魔方作文600字九篇

來源:才華庫 2.86W

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的魔方作文600字9篇,歡迎大家分享。

魔方作文600字九篇

魔方作文600字 篇1

說起我們班的玩魔方的周白日呀,那可是無人不知無人不曉,不信?就隨我去看吧!

“叮零零。”下課了,周白日從抽屜裡拿出他視為掌中寶的魔方,向我們展示起了他的絕技。

他那雙炯炯有神的大眼睛盯著被打亂順序的魔方,迅速思索起公式來。在他大腦飛快運轉的同時,他那神奇的手也在飛快地轉動著,魔方的變化令我們目不暇接,眼花瞭亂,不出半分鐘,周白日就把魔方還原成功了,他深吸一口氣,把魔方放在桌上,圍觀的同學都拍手叫絕。正當同學們嘖嘖稱奇的時候,突然,楊澄來挑戰了,周白日毫無畏懼,走了出去。

隨著“開始”的聲音,兩人開始了這場智慧的博弈,究竟會鹿死誰手呢?同學們開始了耐心的等待。起初,是楊澄佔了上風,小巧的魔方在他的手上翻來覆去,變化萬千,周白日也不甘示弱,奮力趕上,迎頭追擊,他盯著魔方,手的速度更快了。周白日此時頭上已滲出了密密的汗珠,彷彿在說“快點,再快點!”他已經進入了忘我的境界,彷彿整個世界只有魔方一般。旁邊的同學也七嘴八舌地議論起來:“你說誰會贏?”“肯定是周白日唄,他的魔方玩得這麼好,不贏才怪哩!”“那倒不一定,楊澄雖說是新手,可他進步得快呢!他有望反超周白日啊!”……他們的聲音很大,沒過了魔方的“咔咔”聲。

楊澄猛地一聲大叫道“我還原完了!”周白日緊其後。楊澄彷彿勝利的英雄,大聲說:“謝謝大家對我的鼓勵,我會更加努力地!”周白日突然插一句:“你們剛才在說什麼呀?”全場人震驚了。

這次比賽,周白日雖敗猶榮。

魔方作文600字 篇2

今天,老師讓我們玩了一個遊戲叫:魔方達人。只見老師拿出了一隻黑乎乎的袋子,大家都很疑惑,老師這是葫蘆裡賣的是什麼藥呀?看起來好像很神祕的樣子呢。大家都疑惑不解的看著老師。

過了一會,老師就問我們:“你們知道這裡面是什麼嗎”?聽了這話有些人就說:“是書?是21世紀新發明的神奇東西?還是老師在忽悠我們呢?”頓時,教室裡的人都七嘴八舌的討論著是什麼。這時,老師把一位同學叫了上去,去摸摸袋子裡的東西。開始摸了大家都全神貫注的看看她,同學摸過後說:“這個東西方方的,可以轉來轉去的,好像還是五顏六色的。”這時大家都發出了“哦!”聲,原來大家都知道了這是什麼了呢。對,就是魔方,老師公佈了答案。

後來,老師把魔方拿了出來對大家說:“誰敢站出來在一分鐘之內把這個魔方的一面顏色拼出來。”話音剛落就有倆名男同學的手舉了起來,老師看了後說邵同學先來,陳同學後來。

比賽開始了,只見邵同學手拿魔方拼命地拼著,時間在一分一秒的過去,邵同學還是沒有拼好,大家都在為他加油,可是時間到了,他沒有成功。陳同學上場了,只見他轉來轉去拼的很快,大家都在指望著他能夠比賽挑戰成功。最後,陳同學沒有辜負大家,只用了37秒就拼好了一面,真是厲害呀。

都說“人外有人,山外有山”,邵同學雖然沒有挑戰成功,但是有勇氣上臺挑戰也是不錯的。而陳同學雖然挑戰成功了,但是他也沒有驕傲,這就是所謂的“虛心使人進步,驕傲使人落後”的道理吧。

魔方作文600字 篇3

今天早上,當我正無聊的時候,老爸走過來興致勃勃地說:“兒子,我們來還原六面魔方,比比誰還原得快,敢比嗎?”“當然!誰怕誰啊!”我信心十足地說。

一場家庭魔方競技賽拉開序幕了。一開始,我和老爸各自拿起對方的魔方迅速地打亂著,當裁判員——媽媽說停時,我們就立刻停下了手。然後,我和爸爸交換了魔方,只聽媽媽一聲令下,我們便開始專心致志地玩轉起來。我的心裡默默地揹著口訣,目不轉睛地注視著魔方。當我馬上就要大功告成的時候,我卻傻眼了,我忙中出錯,導致口訣背錯了,第一局我把勝利拱手讓給了爸爸。我捶足頓胸,懊悔莫及,只好寄希望於下一局了。

第二局,我的專注度更勝第一局,而爸爸也雄心勃勃地想要再次戰勝我。因為我的魔方技術是老爸教的,所以我們用的技能也是如出一轍:大十字訣、一層結界、二層結界直到六面還原。我絞盡腦汁想:到底怎樣才能扳回一城呢?對!我的小手比老爸的大手靈活呀!我飛快地撥弄著魔方,比銀行裡數鈔票的工作人員的速度都快。最終我以微弱的優勢戰勝了老爸。老媽在旁邊不住地點著頭,讚許地說:“我兒子是青出於藍勝於藍呀。”

此時我們戰成了一比一,到了最關鍵、最激動人心的決勝局。經過了短暫的休息後,我和爸爸摩拳擦掌,開始了奮力一搏。我們撥動著各自的魔方,這時我靈機一動,想到了我最近研究出來的一招獨門必殺技,可以用最快的速度完成六面還原,我彷彿看到了勝利的曙光。最終的結果可想而知了,我以明顯的優勢戰勝了老爸。老爸丈二和尚摸不著頭腦,難以置信地盯著我的魔方,問我:“小子,怎麼能這麼快呢?你這魔方不會有什麼問題吧?”“當然沒問題!老爸,你就接受失敗的現實吧。”老媽激動地拽起我的胳膊,高喊:“俞科培小朋友獲勝!”此刻的我比得了奧運冠軍還興奮。

我喜歡這次別開生面的魔方競技賽。多玩魔方不僅可以提高動手能力,而且還能開發學習興趣。小朋友們,課餘時間也和我一樣玩魔方吧!

魔方作文600字 篇4

魔方的旋轉,有公才可依,可以拼湊至完整,可真正的規律又有幾個人知道,永遠也猜不透不依公式旋轉的魔方下一步會變成怎樣,或許,僅一個旋轉間,便是滄海桑田。

命運不也像魔方一樣嗎?或許前一刻還在憂豫下一刻卻已經成功,雙或許前一刻還在傷心,下一刻卻又喜笑顏開,魔方或許還有規律可以捉摸,可命運的`魔方卻無跡可循。命運的改變有時間僅一??之間,有時卻需要付出無數努力,而其改變的方向卻還未知。

每個人手中都有一個命運魔方,等待我們將它拼湊完整。命運的魔方在指尖旋轉,永遠也猜不透下一刻會發生什麼,我們誰有用自己的努力,盡力的將其往好的方向上接。或許有一天,我們能夠發現屬於自己的命運魔方旋轉定律。然後將命運的魔方旋轉到成功的跡上,在人生的歷史書篇上寫下輝煌的一頁。

這世界上本沒有路,走的人多了便成了路,這是眾所周知的一句名言,可見,起初我們手中的命運魔方都是一片混亂,但我們只要努力的去不停旋轉,那我們就一定能發現屬於命運魔方的命運定律。

當我們找到定律時,便意味著我們站在了這世界的上層。找到定律,首先就需要我們具備驚人的知識,而知識的獲得便需要我們在日常生活和學習中總結。若一個沒有了一點知識,對任何事都一竅不通,那我很懷疑,那人能否找到那難以捉摸的命運跡。

因此,為了拼好命運魔方,找到命運的跡,我們須要作好準備,努力獲取知識,因為上天總是青睞有準備的人,而我們正處於獲取知識的高峰期——高中,而評價我們是否努力獲取知識的標準首先便是學考。然而,學考卻是在為大學聯考作準備,大學聯考是人生的一大轉折點,是該變命運的一大時機,是掌握命運定律的先決條件,能不能抓住就看現在。

同學們,個我們奮筆?書用通過學考作為證明為尋找命運 ?跡作好準備,不要在人生之路上留下遺憾。

當我們的人生走到盡頭時,魔方也即將完成,這進看著手中的命運魔方,看著我們曾經一步步探索,從無規律到有規律,我們也不會覺得遺憾了。

魔方作文600字 篇5

你知道嗎?我竟然自己主動開始學魔方了!而且還神奇地學會了!在學會魔方的背後,更多的是我那忍耐的品質。難道不是麼?

昨天晚上七點,我突發奇想要玩魔方,我拿出媽媽的手機,看著公式,慢慢學了起來。

首先前兩步:第一步恢復角塊(第一步無公式,在作文裡的第一步其實是第二步,不要誤解了哦!),公式是上左下右。這太簡單了,角塊對著自己。嘿!上左下右,上左下右,哈!第一步搞定!第二步開始困難了,恢復中層塊。不過其實還好,後面的才是真的難。我按著手機上的公式一步一步地做了起來,哈哈,魔方大致弄好了!

到了中間的步驟了,第一做好黃色十字,我按著公式弄,有一步差一點點就弄錯了!明明是左邊上去,我卻弄成右邊上去,還好早發現,不然就全盤皆輸!可謂是“一步錯,步步錯”啊!第二步,恢復黃色頂面,公式一出來,我就想摔魔方了都!但是要忍耐!我左一步,頂面往左,頂面向下……在不知不覺中,我弄錯了一步,到做完了我才發現做錯了……又一遍,二遍,結果還是一樣失敗。我心想:老天爺啊!你就饒了我吧!我又不服氣再做了一遍,竟然成功了!

最後的兩部,我看著公式,彷彿整個世界都要倒了,我真的受不了了,我賭氣跑到房間。繼續?不繼續?這兩個選項在我心中徘徊,但我選了繼續,因為我們要忍啊!我拿魔方一步一步研究了起來,但總做錯。“世上無難事,只怕有心人“哈哈,被我拼好了,原來玩魔方如此簡單!

忍耐是一個好品質,可以讓自己更加忍受痛苦,堅持做好一件事,但是也有壞處,如果忍過頭身體會出問題,所以不能忍過頭哦!

魔方作文600字 篇6

在南京這片富饒的土地上誕生了無數的傑作,其中最令我們南京人驕傲的便是位於江寧湯山的水魔方了。

水魔方是全亞洲規模最大,裝置最先進的水上樂園。

一進大門,我還嘟嚷著這不行,那不好之後才發現我是大錯特錯了。這有兒由沙灘休閒區、激情衝浪區、魔法滑道區、兒童娛樂區幾個區域組成,給我帶了了前所未有的超凡體驗。

來到兒童娛樂區,我迫不及待的衝上滑道,等不及要感受一下水上世界的樂趣,“轟”,一桶積滿了冰冷的水流的巨桶將激流流瀉在我的頭上,三個字“爽呆了”。我們在這裡玩了一個多小時才來到錯綜複雜的海底總動員。在這座水之城堡裡有許多互動水槍,我與顏培峰齊心協力發射了一個巨大的水炮,正中樓下的媽媽。隨後,我們踏上了一個大型滑道,緊閉雙眼,“咻”的一聲,我見到了光明,此刻,我就像從50米的高臺落下,在10米的時候突然停下那樣驚險。

我們來到了瘋狂海嘯,在池子裡熱身之後,海嘯派對開始了。高達3米的巨浪席捲“大海”,我們跟隨著節拍,拍打著水花,一起high了起來。當被巨浪拍打時,一陣陣的清涼前所未有,那種氣氛無法渲染,簡直無法用語言來形容了!

在狂歡後,我們的身體有點疲憊了,此時,最適合我們的當然就是夢境漂流。我們上了皮筏,愜意的享受著“午”後的美妙時光,這感覺就像是在夢幻般的童話世界裡睡覺一樣,令疲憊的身心得到了全方位的放鬆,感覺十分奇妙,飄飄欲仙!

最後,我們體驗了驚險刺激的“深海章魚怪”,從管道下去的一剎那,滑墊飛速衝刺著,我的心不禁提到了嗓子眼,出來時我已是冷汗淋漓。

歡樂水魔方宛如一顆明珠鑲在了南京的錦繡花袍上,你是我們南京的驕傲!

魔方作文600字 篇7

二年級的時候,有一次在《最強大腦》的電視節目裡,我看到了一次拼模仿的比賽,選手們把小小的魔方轉得又快又酷,讓人眼花繚亂,樣子真是帥呆了!我羨慕極了,於是,暗暗下定決心:我也要學會拼魔方!

正巧,學校裡有了一次可以讓我學會拼魔方的機會——魔方社團,我毫不猶豫地報了名。

終於等到學習魔方的日子了,我興奮地拿著魔方走進了社團教室。老師首先告訴我們魔方的基本知識,它是由角塊、中心塊和稜塊組成。接著老師教我們方法和技巧。原來,拼魔方還有口訣呢!比如:大巴車接小朋友回家啦,左小魚、右小魚啦,二後四左啦……我用心地記著每個口訣,反覆練習。可有一次,我沒聽懂,左擰擰右轉轉,就是拼不出來,老師就讓會拼的高年級哥哥來教我,可我還是沒聽懂。接著老師就親自過來給我耐心地講解了一遍,這回,我恍然大悟,一下子就聽懂了。我在老師的指導下,一遍又一遍地嘗試,終於拼出了六面,我開心極了。放學回家,我連忙把這個好訊息跟爸爸分享,爸爸也很高興地鼓勵我說:“繼續努力,爭取用更快的時間拼成!”

學會了以後,我對魔方愛不釋手,一有機會就想練一練手。有一次,我在超市的玩具籃裡發現了一堆沒有復原的魔方,心想,這正是我鍛鍊的好機會啊!於是,我拿起魔方,用手指靈活地撥動著每一個色塊,魔方在我手中快速地跳起了舞。不一會,一個個復原的魔方在我眼前出現了。旁邊有個小弟弟認真地看著我,羨慕地彷彿口水都要流出來了呢!哈哈!

魔方的世界既神奇又有趣,現在我經常在電腦上自學魔方速擰的方法,爭取把復原的時間突破30秒,等著我的好訊息吧!

魔方作文600字 篇8

魔方,在沒學之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。

這天,我第一次來到老師家。還沒走進門就聽見魔方轉的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以後是不是除了學盲打還要學魔方?

當人到齊時,老師遞給我們一人一個魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:“黃對白,橙對紅,藍對綠,稜角……”

我豎起耳朵聽,但還是一頭霧水,沒辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的,我對魔方產生了興趣。

老師拿著魔方一步一步教我們做第一步――編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發呆,但隨後我又動了起來。反反覆覆試了好多次,終於成功了。剛學完第一步,老師就教新的了,我還沒學會呢。時間如飛,不久就下課了。我只好帶個魔方回家慢慢研究。

家裡沒有老師指導,玩起魔方有點困難,問爸爸媽媽,他們都無奈地說出兩個字:“不會。”

我有點想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。

我坐在沙發上,拿著魔方東轉轉,西弄弄,再想想老師轉魔方時的一舉一動,我一轉就是幾個小時。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉,轉壞了就再來,一動不動地坐在沙發上,哥哥笑我:“玩魔方玩得都著火入魔了。”我笑而不答。經過反反反覆的失敗,功夫不負有心人,我終於成功了,到達勝利的彼岸。

魔方對我來說就好比困難。困難,你強它就弱,你弱它就強。每學會一步,我的心裡總是洋溢著無比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會讓你復原。

魔方作文600字 篇9

前幾天,我看章辰玩魔方熟練的手法,就知道他是個老手。我想玩魔方應該也不會太難,我也買一個玩玩看,如果玩得很厲害,還可以在同學面前顯擺顯擺呢。

於是,我向老媽討要一個魔方,但她一開始不同意,後來經過了我的軟磨硬泡,她終於同意了。魔方終於寄到了,我激動地開啟包裝,裡面正放著一個盒子,我再開啟盒子,裡面有一個嶄新的魔方。我在老媽面前秀一個很簡單的拼法。老爸在旁邊不爽了,直接拿過魔方打亂,說道:“很厲害,拼起來給我看看!”我眼巴巴的看著老爸,說自己還不會。我拿著魔方瞎拼了起來,拼著拼著,竟然拼好了一面,我開心死了,但後面我根本拼不起來,我一氣之下用力扭動了一下魔方,魔方就360度的旋轉掉到了地上,其中有兩塊方塊掉落了下來。我嚇得要命,剛買的魔方就壞了,我會被打的,我急忙地拿起魔方,把掉下來的幾塊塞了回去,看看魔方沒有受損的痕跡,我放心了。如果把魔方的零件拆下來,重新組合上去不就成功啦,頓時出現一個復原的魔方展現在我的腦海中……但我想這樣是沒用的,應該真正的學會拼魔方。想到這些,我搶過老媽的手機,開啟魔方教程認真地看著。我邊看還邊做筆記,我媽在旁邊說我學習要是這樣認真,她就高興了。我仔細地看著,很快就學會了。這些教程中我認為最難的公式就是L公式,他一共有九部。學這個時,我遇到了一個大麻煩,但我還是突破了它。

學會了拼魔方之後,我才開始注意觀察魔方的外表。這個魔方和普通的魔方不一樣,它的表面更光滑,更明亮,扭動起來也比其它的魔方順手,其它就沒有什麼特點了。

這個魔方不僅讓我感覺到玩的樂趣,也讓我明白了一些事看起來簡單,做起來的難的道理。

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