忙碌的一天600字作文8篇
1忙碌的一天
“天空的霧來得漫不經心，河水像油畫一樣安靜……”哼著蔡依林的《日不落》，我早早地來到學校，因為今天我當值日班長。
“咚咚咚”跑上了三樓，走進教室，哈哈，已經有這麼多同學了。他們也來這麼早，為我高興吧？“終於輪到我當班長了，我一定好好表現。”
環顧整個教室，大家都各忙各的，有的津津有味地讀書，有的下位置交作業，有的正三五成群地討論著作業中的難題……。我被這濃濃的學習氣氛感染了，也趕緊放下書包，開始自己一天的工作。
剛拿起就餐記錄表要填，忽然記起今天週一，要舉行升旗儀式。升旗儀式一結束，老師說：“各位組長把飯費交齊！”蒼天呢，我還沒來得及收呢！……
為了使今天的學習效果更好些，我想了一個特別的獎勵辦法：把認真讀書的同學的姓名寫在黑板給予表揚，並給最好的小組畫上小紅花。效果還真不錯，看來大家的上進心還是很強的嘛，關鍵看我們如何調動同學們的學習積極性。
上課，下課，維持紀律，檢查衛生，還要檢查作業，Oh！MyGod，我美好的課間又沒有了，怎麼這麼多事兒啊？誰說當班長盡是威風？
午休鈴聲一響，我大吼一聲，班內鴉雀無聲，“嘿，當班長的感覺太爽了！”我正美著呢，同桌小聲提醒我：“你值日班長的記錄表填了嗎？”，哎呀，還沒呢，我用力拍了一下腦門兒，一邊填表，一邊嘀咕：當個班長怎麼這麼多事兒？
時間老人好像故意把時鐘調地很快，我的“班長癮”還沒過足呢，就放學了。伴著夕陽，走在回家的路上，回想一天的工作，我深刻地體會到學校舉行這個活動的良苦用心。
我真希望再讓我當一回班長。
2忙碌的一天
“懶蟲起床！懶蟲起床！”一陣急促的鬧鐘聲毫不留情地把我從甜蜜的夢鄉里拉了出來。我揉了揉朦朧的睡眼，長嘆了一口氣：“唉，新的一天又開始嘍！”雖然今天是星期六，可比普通的日子還忙。
我匆匆忙忙地洗漱好，乘著媽媽的電瓶車，去學校上數奧班。兩小時高強度的腦力勞動後，數奧班上完了，我和媽媽風風火火地趕回家裡。我一回到家就捧起了心愛的課外書，想放鬆一下。媽媽卻拍了我一下腦袋：“都什麼時候了還看，到時候你合唱還來得及嗎！”我抓起碗，狼吞虎嚥地吃了起來。忽然，我猛烈地咳嗽起來，米飯乘錯了車，到氣管裡旅行去了。媽媽一邊幫我拍著背，一邊說：“你瞧你這副熊樣，怎麼樣？吃到苦頭了吧？”一陣“旅行”風暴過後，我總算舒了口氣。一看鐘，要去合唱了，這是為市級比賽排練的，老師們都高度重視，可馬虎不得。我和媽媽又飛快地趕往學校，時間一分一秒地過去。雖然是冬季，我頭上卻冒出豆大的汗珠。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地叫：“來不及了，來不及了……”車子速度開到了極限，可還是遲到了。合唱結束後，我又急急忙忙地去星海藝校吹薩克斯，一分鐘一元錢的付費啊，遲到可不合算呵。一小時後吹完薩克斯，王老師叫我晚上再去吹一下，好選去參加元旦文娛演出。沒辦法，晚上只得再去一次。路燈下，我和媽媽的影子一會變長，一會變短。寒風刺骨，我嘴脣發紫，差點成了風的犧牲品。
回到家，我又加入了寫作業的戰鬥中，有幾個回家作業需要語文書，可是語文書又“離奇失蹤”了，“Oh！MyGod！”又有一陣忙碌了……
3忙碌的一天
今天，是忙碌的一天。你可能會問：“有什麼可忙碌的呢？”請聽我細細道來。
我一早剛到學校，就被班長叫過去辦黑板報，而今天我正巧是校值日生，還得忙著去值日哩！一過七點半，我就立刻拿起值日夾子風風火火地值日去了。
值日完畢，剛回到教室，只見那幾個人還在辦板報，看到了我，就異口同聲地說：“好哇！袁野，你竟然偷懶！”當時我就莫明奇妙，我去值日怎麼成了偷懶？
第一節課下了，我才想到還沒收數學家庭作業呢！誰叫我是組長哩，趕緊收吧，偏偏有幾個同學不合作（沒帶），害我送到辦公室時捱了數學老師一頓教育，灰頭土腦地走回教室，一看，媽呀，好險！我差點又沒發數學課堂作業本，快發！發到一半時，上課鈴響了，心想得趕快發掉，儘管是新本子，也顧不得了，我立刻施展我的“小袁飛本”，“唰唰唰”，幾個人的頭上各多了一本作業本，他們的同桌都哈哈大笑。這時，數學老師竟奇蹟般地出現在門口，對我說：“你是不是不想當組長了？新本子能亂飛嗎？打到同學眼睛怎麼辦……”又被劈頭蓋臉地一頓教育，垂頭喪氣地回到座位，無精打采地熬了一節課。
中午我留下來繼續辦板報，自告奮勇地在板報上畫了一頭熊，他們卻硬說是我的自畫像（因為我胖），氣得我拔腿就走，“此處不留俺，自有留俺處”，當然就是回家去了。
下午，也是糊里糊塗過的。先匆匆去學校值日，然後趕緊回來上課。第一節是作文課，佈置的作文我早已寫好，無聊至極，差點睡著。第二節資訊科技課還好些。第三節美術課，畫是畫得一團糟，人當時也是“一團糟”。
唉，我這一天！真是忙碌的一天！倒黴的一天！
4忙碌的一天
作為班幹部，既要為同學們服務，又要幫老師的忙，更要抓緊自己的學習。用“忙碌”兩字來形容，是最合適不過的了。特別是這個星期五，又讓我好好忙碌了一回。
鏡頭一：
“請同學們趕快把集錦本和語文試卷上交！快點上交！”一大早，我就扯著嗓子在班級裡叫開了。因為謝老師“下過指令”：一定要把家庭作業在第二天的上午第一節課之前交上。我哪敢“違抗指令”呀，這不，得把作業馬上上交。一大堆的集錦本和試卷壓了過來，讓我慌了手腳。“誰沒交？快點，記上！”交了作業還沒完，得把沒交的名單記上，要是漏了一個，那可不得了！但這麼多東西，叫我怎麼辦呀？趕快找同學幫忙。
鏡頭二：
好不容易收齊了作業，教師廣播操的鈴聲響了，馬上就要做學生廣播操了。我們班必須在學生廣播操前排好隊下去，而我是帶隊的，可不能遲到。我只好捧著剛收齊的作業，以百米賽跑的'速度向三樓副校長室“進軍”。還好，我順利交上了作業，趕回了教室。
鏡頭三：
星期五的中午，作為鼓樂隊員的我又要到鼓樂隊排練，可那天中午的作業偏偏特別多。我匆匆扒了幾口飯吃，連餐桌都顧不得收拾，就開始趕作業了。我得爭取在12：20之前趕到隊室排練呀！老天卻和我作對，這作業要查字典，要翻語文書，浪費了不少時間。我只能以加快寫字速度來彌補浪費的時間。這樣的話，出錯率肯定是免不了的了。但我哪顧得到這些啊，我滿腦子就是緊張，就是忙！
……
忙！忙！忙！這一天終於過去了，可晚上的作業也不少，加上下星期我是升旗手，要寫介紹。沒辦法，我又得忙一個晚上了。
5忙碌的一天
你們有沒有想過當一個人忙到極點的時候會是怎麼樣呢？如果想不出來的話，那就聽聽我的這次遭遇吧：
那天凌晨，不對！應該是傍晚的時候，我剛進入甜美的夢鄉，就被媽媽吵醒了。我看了一眼鍾，才2點！我氣憤地叫道：“幹嗎這麼早叫我啊？想讓我變成‘國寶’賺錢啊！”“別管那麼多，快去打掃衛生！”薑還是老的辣，我怎麼可能贏得過老媽呢！我只好慢吞吞地穿好衣服。可就在這時，老媽又命令道：“打掃完後，再準備早點、帶朱麗葉和羅密歐去散步……再去學校。”聽到這裡，我連牙也沒刷，就忙碌起來了……
好不容易做完了“家庭重任”，以為到了學校就可以放鬆了，可誰知，根本就沒有我想象的那麼簡單：一路上，不是一位白髮蒼蒼的老奶奶叫我幫她提東西、扶她回家，就是有個人讓我幫他找隱形眼鏡……還差點讓我遲到。
我剛氣喘吁吁地進入教室，無數同學就把我團團圍住，“王安緣，快幫我收作業！”“不！先教我這道題怎麼做！”……“哎呀，我被擠得都快不成人形了！”我大叫道，可他們根本不理會我，依然是那個樣兒。正在這緊要關頭，我的“救星”——陳老師來了。可萬萬沒想到，連老師也對我拋下一句話：“你快把作業本批好，並且馬上統計一下這次期會考的成績。”啊，不是吧？！連老師也這樣。到了中午，也就是吃午飯的時間，我也沒放鬆過，因為呀，同學們竟然讓我……現在一想起來就噁心，所以還是別寫的好。
回到家後，我已有氣無力了。可老媽又使狠招——“坐在那兒幹嗎？還不快去給我洗衣服、洗碗。”
救命啊！
6忙碌的一天
今年暑假，我過得既忙碌又充實，現在就讓我帶你走進我的暑假生活吧！
大清早，我還在甜甜的夢香中，就被媽媽給叫醒了：“快起來！你這個小懶蟲，今天我中午有事不能回來吃飯，而且馬上你弟弟要來，幫忙照顧一下，喏，給你20元錢，今天你自己安排時間吧！”說完，媽媽上班去了。
趁弟弟沒來之前，我剛想再睡一會兒，就聽見有人在敲門。我睡眼惺忪地穿上衣服去開門，開門一看，原來是我弟弟來了，天哪！他一來我可就睡不著了。我儘快洗漱完畢，吃完早飯。
八點鐘，我帶著弟弟去菜場買菜。菜場里人山人海，叫賣的叫賣，採買的採買。我和弟弟左轉轉右轉轉，最終我買了幾個西紅柿和一斤雞蛋。我們正準備回家，弟弟嘟著小嘴，拉住我說：“姐姐姐姐，我想吃炸雞腿！”我生氣地：“煩死啦！不買不買！我沒錢！”弟弟見我不買，就開始軟磨硬泡，一路上都纏著我不放，直到我答應為止。
回到家，我把弟弟領到客廳看電視，我在廚房裡先煮飯，然後做西紅柿炒雞蛋。忙乎了一上午，飯菜才端上桌。因為我和弟弟都是小孩兒，吃得都比較少，所以今天做的也不是很多。
吃完飯，我哄弟弟睡覺，開始清潔工作。先把碗洗乾淨，然後洗衣服、掃地、拖地、擦窗戶、打掃房間……
晚上，爸爸媽媽下班回來，爸爸一進門就驚訝地說：“呦！是誰呀？把家裡打掃得這麼幹淨？”弟弟搶先向爸爸媽媽報告我的“豐功偉績”：“是姐姐！是姐姐！她可勤勞呢！早上還帶我去菜場買菜……”爸爸媽媽不住地誇我：“我的好女兒真能幹啊！”“是呀！是呀！真勤快！”“咦？姐姐呢？”當他們在找我時，我已經躺在床上睡著了。
聽媽媽說，以後每個禮拜天，我弟弟都要來，需要我幫忙照顧，因為媽媽說我照顧好。天哪！我可不是他的保姆。我受不了了！
7忙碌的一天
今天星期六，也是一個忙碌的日子，如果想知道我為什麼忙碌的話，就繼續往下看吧！
今天早上，我慌里慌張地起了床，因為上興趣班要遲到了，所以我趕緊收拾好書包，就急匆匆地去老年大學了。
進了老年大學後，我看見了陳老師，馬上跟陳老師問好，並把上次在家裡補寫的那篇作文給老師改，因為上星期我跟爸爸媽媽去浙西大峽谷玩了，所以沒有去上興趣班，陳老師叫我補寫一篇作文。補寫的這篇作文得了一百分，我非常高興。
中午，吃完中飯稍稍休息了一會兒，我又去卓越英語上課。第一節課的時候，我們正在教室裡認真學習，忽然，兩個男的新同學打起來了，雙方打的不可開交，露比老師狠狠地教訓他們後，他們才停下來。當他們打架的時候，我的頭都快爆炸了，我想：“以前，我們曾經都說過，永遠是好朋友，永遠不打架，可是現在呢？如果好朋友打好朋友，就不再是好朋友了！”
晚上，匆匆忙忙吃過晚飯，我又和媽媽趕去奧數老師哪裡上課，媽媽順便去交學費。到了之後，媽媽問朱老師：“盛譽上個星期掉了一節課，什麼時候補啊？”朱老師說：“我沒時間。”媽媽轉過頭問我：“盛譽，你要不要學了？”我說：“不要。”因為那個奧數老師每次讓我們做題目的時候，如果一分鐘還沒有做出來的話，就馬上告訴我們答案，所以每次做題目時，我都提心吊膽，一知半解。朱老師一點都沒耐心，如果其他老師都像他這樣，不就等於白學了嗎？我其實早就不想在這裡學了，但是媽媽從來沒有問過我，我也不敢說。從小到大碰，我碰到過很多老師，每個老師都很有耐心，很有責任，可是這次怎麼就讓我碰到這樣的老師呢？一點也沒有耐心，一點也不像我們學校裡的老師。我一定要把奧數學好，讓他刮目相看，目瞪口呆。
今天真是一個忙碌的一天啊！
8忙碌的一天
在我第一眼看到這幅漫畫時，我有點想笑，難道小蝸牛近視了嗎？怎麼會把國小生看成了蝸牛呢？當我再仔細地看時，就一點也笑不出來了，因為我覺得圖中那個揹著大大的書包的學生就是我呀！
星期六，我睡得正香，就被媽媽叫醒，開始了“魔鬼星期六”。我匆匆地吃了早飯，提起幾乎裝得下我的大書包，裡面裝著我一天補課的用具，奔向了第一個目的地——英語班。從一進去就是不停地抄呀、寫呀，終於要下課了，可是看著老師寫在黑板上的密密麻麻的作業，我感覺暈乎乎的。下課後，媽媽和我拎起書包奔到了第二個目的地——鋼琴學校。我必須馬上忘掉剛學的ABC，想著琴譜上的這些“小蝌蚪”的名字。雖然我聽著優美的曲子，但我一點兒也不快樂。下一個目的地是舞蹈學校。這期間，有一個小時的空隙，媽媽和我去快餐店吃了一些快餐後，就直奔舞蹈學校。舞蹈是我的最愛，我一直捨不得放棄，但也是我多次向媽媽保證，每一科文化課的成績都在前幾名，媽媽才允許我學舞蹈的。
回到家，已經是5點多了，經過一天的奔波，加上舞蹈課的勞累，我多麼想睡一覺啊！但是，我想起英語老師留的作業和明天的奧數課，我只能繼續挑燈夜戰。當我把作業都寫完時，已經是10點多了。我終於可以睡覺了，結束了“魔鬼星期六”，還要去迎接“魔鬼星期天”。
想到這些，我覺得我一點也不比圖中的小蝸牛快樂。它雖然沒有夥伴兒，但是它成長中沒有學習的煩惱。我們雖然有夥伴兒，但是沒有時間與夥伴們玩兒。我多麼想成為圖中的小蝸牛呀，每天沒有作業、沒有補課，自由自在地生活！
