實用的國小作文900字錦集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國小作文900字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的國小作文900字錦集五篇

國小作文900字 篇1

在一個寧靜的夜晚,北風嘯著,一個人正坐著椅子上沉思著“未來的科技生活是這樣的呢?”在不停的沉思中,那個人,也就是我,眼皮搭了下來。

“小朋友,我是天神,可以滿足你的一個願望,你想要什麼呢?”朦朧中,我說:“我想去未來,體驗一下那兒的生活。”眨眼之間,閃爍著粒粒星光的時空黑洞瞬間向我襲來。

在喧鬧的人聲中,我緩緩地張開了我緊閉著的眼睛,望著四周陌生而又熱鬧的環境。“瞧一瞧,看一看,最新版的虛擬現實遊戲倉!””客人,不如看看我們用十幾種水果雜交而成的新型水果!絕對好吃,童叟無欺!“望著四周熱鬧的人群和不斷出現在耳旁的吆喝聲,思緒又回到了還未穿越的時候。這時,一段柔美的聲音將我飄散的思緒帶了回來。一看,竟是一位婷婷玉立的女生。“您好,我是00239號高科技服務型機器人。”"哦,原來是機器人啊!什麼,機,機,機器人!”“沒錯。”隨後它向我展現了他的各項能力後,我信了,在與00239的交談中,我漸漸對這個充滿未知與誘惑的世界明白了過來。

原來現在是“新紀元”12016年,而此處是在太陽系之外的光明系中的一個名叫夢幻星球的星球中,而以前的處於太陽系的地球在人類貪婪的索取中於3012年毀滅了。

跟隨00239的腳步,踏入了讓我終生難忘的“超時空旅行”“這個是‘磁懸浮行走器’,只要踏上去它便可以接受人類大腦的電波,就算是第一次用,也可以輕鬆超控。”果不其然,真如00239所說的那樣,一踏上去就以光速啟動,而且離地20釐米,最快前進速度就和短跑冠軍差不多。於是,我們緩緩進入讓我朝思暮想的“夢幻城”,我想“城外都有如此風光,想必城內更加高階,大氣,上檔次!

一進城,我就如劉姥姥進大觀園般被各種為所未聞的東西吸引住了。看著裡面的吃懸浮汽車和“正版”磁懸浮行走器才明白,自己對未來的期望小了點啊!

首先,我們去了科技園,裡面的科技更是高階,大氣,上檔次!當地球還在擔心被核武器炸了時,這裡的科技早已可以虐爆一個星系了,比如機甲戰士,機械兵團,初級暗能量大炮,不過幸好,現在已經有超級能量轉化儀來支援說需要的能量,不然這裡早已成了第二個“地球”了。不過卻沒有見到清潔之類的機械。當我正在疑惑時0239說:“一小時一次的清潔風暴來了”只見地上大大小小的垃圾都瞬間消失了,我吃驚得過了幾分鐘才恢復過來。

隨後又去了一趟植物園,幾乎裡面全是我聞所未聞的植物,有點花香可以治病,提神,而且芬芳四溢。然後是牧場和農場。本以為裡面有各種作物和動物,但裡面只有各種機器!直接從物體中提取細胞後放入成長加速器,幾秒後成熟,然後直接用空間傳送器傳送到工廠加工!隨後我們又去了世界公園,世界屋脊——華夏大廈,“遊戲世界”。

當我正玩得起勁時,那熟悉的時空黑洞將我吞噬,口中說了一半的話還沒說完,又回到了那令人熟悉有普通的房間。

國小作文900字 篇2

夏季是漂流的季節。當酷暑難消,空調的涼氣也難以冰鎮心中的悶熱時,到水中去,到大江大河中去,去親身體驗“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁詩意,那滿目的青山,那悠悠的綠水,那來自大地深處的涼涼的清新的氣息,是多麼令人感動!

今年暑假我們隨著旅遊團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏,我帶一絲好奇,一絲膽怯,穿好救身衣和草鞋,戰戰兢兢的上了氣筏,漂流在歡聲笑語中開始了……

下了水,我才知道這次漂流可沒那麼簡單了,想不帶傷回去,沒門!

水道時而狹窄,時而開闊,水流很急,並且河道里佈滿了大大小小的石頭,時時會卡在石頭縫,這不,剛說完,我和爸爸就在第一個險灘“落難”了,我倆正正卡在水流中間,大水直往我們的氣筏裡灌,害得我喘不過氣來。時我已經渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張,六神無主,心驚肉跳的了。爸爸見到我這麼緊張就一直安慰我,調解我的情緒。最後我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。

漂了沒幾分鐘,無數的白浪向小船湧來,我們經過了一個又一個波折,才發現自己已經泡在冰冷的水裡了。小氣筏裡進水了,是穿越急流時浪打進來的。山裡的水很涼,泡得時間久了,會帶走大量的體熱,也會抽筋。此刻,我們的注意力都放在怎麼調整方向、怎麼避開障礙物、怎麼讓船裡少進點水、怎麼保持船的平衡上……已經顧不得自己的冷了。

小氣筏隨著波浪的起伏而起伏,時而上揚,時而跌落,四周到處都是翻卷的浪花,似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪裡去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住,爸爸用手中的竹棍撐住石頭,想將船推回到急流中,可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張,心理只想向下漂去。一浪高過一浪,終於我們的小氣筏被衝離了那塊巨石!

河邊有村民在賣從河裡抓來的小魚和熱乎乎的薑湯等等,因在水中漂了太久了,肚子有些餓,在加上刺骨的河水泡著,我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~!真好吃,喝完薑湯後感覺身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我說。“還差一點路程就上岸了,我們快點遊,去衝個熱水澡吧~!”爸爸說。

經過4個小時的漂流,到了終點看看大家身上,傷痕累累,有的擦傷了小腿,有的掛破了衣服,還有的連肚皮都劃傷了!慘不忍睹啊!我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說:“刺激刺激!真驚險,充分挑戰了一次自我。” 有的說:“太恐怖了,命差一點沒了,不管有什麼漂流,我再也不去了。”

在回去的路上,個個都在述說自己的漂流經歷。事後想想,生命其實真的很脆弱,在那一瞬間,大家都如此近距離的接觸了死亡,經歷了生與死的搏鬥,在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓勵,如果不是救生員幫忙……想著想著,活著,真好!好好珍惜活著的每一天吧!朋友們!

國小作文900字 篇3

秋天來啦!看看今天的時報有什麼新的訊息吧?喲,市長要開表演會啦!怪不得見這幾天動物們都那麼的繁忙。先去市長的辦公室看看吧!看到動物們都來報名表演會,個個都那麼的興高采烈。讓我們再看看報名單吧:參加舞蹈的有:調皮小猴丁丁、可愛的小兔子美美、連最懶惰的小豬笨笨也來參加表演會、莉莉、大象壯壯,等等。“怎麼沒有說什麼時間比賽呢?”我奇怪的問市長。市長對我說:“哦,我沒有寫上去。告訴你吧,下個星期一就要比賽了。”“哇,那麼快呀!”我驚奇地說。

轉眼間的就是星期日了,明天,我們的森林表演會就要開始了。在上個星期五,市長已經推舉了表演會的主持人,她就是:我們的小兔妮妮!我們的裁判員:牛大伯。我們的頒獎員:小豬東東。這下,要邀請我們的'設計師百靈鳥小咪來設計我們的舞臺。這時,小咪來了,市長對小咪說:“你要設計的舞臺是非常舞蹈性的,顏色可以是粉色的。因為,粉色算是最漂亮的了,跳舞就要跳的漂亮嘛。在要一些美麗的花朵,什麼花都行。只要是非常漂亮!比如說,粉色的康乃馨、誘人的蝴蝶蘭、白色的香水百合、紅色的玫瑰等等花朵。”說完,又叫來了小兔妮妮:“你去通知一下那些表演員們,讓他們明天穿上自己最喜歡的表演服裝在”舞臺送給你,表現出自己吧!“舞臺上集合,給,拿去吧!這是名單,打勾的動物就是表演員。去吧!”不一會兒,妮妮就回來了:“市長,他們都全部都去商場了。”市長有點失望的說:“哦,那你一會再去一次吧,名單你拿著。”過了一小時,妮妮告訴市長:“市長,他們說他們已經買到了自己喜歡的表演服了。”市長才開心地笑了起來:“哦,那好啊!

真正的比賽就在這一天,讓我們去噹噹拉拉隊為他們加油吧!

小兔妮妮用他自己最甜美的聲音對大家說:“第四屆表演會現在開始。有請第一位表演者:小猴子丁丁表演他的武術。小兔子美美做準備。”小猴子精彩的武術就表演完了。妮妮又走上臺,對大家說:“有請小兔子美美和她的好朋友小鳥們表演她自己準備好的芭蕾舞蹈。”小兔子妮妮

穿著芭蕾舞裙,芭蕾舞鞋上場了,她的好朋友小鳥們也不甘落後的為妮妮伴奏、跳舞、唱歌。真是一個可愛的組合啊!妮妮表演完後就該到……

等大家都表演完後,小兔妮妮和裁判員一起上臺為大家頒獎。大家很興奮,都想知道誰是冠軍。小兔妮妮神祕的對大家說:“讓我們拭目以待。等待一分鐘吧。”

等待了一分鐘,妮妮才對大家說:“第四屆表演節頒獎儀式現在開始!”動物們拍手鼓掌。“首先是為我們的小咪頒獎。她,獲得了我們的設計獎。請頒獎員小豬東東為她頒獎。”“啪啪啪啪啪”她的獎狀又一次的迎來了大家的掌聲……

第二天早上,大家都到了自己最崇拜的動物表演員那裡,為他們送花,送卡片。大家都認為,這是一次最美好的早晨。

國小作文900字 篇4

老師,多麼令人感動的人,多麼令人尊重的人。如果我來當老師,我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師一樣的人,因為賴老師是那樣的充滿激情,那樣的執著,那樣的幽默。

記得第一次與老師見面是上個學期的期初,在暑假就聽說國小老師進行優化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量著新來的老師會是什麼樣的,正當我想得人神的時候,一聲“同學們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻樑上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文。“我姓賴,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以後你們就直呼我賴老師吧!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲。“因為我是新進城的,對你們瞭解不多,所以還要依賴你們,一起創造一個和諧,寬鬆的學習環境……”教室裡又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕鬆,幽默的氛圍裡進行著,我們相識了。

接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事:九九年師範學校的優秀畢業生,預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,資訊不靈的葛坑鎮龍際國小任教,一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應付著人際與上課,久久不能從傷悲裡走出來。這樣的狀態持了半個多學期,一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學校不遠的溪邊,一位矮瘦的老農微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那麼多,今年淹了,說不定明年不會,要收穫就必須付出,可流汗了,不一定會有收穫,但希望總是有的。”是的,希望總是有的,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以後,課堂上是他深入淺出的講解,課後是他耐心細緻的輔導,深夜裡是他專心致志的研究。通過努力,因為他總是帶著希望總是有有信念,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……一直走到地今天。

歲月無痕,人生有跡,近兩個學期的相處,賴老師淵博的學識,博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個人。課堂上他帶領我們遨遊在知識的海洋裡,課下又引領我們走進知識的殿堂。因為賴老師的執著、幽默、激情,我們班也隨之發生了鉅變,我們的班長黃冬鳳,學習委員顏雅萍參加中心國小的作文競賽分別獲得了一、二等獎,流動紅旗也是週週拿……

如果我來當老師,我就要當像賴老師一樣的老師,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!

國小作文900字 篇5

常常,我會抬頭仰望湛藍的天空,回想過去的點點滴滴,觸碰那些令人心疼的回憶。

曾經,一度迷失在飄渺的城堡中,不願逃離……無數次,我天真地相信每一個童話故事的結局都是美好而甜蜜的……

我想,我不是一個乖孩子。有時候,會惹老爸老媽生氣,讓他們吹鬍子又瞪眼;偶爾,我也會讓老師操心,只因我貪玩又任性。

似乎,有很長的一段時間,身邊的人告訴我:九年級了,不能再錯過。而我,還是繼續沉溺在只屬於自己的幻想世界,不理會別人的眼光。那些富有哲理的話固然沒錯,可是對於我來說,單憑紙上談兵的大道理,還不足以改變我。或許,我需要一次非同尋常的親身經歷,一場徹底的心靈的洗禮。

“城鄉少年手拉手活動”走進了我的生活。

夕陽西下,夜色漸濃,夜空中璀璨的繁星向我們眨眼,皎潔的月亮向我們微笑,我們懷著喜悅和期待的心情在山路上顛簸,經過四個多小時,我們終於到達了這個足以讓我們體驗生活的山村。我很喜歡鄉村的寧靜,那種可以讓你忘記一切的靜;卻也不討厭聚集的村落,像北京的四合院一樣,家家戶戶連在一起,好不熱鬧。剛下車,我便看到有一群人站在村口,好像在迎接我們的到來。我的目光落在一位頭髮開始發白的老奶奶身上,身旁那個面板黝黑的女孩衝我粲然微笑。通過交談,我才知道她就是我的新生活夥伴。老奶奶身後還藏著一個大約八歲的小男孩,他的臉蛋泛出微微的粉紅色。也許他在害怕,害怕我這位陌生人……老奶奶朝我走了過來,上下打量了我一番後,開口對我說道:“大妹子,你能來我們家住兩天真是不容易啊。”原來是她的奶奶。

奶奶緊緊地握住我的手,攙著我向她家裡走去。我能明顯地感覺到歲月劃過的痕跡。奶奶蒼老的手掌上堆積著一層層厚厚的繭子。她大概辛勞了一輩子,也沒踏出過村莊一步吧!否則奶奶怎麼會總是念叨“聽說城裡很闊氣,你從城裡來到我們這個落後的鄉下,很不習慣吧?”

映入我眼簾的是鄉下特有的土磚房,黃色的泥土牢牢地粘在土磚上,散發出濃厚質樸的鄉村氣息。他們很熱情地招待我,將家中儲存下來的水果給我吃。因為我們的姍姍來遲,那些水果已開始腐爛,他們卻毫不在意,津津有味地嚼著,臉上還露出了燦爛的笑容。我不想殘忍的打破這溫馨的畫面,順手拿起一個蘋果咬了下去。雖聞到一股刺鼻的氣味,但仍有一絲絲甜意沁入了我的心田。與其說是蘋果的甜味,不如說是他們那顆純樸、好客的心……

我在她家生活了整整兩天,他們把自家平日裡捨不得吃的全都擺了出來,這讓我既感動又愧疚不已。閒聊時,我問她“你想去外面讀書嗎?”她抬起頭看了看天空,回答道:“不想。”“為什麼?”我很驚訝。

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