我流淚了作文600字

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淚水是成長的記錄,淚水也珍藏著我走過的歷程。下面是小編為你整理了“我流淚了作文600字”,希望能幫助到您。

我流淚了作文600字

我流淚了作文600字(1)

一踏進家門,是詭異的寧靜,看到那個熟悉的背影,我心中有恐懼,不安,逃避,但更多的是內疚和自責。

回到房間,正翻開昨天還未看完的書,一抬頭,便看見了那張怒氣衝衝的臉。我在那一剎那收回了我的目光,縮了縮身子,低下頭,接下來便是長久的沉默……她終究耐不住沉默,率先開了口:“你究竟是怎麼想的?上八年級後,成績一次比一次低,再這麼下去,我看你是不想去高中了!”言語中是藏不住的怒火與對我無限的失望。我不知怎麼答,甚至不知該怎麼開口,一向伶牙俐齒的我竟也會張口結舌,答不出話來,我潤了一下嘴脣剛想張口卻又把到嘴邊的話生生地嚥了下去,我不敢答話,不敢看她,甚至不敢直起身來,就這麼逃避著,逃避著……

晚飯時間到了,我一點一點把自己挪到飯桌前,又生硬地坐下。晚飯是我最不喜歡的蘿蔔湯,換在平時,我定會挑三揀四,不吃湯裡的蘿蔔,可今日,我不敢。吃完了菜便開始喝湯,開始吃蘿蔔。吃著,吃著,一滴淚掉了下來,緊接著便是第二滴,第三滴,我慌了,把頭埋在碗裡,埋得低低的,生怕她看出來。那碗湯彷彿有魔力似的,剛才那麼尖酸刻薄的言語,我都挺住了,沒有哭,怎麼反道,在這無言的寂靜中,我哭了,還哭得一塌糊塗,這淚好苦,好苦……

回到房間,這魔力彷彿消失了一般,淚再也沒有流下來。

深夜,我總是翻來覆去的睡不下,便走出了房間,想起下午的事,想說聲對不起,可剛走到她的房間門口,敲門的手頓住了,看到門縫間露出來的燈光在心中醞釀已久的一句話硬是說不出來。回頭,走到房間口,一模鼻尖,不知何時,又掛上了一滴淚。

我流淚了作文600字(2)

淚有幸福的、傷心的……正是有了淚,使我的情感得到了昇華;正是有了淚,我的生活才更加有意義。

二年級時,我有這樣一位朋友親密無間的好朋友,她,就是趙瑜熙。

那一天,我趕時間,匆匆忙忙整理好書包,便去上學。卻落下了語文書。那一天,我正好撞上槍口——沒帶語文書。

上課了,語文老師——顧老師隨之而來。老師正講課呢,我卻在找語文書。我翻了上層翻中層,翻完中層翻下層,翻完下層翻大包……啊——,不說了,說的我都困了。總而言之,就是不見語文書半個“人影”,哦,不對,是“書影”。反反覆覆翻了幾十遍,就是找不著。“好你個語文書,跟我玩捉迷藏,我可等不起你”我嘀咕著。哎呀,語文書不會忘家裡了吧!我敲了敲腦袋,如夢方醒。嗚嗚,咋這麼倒黴呀。語文書,你可害慘我了。這時的我呆若木雞。顧老師在講啥,我壓根兒一個字都聽不進去。“怎麼辦呀,怎麼辦呀!”我心急如焚,如坐針尖。我真希望它正在書包的某個地方等著我呢!突然,天公作美,將一本語文書送入我的眼簾。“咦?哪來的語文書?”“俆心悅,我們一起看吧。”就在我抓耳撓腮之際,一個熟悉的聲音想到。是誰?我抬頭一望。啊!是趙瑜熙。

我感激極了,說道:“嗯,謝謝你!”我的淚水在眼眶中打轉。

“沒關係,誰叫咱倆是好朋友呢!”她答道。我那晶瑩剔透的淚水再也忍不住了,如夏日季節的暴雨噴湧而出,氣勢磅礴。

這段珍貴的感情,已被埋藏在我的心中。那不是浮光掠影,而是人生畫卷中最濃墨重彩的一筆。淚水,是人生道路上必須經歷的一段最珍貴的感情!

我流淚了作文600字(3)

同學之間的友誼無論是多少價錢,都是買不著的呀!所以我們更應該珍惜同學之間的友誼。

學期,我當上西路副隊長。一天放學後,我站在最後一個,一手拿傘,另一隻手拎著書包。我不知怎麼回事,傘突然夾到我的兩條腿之間。我一碰,“撲通”一聲倒在地上,我的茶杯也摔在地上。痛得我哭爹喊娘,膝蓋和腳好一陣劇烈疼痛。別的同學看了,都以為是雞毛蒜皮的小事,都不搭理我,老師也走得無影無蹤,我的“金豆豆”從眼裡,“啪嗒,啪嗒”掉了下來,這次的淚水是痛苦的.淚。這時,小雅和小靜見了,二話不說,趕忙挽起我,一步一步向前走,我的左腳疼的挨不著地面。

下樓梯時我手扶著欄杆,小靜一邊為我開路,一邊攙著我,有她們攙著我,我的腳都不用走,不費吹灰之力就到了西路隊,她們助人為樂的心滋潤了我的痛苦。我望著她們的笑臉,額頭上幾小滴汗水,匯成一大滴,不斷順著臉頰往下流。儘管她們累得氣喘吁吁,但她們從沒有要放棄扶我的念頭,小雅說:“我們待會再拐回去?”“算了吧!我自己走吧!”我說。“沒事,沒事的,小雅她亂說的,我們家離這不遠。”小靜說完,還向小雅使了個眼色。小雅問:“你膝蓋還痛麼?”我用感激的語氣回答:“有了你們的幫助,一點也不痛!”她們微微一笑。

她們把我送到了我家的路口,我就讓她們兩個先回去了。我望著她們的背影,淚如泉湧,這次的淚,是感動的淚。

時間飛跑,日月如梭,同在一個屋簷下生活。同學之間的友誼是十分珍貴的,這些時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,使這些成為我們以後的美好回憶……

我流淚了作文600字(4)

在我記憶中,童年是用淚水譜寫成的:兒時應成績不好受到家長責備時,上課受到老師批評時,比賽獲獎時,受到冤枉讓父母責怪時,那傷感的淚,幸福的淚,委屈的淚,我都經歷過,但是我怎麼也忘不了兩年前流過的淚水。

那一次,我流淚了是因為我的奶奶離開了我們,離開了人世,當我站在奶奶的遺像前的時候,奶奶彷彿就在我的身邊,淚水就不由自主的滾落下來,往事的一幕幕出現在我眼前。

從我上學起,奶奶是那麼親切、慈祥。我每次去她那兒,奶奶就從口袋裡抓出一大把糖果給我吃。奶奶還非常關心我的學習。記得有一次,我考出了好成績,連忙向奶奶家跑去,告訴奶奶我考出好成績的喜訊。當她知道我的喜訊時,心裡像吃了蜜一樣甜。還有一次,我的成績漸漸地下降了。當時奶奶對我說,有什麼不懂的問題,可以請教老師或同學,學習知識要紮實。奶奶的一舉一動都在我幼小的心靈裡播下了愛的種子,留下了抹不掉的印象。

可是沒想到奶奶受傷了,躺在病床上,因年老體弱,奶奶的病情越來越嚴重的時候,奶奶老淚縱橫。我望著奶奶慘白的臉,顫動的嘴脣,就再也忍不住自己的淚水,一頭扎進了奶奶的懷中。再說,我明天就要考試了,我不得已離開了奶奶。沒想到我回到家,竟是奶奶去世的噩耗等待著我。當奶奶下葬時,我不顧一切地抱著棺材哭,我想再見奶奶一面,想讓奶奶永遠留在我的身邊。當人們把我扯開時,我又趴在您的棺木前痛苦。我多麼希望奶奶能回到我身邊,與我共度歡樂的時光。

同學們,我想問一問你們有過像我這樣流過這麼傷心的淚嗎?

我流淚了作文600字(5)

誰沒有流過淚呢每個人都有流過淚,可淚水很多種:有幸福的淚,有傷心的淚,有感動的淚,也有思念的淚……而我那一次流的是感動的淚。

在我床底下的抽屜裡,放著一個破舊的紅書包,它是我上一年級時爸爸媽媽給我買的。每當我看到這個書包,六年前的那一幕就清晰地浮現在我眼前。

當時,我才六歲,剛上一年級。有一天放學完,媽媽要帶我去上鋼琴課。回來時,天已經黑了,我和媽媽上了一輛中巴。“嘟,嘟,嘟”,一路上汽車的喇叭響個不停。一眨眼,就到了鐵道學院,我們一下中巴,那車就飛快地開走了。剛走幾步,我摸摸我的後背,傻了眼,書包不見了,一定是落在車上了。我跺了跺腳,大聲地說:“裡面還有語文,數學,圖畫書呢!”我氣極了,媽媽在一旁也只跺腳,怎麼辦呢?怎麼辦呢?這是在旁邊一個騎摩托車載客的叔叔看到我們著急的樣子,自告奮勇地說:“別急,我幫你們把書包取回來。”話音剛落,他迅速騎上摩托車想離弦的箭一樣向那輛中巴追去。我們等著,盼著。過了十幾分鍾,那位叔叔騎著摩托車,手裡拿著我的書包,飛快地向我們開來。

我感動極了,心中的一塊石頭終於落了地,我緊緊地抱著書包,生怕它再失去似的。媽媽連忙掏出錢,感激地對那位叔叔說:“謝謝,謝謝!這點錢是我們的小小心意。”“不。每個人都有困難的時候,我們不能時刻用錢來衡量。”叔叔騎著摩托車走了,我的眼圈紅了,流下了感動的淚水。

垂柳為枯萎而流淚;楓葉為飄落而流淚;花朵為凋零而流淚。那次,我流淚了,流下的卻是感動的淚水!

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