鋼筆作文600字4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的鋼筆作文600字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼筆作文600字4篇

鋼筆作文600字 篇1

有一次,我生日的時候,媽媽送了我一支價值幾百塊的鋼筆,那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩,我一拿起來就愛不釋手,我還把這支鋼筆放在一個盒子裡儲存起來,嚴禁任何人來拿。

一天,我有書法課,把這支鋼筆帶到學校裡去,為了保險,我把它連同鉛筆盒一起帶進學校,我一進教室,同學們就目不轉睛地盯著我的盒子,好像已經知道我帶的東西,我同學一個勁兒的我這個盒子裡是什麼,我不告訴他,現在是下課,我上廁所回來,便看見我同學偷偷摸摸地看著我的桌子,百分之一百是要偷看我那盒子裡的是麼東西,被我警告後就再也不敢偷我桌子上的東西了,快到書法課了,我把盒子開啟一看,鋼筆怎麼不見了?我心急如焚,滿教室尋找我的鋼筆,肯定班裡的一個同學偷走了,在一節下課十分鐘,趕在光天化日之下搶東西,我大發雷霆,火冒三丈的,一跳就能跳三百米,我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆,我找不出我的`鋼筆,我找不出來跟老手說,就算跑到天涯海角我也要把這個賊捉出來,“叮叮叮”上課鈴響了,我無可奈何的坐到位子上,想同學借了一支鋼筆,寫了起來,我滿腦子都想著鋼筆,一整節課忐忑不安,腦子都快爆炸了,我紋盡腦汁,想是在什麼時候鋼筆被偷走,子寫完了,老師讓我們去改,同學們一窩蜂衝了上去,把老師堵得水洩不通,後來我又想鋼筆是誰偷的,肯定是那個看我桌子的同學乾的,字改好後,我去尋問那個同學他說沒有……

放學後,我照樣沒有找到我的鋼筆,垂鬥喪氣的回到家,到家後,開啟書包,我大吃一驚,鋼筆就在書包裡面,我真對不起那位同學。

鋼筆作文600字 篇2

整理書櫥裡的物品時,從一個裝滿東西的小箱子裡找到一個白色的長方形小盒子,開啟一看,發現是一隻鋼筆,但看起來已經非常舊了。我忽然想起來這是我哥哥送我的鋼筆。

那時我只有兩年級大,當時是哥哥一家要來我家玩,我當然是非常期盼的。因為我剛上一年級時奶奶就帶我去哥哥家玩並過夜過,但哥哥卻從來沒來過我家玩,所以我是非常期盼哥哥來的。轉眼哥哥一家已經來了,叔叔阿姨他們把東西放好後,哥哥拿出了那個白色長方形小盒子,說送你的。我說:“啊,送給我的。”哥哥補充道:“對,送你的禮物。”叔叔也過來說:“開啟看看吧。”於是我慢慢開啟那個小盒子,沒想到是一隻鋼筆。那時候我還一隻用鉛筆寫字,連水筆都沒用過,現在看到一隻屬於我的鋼筆,別提有多高興了。我忙謝謝哥哥,這時叔叔又說,這隻鋼筆還是你哥哥自己用一個月的零花錢自己買來的,都沒跟我們說過。哥哥又補充道:“用自己的零花錢感覺比用父母的錢買禮物更真誠。”

我道謝後,又突然想起哥哥怎麼會送我這禮物呢,於是我問哥哥:“哥哥,你怎麼會送我這隻筆。”哥哥笑著說:“你忘了嗎,你上次來我家時看到我的鋼筆說很想要一支。今天正好來,所以前幾天買了這隻筆送你。”我聽了這句話,想起上一次在哥哥家看到哥哥在用鋼筆寫字,我當時感覺那隻鋼筆比我用的鉛筆好看太多,而且寫出來的字也跟鉛筆不一樣。於是我問哥哥,:“哥哥這筆是怎麼回事啊。跟我的鉛筆不一樣。”哥哥就說:“這是鋼筆,是用墨水寫的。跟鉛筆不一樣。”我看著鋼筆說,我要有這麼一隻筆就好了,真漂亮啊。沒想到當時的一句話,哥哥會記住,並幫問我實現。

那隻筆我當時並不能用它寫作業,但還是會用。到三年級時就開始用來寫作業了。但好像過了兩年後開始用水筆寫作業,於是把這鋼筆放進盒子裡。沒想到一放就放了3年啊。

鋼筆作文600字 篇3

在我的一個默默無聞的小盒子中,收藏著一隻“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒有任何不同,但是它卻被我光榮選為我的心愛之物。

我的這隻鋼筆身著金色西裝,戴著一個黑色領結,好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前,這隻鋼筆是去年我過生日時劉老師送的,它的整體沒有任何過多的裝飾,不像有些鋼筆上全是花紋兒,花紋多了反而顯累贅,不幹煉,然而這支鋼筆卻非常幹煉,這也提醒了我:做事不要拖泥帶水。

記得有一次,我寫作業時非常拖拉,慢的像一隻蝸牛,兩個小時過去了,作業連一項都沒有寫完,媽媽來了一看,生氣地訓斥我,說:“一個小時就能完成作業,非要拖到兩個小時都完不成……”,這讓我覺得心裡非常不好受。可是,媽媽也是為了我好,於是我一定要下決心,爭取改掉這個壞習慣。

第二天寫作業時,我將那支劉老師送的“幹煉”的鋼筆擺在面前,過了三十分鐘,一項作業便完成了,之後好幾項作業,我只用了一個小時也就做完了,這一次作業僅僅一個半小時就寫完了,媽媽非常高興,也誇了我。

我能有這次表揚,全靠劉老師送我這一支“幹煉”的鋼筆,如果沒有它,說不定我今天還挨訓著呢。

鋼筆的功能一般都是寫字,而我這隻“幹煉”的鋼筆的用途是一根指標,它是最快的一根一一秒針,它提醒我抓緊每一秒來做任何事,同時也告訴我要認真,不能滿篇都是錯。

“一寸光陰一寸金”,這支鋼筆是讓我珍惜時間的偉大功臣,它使我成功知道了時間的重要性,是我最欣賞的筆,我喜歡它!

鋼筆作文600字 篇4

一天,我放學回到家,準備寫《國小生鋼筆習字冊》,可是翻遍了書包,“咦,我的鋼筆怎麼不見了?”我在房間裡喊道:“媽媽,我的鋼筆又丟了,趕緊給我買一支鋼筆噢!”

不一會兒,媽媽拿著一支鋼筆走了進來。這支鋼筆已經很舊很舊了,外殼上有磕碰的痕跡,握筆的地方因為無數次磨擦,已經磨得發亮,就連外殼上“英雄”兩個字都暗淡得叫人難以辨認。我不禁有些疑惑,這是哪來的舊鋼筆?

媽媽見我一臉不解的樣子,向我解釋道:“這支鋼筆已經有三十年啦,還是媽媽十歲生日時,外公送給媽媽的生日禮物呢。媽媽像你們這麼大的時候,可不是每個人隨隨便便就能擁有一支鋼筆。那時候,買鋼筆得到城裡的商場,文具專櫃裡才能買到。哪像你現在,想要買什麼手機上手指點一點,不要出家門,就能送上門來。所以啊,我一直格外珍惜這支鋼筆,它可是陪伴了我整個童年,而且我用它參加過鋼筆字競賽還獲過獎呢。”

聽到這裡,我想想自己從開始寫鋼筆字起,已經丟了不知道幾支鋼筆;再看看自己習字冊上歪歪扭扭的字,我不好意思地低下了頭。媽媽輕輕地摸摸我的頭,寬慰我道:“媽媽只是想告訴你,現在我們的生活條件越來越來好,生活方式也越來越方便,但是用鋼筆寫字的人卻越來越少了。漢字可是我們中國的傳統文化,你一定要堅持把字寫好!”我使勁地點點頭。

媽媽的這支舊鋼筆,我一直放在書桌上,它靜靜地陪伴著我,激勵著我要珍惜現在的美好生活,傳承好中國的傳統文化,更要爭做一個對社會有用的人。

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