說服作文600字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的說服作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說服作文600字 篇1
今天上午討論，大家談到了服從的話題。我是最後發言的，我把自己臨時的發言，記錄在這兒，以備查詢，也和大家交流。以下是我的發言。
馬克思主義者始終認為，人有兩重屬性，即自然屬性和社會屬性。自然屬性是說，人都會遵從自然的規律，會生老病死，沒有人能逃脫，哪怕你天天喊萬歲，一點作用都沒有。社會屬性，就是說的人的社會性，單個的人，在龐大的社會、自然面前，太渺小了，甚至自己的生從都沒有可能，這就要求人必須聯合起來。聯合，一定要有形式，要有組織，小到行會、社團，大到政黨、國家、政府。這種聯合一出現，紀律、服從便應聲而至了。
我認為，服從，首先是自我認識的結果。當人們認識到自己的力量、地位、作用的時候，就會自覺的地在不同的組織裡，顯示自己不同的服從方式。除了組織自身要求服從之外，人們往往還會有自己的獨特方式，來表現自己的服從。我始終認為，服從是絕對的，統治是相對的。在封建帝制時期，帝王的權力也是有限的，他也要服從自己所代表的地主豪紳的利益、統治集團的利益。如果做不到這一點，他的皇帝也做不下去。
其次，服從是尊重規律的一種表現。只有敬畏規律的人，才會謹小慎微，遵章守紀，按照規律辦事，才會主動服從。只有不知道天高地厚、或者是利令智昏的人，才會不知敬畏，自以為是，不懂服從，把紀律當玩物。這種人，有點小人得到，雞犬升天的意思。到頭來，就會是雞犬不寧。
當然，我說的服從，是主動的，是積極的，而非被動的，消極的。就要做到，在堅持人格、原則基礎之上，講服從。如果做不到這點，服從就是盲目的，就會是違心的，甚至是憋屈的。那種表面的服從、順從，就會是禍根。
我們也反對那種奴才式的唯唯諾諾，那是對服從的誤解，或者是一種變態！把這種小人的伎倆，非常態的東西，當作服從來認識，是非常可怕的。
學會服從，懂得服從，才能學會做人，學會做事！
這些，就是我的觀點。
說服作文600字 篇2
星期日，我和爸爸在墨寶圓裡參觀景色，剛來的時候，我就看見有一些小孩在滑旱冰。那些滑旱冰的小孩技術非常好，可千萬不要小瞧這些小孩，他們會幾十種滑旱冰的花樣。可我呢！“0”種！並且還沒有旱冰鞋。
我只好呆呆地看著那些小孩滑旱冰，心裡好癢啊，於是我情不自禁對爸爸說：“爸爸，我想買……”
還沒等我話說完，爸爸就把我的話打斷了，爸爸嚴肅地說：“什麼都別說了，我看出了你的心思了，是不是想買旱冰鞋。”
我張大嘴巴，彎著腰，驚訝地說：“哇塞，這麼牛，不多說了，快走吧！”
爸爸說：“不行。”
我生氣地說：“不行嗎！唉，爸爸，你聽我說，滑旱冰對我很有用，一能幫助我減肥；二能培養我身體的靈活性。三滑旱冰又會讓我增加一門技術。四我還能結交很多新朋友。”
我講得頭頭是道，爸爸聽得津津有味。爸爸拍手鼓勵我說：“好，講得太好了，我兒子口才這麼好啊，我還沒發現，兒子，咱們走！”
於是，爸爸領我來到幼兒園旁邊的商店，我想買什麼樣的旱冰鞋好呢！經過我三分鐘的思考，終於想好了，我來到白色旱冰鞋那裡。看著這雙白旱冰鞋，我非常高興，比吃了蜜還要甜。我拿著這雙旱冰鞋，跑到老闆面前問：“老闆，這雙旱冰鞋多少錢啊！”老闆笑著說：“才100元。”
我把爸爸叫過來付錢，爸爸拿出100元給了老闆。我拿著這雙旱冰鞋，心裡特別激動，特別高興。
我終於有了自己心愛的旱冰鞋啦。每到寫完作業時，我就穿上心愛的旱冰鞋在地上滑起來。
說服作文600字 篇3
東漢末年，南昌有個姓徐的兒童，從小聰明伶俐，善於辯駁，身受家人鄰里的喜愛。在他11歲那年，發生過一件很有趣的事。
一天，徐童到鄰居郭林宗老先生家玩，剛進院子，就看見一些人正準備砍掉院子裡的一棵大樹。他看了看，大樹長得挺好的，就對郭林宗說：“郭伯伯，你為什麼要砍掉它呢?它長得這樣茂盛，這墨綠的樹葉像一把大雨傘，夏遮驕陽，冬擋風雪。那生機勃勃的樣子顯得多麼可愛，砍掉它，真是太可惜了!”
郭先生說：“小傢伙，這你就不懂了，我之所以要砍掉它，也是有原因的。最近我看了一本書，書中說：庭院天井四方方，方方正正口字狀，院子當中若有木，木在口中不吉祥，你想看，木在口中是什麼字啊?誰願意在困境中生活呢?”
徐童聽了這話，覺得好笑，他眼珠子轉了轉，然後一本正經地說：“巧得很，郭伯伯，我前兩天也看了一本書，書上說：房屋造得四方方，方方正正口字樣，房屋當中若住人，人在口中不吉祥。您想想看，人在口字中間是什麼字啊?”
他繼續模仿郭先生的口氣說：“誰願意囚禁在牢房中呢?如果因為‘困’字不吉利就要砍樹，那麼砍掉之後，這囚字不是更不吉利嗎?照此說來，這房屋根本就不能住了嘛!”
郭林宗聽了大笑起來，他暗想別看自己活了一大把年紀，有時候還真說不過這孩子呢，既然說不過，就甘拜下風，於是他就對砍樹的人連連擺手，叫他們停下來。
這樣，那棵大樹就被保住了。
讀了這篇故事，我懂得了一個道理：同學們，漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲等，故事中的‘囚’字就是一個會意字，把一個人放到方式框中，意為不自由，即‘囚犯’的意思，徐童他不但保住了樹，而且還用上了‘囚’這個字，我們也要好好用字哦!
說服作文600字 篇4
今天我做了一件讓我驕傲的事情——通過我的智慧保護了小動物，說服了媽媽。
事情是這樣的，今天媽媽從菜市回來，拎著一袋“野味”是一袋青蛙。一進屋就興奮地說：“今天晚上媽媽給你炸青蛙，特別美味呢。”我聽到的一瞬間我就已經絕望了。我想：“小青蛙是多麼可愛呀，不能吃它。”我跟媽媽一本正經地說：“青蛙是國家禁止捕殺的省級保護動物，青蛙還是益蟲，冬眠半年後剛醒來，之前吃了很多害蟲，而很多害蟲是有毒素的，青蛙冬眠期間又不能把它完全消除，所以他的身體裡會帶有很多的細菌，無論怎麼煎炸烹燉，毒素都是不能消除的。所以媽媽我們不能吃的。”媽媽聽我說完說，卻說：“沒事的，你看飯店去酒店都有這道菜，還有很多人在吃呢。
我無奈地想了想說：“媽媽們看莊稼現在都在打農藥，防止農田被吃害蟲吃莊稼，青蛙原本就是吃這些害蟲的，青蛙吃了帶農藥的害蟲，形成了對人體有害的食物鏈。青蛙體內還會藏有許多寄生蟲，會導致我們視力下降，眼角膜潰瘍，嚴重了還會失明吶。”
媽媽說：“沒事兒，我不怕。就吃這麼幾個哪有那麼嚴重？” 我最後使出我的殺手鐗說：“媽媽，你不為自己著想，也要為我們想一想，你們要是都在吃青蛙，青蛙可能就會像恐龍一樣滅絕了，莊稼需要青蛙來吃，害蟲也需要小青蛙來吃，蚊子也要靠青蛙來消滅的，如果我們把青蛙吃光了。那我們生活也會深受影響的。我們一定要保護它。”媽媽聽了我說的話，慚愧地說：“那我現在就把這些青蛙放生，不吃了。”
我今天保護了無辜的小生命，並且用我的智慧說服了媽媽。
說服作文600字 篇5
在日常的生活中，不同的人看同一個問題，因為年齡的不同，環境的不同，立場的不同，所持的態度就不同。如果想要達到自己的目的，那就要說服別人。說服也是一種智慧，你一旦擁有它就會省下許多麻煩，經歷那一次事情之後，我深深明白了它的道理。（議論式開頭，令人思索，引出下文。）
最近，我家買了一套新房子，無論裝修的風格和色彩，我都十分喜歡。就在裝修接近尾聲的時候，媽媽突然宣佈不打算買電視機了，這讓我十分失望。（交代緣由，過渡。）
“媽媽為什麼不買電視機呢？"“為了你安心的學習呀！”“媽媽，你知道嗎？電視有很多用處呢。”“有什麼用處啊？”″電視機可以幫助我學習哦。”這時媽媽好像聽了進去，我繼續說:“老師說，通過電視可以多看新聞，瞭解天下大事，這樣有利於寫作文。老師還說看電視有利於緩解壓力，而且我可以在電視上下載教學app，那樣我就可以省下補課的錢呢。如果你擔心我的學習，那你就控制我的看電視時間。”這時媽媽的臉色有了一些改變，我乘勝追擊，繼續說道:“你想想我一天補課至少60元，要是都在電視上學，一天省下60元，兩天120元，三天180元，一個月一年能省下多少錢呢？”媽媽笑著鼓起了掌說:“好，那我們就買一臺電視機吧！″看看這就是說服的智慧。（條理清晰，值得借鑑！）
我認為想要說服別人，就在於一個“誠”字，要說到做到，他們一定會滿足你的要求。誠信是基石，有了基石才有高樓大廈，讓我們一起做一個誠信的好孩子吧！（議論式+感召式結尾，昇華主題，很棒！）
說服作文600字 篇6
“哦！媽媽認輸了！媽媽認輸了！”隨著我的喊聲，響起了媽媽爽朗的笑聲：“是啊！是啊！我認輸了”，媽媽一邊摸著我的頭一邊用慈愛的目光看著我，這是我的媽媽第一次在我面前認輸，我臉上浮出了自豪的笑容。
在我家裡媽媽說話疾言厲色，這天，我又拿起漫畫書津津有味得看著，媽媽見了立刻放下手中的活，一把奪過我的漫畫書，生氣的嚷嚷：“你啊你啊，告訴你多少遍了，叫你不要看漫畫書，這書對你沒好處，還不如多看點對學習有幫助的課外書呢！在青田有幾位國小生看漫畫書看上了隱，並設法勾結犯罪分子，做出了法律禁止的事情。”
“哎！怎麼辦呢？如果跟媽媽硬拼有時還吃不了甘果到吃苦果呢，對了！不如將計就計，用我的口才來說服她。”我自言自語。
說著，我便來到媽媽面前，拉著媽媽的手，裝作一副親熱的樣子對媽媽說：“媽媽哎，我覺得這本書挺好的，我們學校的老師還提出讓我們多看對我們有益的漫畫書呢。”媽媽聽了我的話，依然無濟於事，低著頭幹活，對我毫無理會。
“怎麼辦呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，突然我眼珠子一轉，想到了第二套方案。
我插著手，不緊不慢的對媽媽說：“我的好媽媽啊，你怎麼不知道哇！看漫畫書其實有許多好處呢！”
“有什麼好處啊！你給我說來聽聽！”媽媽生氣的說
“一、我可以從漫畫書裡受到啟發，並以此來激勵自己。二、我可以從漫畫書裡學到一些在課外書裡沒有的知識，並且記住，用在有用的地方。”我頭頭是道的說。
不等媽媽回答，我又接著放“連珠炮”：“媽媽看了這些漫畫書還可一知道社會上的善與惡，並且提醒自己不要做法律禁止的事，你就給我看吧，我不會看太久的時間的，你就給我吧！
也許媽媽是見我心誠的樣子，所以才答應了我的要求，我望著媽媽慈祥的目光，臉上浮現出一絲勝利的微笑。
說服作文600字 篇7
說服是一種機智的表現；說服還是一種情感的交流；說服更是智慧的化身。
那麼說服到底是什麼呢！我覺得，說服是個人的超凡智慧，洞悉時局和社會問題，用雄辯的口才說服別人，以達到目的一種高超的策略。
春秋戰國時期，子貢靠說服的智慧，保住魯國、擾亂齊國、滅掉吳國、強大晉國，而使越國稱霸，十年之間五國的情勢皆起了劇烈的變動；也有觸龍用智慧的頭腦說服趙太后，讓長安君到齊國做人質，使得齊國出兵支援，解決趙國的危機，擊退秦軍，保得趙國平安；還有蘇秦說服齊、楚、燕、韓、趙、魏、等國君聯合抗擊秦國，六國均採納他提出的“合縱”聯盟，蘇秦巧舌如簧，六國都拜他為相，他身掛六國相印，成就千古傳奇。
一次，我想讓媽媽給我買一套飛鏢，但我怕媽媽拒絕，因為我已經玩壞一套飛鏢了。可我沒有像別的孩子那樣苦苦哀求，或撒潑耍賴，而是選擇用智慧的頭腦對媽媽進行機關槍式的理論說服。我平靜的對媽媽說：“媽媽你忍心見你的兒子因沒有玩具而苦惱，從而影響學習嗎！你願意見到自己的兒子因沒有心愛的玩具而傷心難過嗎！媽媽，我知道你是最心疼我最愛我的了，你一定會滿足我的願望的，玩飛鏢的好處可多了，既能鍛鍊我的意志力，又能鍛鍊我的手眼協調力和身體靈活了，還能提高我的勇氣呢！讓我更像一個大男子漢。如果你給我買飛鏢我會更加好好學習聽話的。”我的這番天真又略帶計謀的話，一下子打動了媽媽，媽媽覺得如果不給我買飛鏢的話，好像有點太苛刻了，於是就答應了我的請求。
在我看來，說服是一種技巧的運用，也是一種語言表達的藝術，還是一種力量的源泉。說服是子貢對秦王分析時局的震撼；說服是諸葛亮江東舌戰群儒，聯合抗曹的.夢想；說服是一代偉人重慶談判的風采，說服更是一個人能力的體現！
說服像綿綿春雨，潤物無聲；說服如春江乍裂，來勢凶猛；說服又好比旱天驚雷，不可阻擋！
說服作文600字 篇8
肯亞地處非洲東部，溫暖潮溼的氣候，茂密的森林，廣闊的草原，充足的陽光和雨量，為種類繁多的野生動物提供了理想的棲息之所，被譽為“動物王國”，有三十六個天然動物園或野生動物保護區，佔全國總面積的百分之十五，棲息著大量獅子、斑馬、角馬、大象、鬣狗、鱷魚等野生動物。豐富的野生動物資源促進了肯亞的旅遊業的發展，每年吸引著數十萬外國遊客前來獵奇，成為該國振興國民經濟的支柱產業之一。
俗話說“人上一百，五顏六色”，來肯亞天然動物園的旅遊的遊客素質參差不齊，有的遊客為了尋求刺激，讓自己的肯亞之行更富情趣，拿出自己隨身攜帶的食物丟給野生動物，野生動物們吃了遊客投擲的食物後引起消化不良或誤食遊客投擲的塑料包裝紙導致死亡的事件時有發生，特別是在鱷魚池內，投擲的物品到處都是，鱷魚誤食的事屢屢發生，為了保護野生動物特別是鱷魚生命健康，肯亞天然動物園起初的時候也在動物園的大樹上寫了一些不要讓遊客給鱷魚池內的鱷魚投擲食物的溫馨提示，可效果不是那麼明顯，恰恰相反，向鱷魚池內投擲物品的人不但沒減少反而更多了，鱷魚誤食食物包裝袋的事還是屢禁不止。毛毛雨不起作用，無奈之下，肯亞天然動物園只能使出了殺手鐗，在動物園公告欄的“遊人須知”中放出了這樣一句狠話：凡向鱷魚池內投擲物品者，必須自己撿回。打那以後，向鱷魚池內投擲物品的現象消失了，池內常年都保持清潔。想想看，要在鱷魚的血盆大口下撿回自己投擲的物品，那不是拿自己的生命開玩笑嘛，與其拿自己的生命開玩笑向鱷魚內投擲的物品，不如管好自己的手，不向池內投擲物品，做一個文明遊客，何樂而不為呢？
很多時侯，一些無關痛癢的溫馨提示，很少有人聽得進去。只有那些觸及其實質性利益的狠話，才會奏效。打蛇打七寸，最簡單的法條，才是最大的智慧，才能彰顯管理的力度，收到一針見血、立竿見影的成效。
說服作文600字 篇9
一個熟悉的人，她是最愛你的人。我的媽媽也一樣，在工作上兢兢業業，在家庭上認真負責。可是，這些都不是我敬佩的，她讓我最敬佩的是她那為人正直、善良、雷厲風行、從不弄虛作假這一點。今天，像往常一樣，我做完了作業，走進書房，準備找一些關於第2課的資料書。我看見媽媽不是在複習即將要考試的東西，而是埋頭抄寫一些東西。因為，媽媽單位需要考一個職稱，所以最近總是廢寢忘食地“臨時抱佛腳”了。我躡手躡腳地走過去，然後輕輕地叫了聲：“媽媽，你在幹什麼?”，媽媽把一些東西抄在一張紙上，然後用訂書機把它們訂起來。我問：“媽媽，你這是什麼新複習方法?”媽媽不耐煩地說：“小孩子，懂什麼，到一邊寫作業去。”我急忙說：“作業早寫完了，你把你的新複習方案跟我說一說，說不定期末考試還……”
我還沒說完，媽媽忙說：“乖女兒，等媽媽明天考完試，再告訴你，好嗎?” “不嘛”我堅決地回絕了媽媽。平時最疼愛我的媽媽看見後，把我拉到身旁，輕聲說：“明天我就要考試了，我又沒時間複習，拿些小紙條好應付。”聽了這些話後，我百思不解地問媽媽：“媽媽，你平時總教育我，讓我考試要誠實，不要弄虛作假?你怎麼要?”媽媽解釋說：“你是學生，任務就是學習;我們是大人，每天都要工作，要學習，還要照顧家庭，而這次考試又對我十分重要。唉，沒辦法。”聽了這幾句話，我突然覺得媽媽太累了，這樣做是可以諒解的。“要不……”可我又一想，這樣一來媽媽在我心中的誠實形象就會破壞。於是，我對媽媽說：“不行，您不是經常開導我，要做一名誠實的少先隊員嗎?要努力學習嗎?你平時十分受人尊重，你這一行為，不正往自己臉上抹黑嗎?”聽了我的話，媽媽低頭沉思了一會兒，毅然地抬起頭，拿出了打火機，把那幾張紙條燒了，然後把我緊緊摟在懷中，說：“女兒，好樣的，媽媽聽你的。”第二天的考試，媽媽以優越的成績升為經理。我看見媽媽臉上笑開了一朵花，自己心裡也美滋滋的。
