和雪花都認為自己都佔盡了春天的美好春景，誰也不肯負數，讓作者很難評判，但是說句公道話，梅花必須遜色於雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的一陣清香！

在成長的路上，你免不了會遭到誤解，挫折，失敗，生氣。但是有時候做完一件事情想想其實也是挺可笑的吧！可能有時你在家裡，或者學校被家長老師冤枉，或者是在某一件事情上不小心做錯了一件事情，被批評。你心裡就很不高興，但是如果用心去想其實也是挺可笑的。

成長路上哪裡可以不會被人誤導，哪裡可能不被人指導呢？我想問一下你內心深處會不會有一次非常深刻的教育，非常深刻的事情。那是你受益匪淺，或者是對你來說非常重要的一件事情。

你閉上眼睛，安靜的，安心的去想一下，想想你記憶深處的那些事情，想想那時候的白雲，藍天，微風吹拂，有很多事情不是你遺忘了，而是在你的內心深深的藏起來，你需要靜下心來，傾聽，那內心裡想說的話。

你可能聽一段悲傷的音樂就會哭泣，並不是你被感動了，也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的，也可能是悲傷的。

每一個字的含義，也許別人會體會出來，也許只有你一個人知道。

你究竟知不知道成長是什麼？我感覺，你不知道。你也許知道，但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談論人生，還沒有一些資格，雖然他們經歷了很多，知道了社會上的顛倒黑白，知道了人生路途上的艱苦卓越，知道了人生要自強不息，知道了該低頭時就低頭，知道了不能一直唯唯諾諾，也要昂首挺胸。

每個人取得的成功，也許是你自己努力的；也許是你的父母給予的，他們在你的人生道路上付出的也許比你自己付出的多。

我也想閉上眼睛好好去想想，我收穫了一些什麼，我得到了一些什麼？藏在記憶深刻的事情像洪水一樣湧了出來，灌入腦子裡，一幅幅畫面，一幕幕場景，清脆幼稚的話語，可愛調皮的玩耍。

我也常常在想，成長是不是就是質的飛躍？成長真的就是一個過程，一個長大的過程，思想成熟了，知道感恩了，知道了父母的辛苦。

質樸的話語，卻表達除了我心中想象出的話語，我不知道未來會是什麼樣的，但是我知道我現在是幸福的。

以成長為話題國中作文800字篇2

有人說一個人成長的過程是一個不斷學習的過程。有人因為學到知識而成長；有人因為學到技能而成長；有人因為克服困難而成長；我在學習他人，取長補短中成長。

我從小熱衷於畫畫，空閒時就拿起畫筆畫這畫那。媽媽見我十分喜愛畫畫。我在上國中時給我報了一個素描班。因為基礎比較好，我在素描班中一直畫得很好。

“這回小明畫得最好，不錯，進步很大，大家要多向他學習啊！”聽了這話，我一怔。心裡既替他高興，但心裡又很不舒服。原先我與小明是一起報名的，他的基礎並不好，與我相差很遠。“他怎麼進步那麼快？你又為什麼總是止步不前呢？”我暗暗的問自己。媽媽見我一臉沮喪，看出了我的心思，便對我說：“你知道為什麼小明進步，你卻不進步嗎？”我一臉茫然，搖搖頭。“小明進步是因為他善於從自己身上找不足，他懂得學習別人的長處，取長補短，完善自己。你記得嗎，當老師表揚誰畫得好時他總是認真聽著，那自己的畫與別人的`對比。還經常讓你們幫他挑缺點。然後再把自己的畫改正，所以他進步。而你呢？你覺得自己畫的不錯，就總按著自己的方法畫。別人給你指出得缺點你也不當回事。上次的缺點這回還有。你不去看看別人的優點，從別人的身上學習，又怎能進步呢？”聽了媽媽的話，我覺得很有道理。是啊！小明基礎雖不好，但他會學習別人的優點，取長補短。而我卻總是看著自己，沒有從別人身上學習。又怎能進步呢？

於是，在以後的素描課上，我留心聽老師指出的缺點和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優點，並努力改正自己的缺點。像小明一樣詢問自己畫中的缺點。將別人好的地方，用手機照相功能照下來，回到家後仔細觀察研究，學習別人對明暗交界線的處理方法，反光，高光與投影的畫法。並把這些用到我的畫中。努力完善自己，漸漸地，我也一點點進步起來，往日老師表揚的話語又迴盪在我的耳邊。

從這件事中，不僅教會了我怎樣畫畫，也教會了我一個道理：畫畫和生活一樣，要學習別人，效法他人，取長補短，看清自己的不足才能進步。學習時人不斷進步，我們在學習中成長。