教師閱讀與經典同行徵文範文2500字

來源:才華庫 2.5W

  經典文學是人類瑰麗的文化遺產,尊重經典文學就是尊重先祖歷史,歸還文學世界一片潔淨的藍天!下面是小編整理的閱讀與經典同行徵文,歡迎大家參考!
 

教師閱讀與經典同行徵文範文2500字

【閱讀與經典同行作文1】

“有一百個讀者就有一百個哈莫雷特”,這句話評價的是英國文學巨匠莎士比亞的經典之作。這句話很好地闡述了何謂經典,經典就是百看不厭,內涵豐富的作品,它能令不同人在不同時期得到不一樣的收穫與思考。因此,我們要尊重經典,讓經典煥發更大的活力,讓文學芬芳更源遠流長!

尊重經典之作,經典是經得起時間的歷練,能讓人剖析一字一句的奧妙的典例。滿清之期,有一位文人,他感慨家族之沒落,看見盛世隱藏的社會危機,他歷時數載,嘔心瀝血,在病榻上寫出中國四大名著之一的《紅樓夢》,即使在他生命的最後一刻他沒能完成此書,可僅憑前八十回,已經成為明清小說之巔峰,書中一人一名,一亭一石皆包含深意,如十二金釵中元春、迎春、探春、借春暗示著原應嘆息之意和她們人生的悲劇,玄妙之極!經典文學是細細雕琢出來,有深意的,不像如今網路寫手的高產小說,一年出好幾本,實讀卻無多少值得回味之外,這就是差距!《紅樓夢》衍生出紅學派這是世上僅有的,經典文學的魅力由此可見。因此,經典文學是人類長河中的瑰寶,值得我們去尊重,去品讀,而不是當做“老古董”扔在一旁。

尊重經典文學,因為它是人類踏破滿院草靜,衝擊世界高臺的階梯。經典文學更有助於我們知古論今,百戰不殆。不知你是否還會想起百年之前那位為中華之崛起而讀書的有志少年,他就是新中國成立的開路者之一,也是中國外交史上絕唱的主角——周恩來。周恩來素來以機智沉穩著稱,我想這與他每日必誦《論語》不無關係。《論語》中不僅記敘了學習工作的方法,更多的是講述仁、義、道、德等待人接物的良好品質。經典文學猶如藥也,善讀可以治愚。讀《史記》可以以史為鑑,讀《道德經》可以淡泊明智,寧靜致遠。因而,尊重經典文學有助於我們在這個不再是以體力致富的年代開闊胸襟,培養良好行為習慣收穫成功。因此觀之,經典不可不讀,經典文學不可輕視。

經典就是經典,不容許絲毫的褻瀆。尊重經典文學,就不能扭曲原意,一味迎合經濟效益,要學會傳承和發揚其精神。近年來,名著經典翻拍掀起一股潮流,尤其是想象豐富有趣的《西遊記》,更贏得大家青睞。可新劇中孫悟空竟愛上白骨精,後邂逅紫霞仙子,情海翻瀾,引發一場轟轟烈烈三角戀的情節不禁讓人“淚流滿面”。如此篡改神聖的'經典名著,是對經典的不尊重與蔑視,繼承發揚不等於胡編亂造,天馬行空不是添油加醋!

經典文學是人類瑰麗的文化遺產,尊重經典文學就是尊重先祖歷史,歸還文學世界一片潔淨的藍天!

【閱讀與經典同行作文2】

從小,陪伴在我們身邊的《唐詩三百首》給了我們經典的薰陶,讓我們知道“舉頭望明月,低頭思故鄉”詩人思鄉的情懷,彷彿自己身在此地陪詩人感受著,思鄉念親那種痛心。或者是與蘇軾靜坐亭中體會他的“悲歡離合,陰晴圓缺’呢?品味經典,讓我們穿越歷史之間,看穿事實真相;體會經典,讓我們能以正確的眼光看待世界。與經典同行,我學會了很多……

楓葉飄落,獨自捧著書走在羊腸小道上。悲涼的氣氛感染了我。讓我不由的想起保爾.柯察金。曾幾何時,他也和我一般大,也應向我一樣迂迴家和學校之間。但現實總是殘酷的,無人能改變。他生在了一個等級分明、硝煙四起的時代。那裡很多人都是麻木的、毫無靈識,像沒有生命般的面對如此慘痛的命運。甚至沒有掙扎,沒有抵抗。但保爾不是。他能辨是非,幫助老布維什克黨員朱赫來逃過俄軍的追捕。但他,也因此入獄。後來因為差錯被誤放,但他,也沒有因此害怕。他參軍做各種工作,甚至在他坎坷一生的盡頭,都在為革命事業奮鬥者。讀完這本書,我的心受到極大的感觸。此刻,我才明白。死並不是人最怕的事,而是碌碌無為,體現不出生命的價值。就像現在,我依然記住我們的國家曾經是備受欺凌的。若不是經典,我怎能牢牢記住歷史,怎能記住這屈辱的時刻。就會忘記如今如今強大的中國是用中國人的血肉換來的。所以,我感謝經典。讓我成為一個有血有肉,有骨氣的中國人。永記歷史!振興中華!

我們能在經典中看到過去的歷史入一張張幻燈片放在你的眼前。我們看到魯濱遜在荒無人煙的海島上孤獨地度過了28年,但他始終沒有放棄希望。野人的騷擾並沒有使他失去理智,反而讓他更加明智。他那堅毅的意志如生命之火生生不息,是他教會了我獨立、堅強、勇敢,這永遠是我人生中寶貴的財富。

我能遠足於塞外的大漠,在夕陽的輝映下欣賞“長河落日圓”的美麗景色。我希望我能走在鄉間的小路上,體驗童年時的天真無邪。能在茫茫高山上品味“一覽眾山小”的豪情壯志。

時間流逝,經典也就一步步地伴我成長。經典蘊含的哲學與道理不斷鍛鍊著我,激勵著我。讓我在知識的海洋中茁壯成長。

經典的純潔與厚重不會隨著時間遠逝,它永遠是滋潤人類靈魂不竭的源泉。

經典,與我同在。我,與經典同行。

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