2015年國小生作文我的煩惱600字

教室的後門又輕輕地開了，一位同學從她身邊過去，走出教室。她真羨慕那些同學：每次考試之後，老師就找他們去談話。到了九年級，老師也沒有心思放在像她這樣的學生身上，這真使她很孤獨，也很沮喪。她平時很刻苦，可就是學不上去;可她還是希望老師有一天能給她面授機宜，使她愚頑的腦袋開竅。

有一次，她去辦公室想請老師幫助自己分析分析學習現狀。老師正和兩位同學談笑風生。只見那兩位同學笑逐顏開，一臉的自信。她悄悄地立在一旁，老師似乎看到廠她。一會兒，上課鈴響了，她揣著未了的心願直奔教室。一路上，她心裡十分難過。來到教室，她覺得同學們都用鄙夷的目光看著自己。她這時的心願，不是希望老師給她點石成金之法，而是真想地上有個洞，能讓自己一頭鑽下去。

她用書遮著臉，悄悄地哭了，哭得很傷心，哭得思維有些亂。她希望老師給自己一塊手帕，然後溫和地對自己說一句：“快把眼淚擦乾，揚起風帆搏一搏!”忽然間，又埋怨起父母，為什麼不賜給自己一個聰明的腦袋，也讓老師、同學都來注視自己。(國中作文)

又一個晚自習，她正在看那一道道深奧的題目。忽然，她眼睛的餘光裡出現一個影子，正向她走來，她把眼睛悄悄地斜了斜，是老師在她的.心坪懷直跳：老師找我談話了，老師找我談話了!果然，老師走到最後一排，在她身邊停住了。然後輕輕地敲敲她面前正在看的書。她忽然從座位上彈了起來。老師一驚，然後示意她坐下，又敲敲她旁邊的位置說：“xx怎麼沒來上課?”啊!老師原來不是找自己的。她頓時要暈過去了，又羞又惱的淚水刷刷地往肚裡流：什麼時候您能留心一下像我這樣的學生，天哪!