美麗的校園600字作文
篇一：美麗的校園
我們學校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環境優美。
走近學校，鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗國小”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護著全體師生；造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。
走進大門，兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學們一同分享，這時，就會從教室裡傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那裡總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現在，操場跑道用瀝青鋪設，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那裡盡情地玩耍。操場北面，教學樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團結和友愛。雕塑西邊是用不鏽鋼管圍成的旗臺，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。
走過操場，就進入教學樓。我們的教學樓有四層，一共有28間教室。雪白的外牆磚、乾淨的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚牆沿點綴，看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓，實驗樓南面又連著辦公樓，形成一個有機整體。老師們認真教學，同學們勤奮學習，營造了知行合一、求實創新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓，教室裡擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學們擦得閃閃發光，教室裡顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要國小畢業了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割捨相處六年的小夥伴呀！
篇二：美麗的校園
南師附中校園內有一條小溪，發源於校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園，經過教學樓後、校史館後流入大約位於學校中心位置的未名湖中。
小溪上自東向西有一座磚橋，兩座木橋，分別坐落在教學樓右後方、中後方和流入未名湖的入口處。在校史館門口，溪流隱於地下，在院士牆後出於地表。小溪全長不過百米，水道是鵝卵石鋪成的，水面最寬處像一個小湖，岸邊砌有大石塊，兩旁有鵝卵石小徑，可以散步。石徑與小溪之間種有小草，以蔥蘭點綴，間或有迎春花，每隔幾米還有木椅。溪內種有睡蓮，養有鯉魚。
由於這條小溪的存在，這條線上一年四季從不缺乏色彩：春天，草地上黃綠相間，迎春花嬌豔欲滴，水下偶爾閃現小鯉魚鮮紅的身影，一溪春水碧波盪漾；夏天，草色一片蔥蘢，小白花競相開放，小鯉魚游來游去，睡蓮開出或黃或嫩紅的小花，斑駁的樹蔭中，一切有如童話中公主的花園般美麗；秋日裡，綠色逐漸褪去，紅和黃演繹出安詳的富麗；冬日裡，溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧，粉白色中偶爾掠過幾道紅影，要是下場雪就更好了，那完全是一個童話中的世界，似乎隨時都會有精靈出現。
這條小溪的自由水面成了調節周圍溼度的天然水源，溪水在地下的滲透同時又保證了兩岸草地的地下水分的補給，沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時，溪水與未名湖水之間的不斷運動，保證了未名湖不會成為一潭死水，對整個校園的環境起到了調節的作用。
小溪還是一個小型的生態系統。水面上下動物植物相互影響，形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊，有親水的本性，觸控的快感在這裡成為一種隨時得陶醉，可以說這又是一個人性化的設計。
篇三：美麗的校園
朋友，來自異地他鄉的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫國小吧！它可是咱們福安城關的三大國小名校之一呢！今天，就讓我帶領你去參觀參觀吧！
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標語：“每天都是新的起跑線。”它激勵著我們全校師生不斷進步。站在校門口抬起頭，便見到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅固的高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風雨操場了，平日下雨時，同學們總愛到這兒來進行活動。
穿過風雨操場，就到了我們學校最美的地方——小花園。小花園風景如畫、景色迷人，是個放鬆身心的好地方。這會兒正是春天，小草偷偷地從地裡探出嫩綠色的小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹木的枝幹上冒出了點點綠芽，格外清新可愛，各種各樣的花兒迎著春風綻開了笑臉，淡淡的清香瀰漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥開了，那橘黃而邊上又帶點黑色的花瓣湊成了一隻隻立在枝頭的小鳥，彷彿一陣風吹來，它們就會展翅高飛似的。
小花園的後方就是2007年新建的寧遠樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀大方。每天清晨，寧遠樓和逸夫樓中都會傳出朗朗的讀書聲。
小花園左側是我們紅綠相間的塑膠操場，操場很大，能容納我們全校幾千名師生。每當下課鈴響起，這兒便成了我們的樂園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語。
操場旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓，這棟樓上設有校長室、會議室、多媒體教室、電腦室、自然實驗室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會驚歎：“哇！真是寬敞明亮啊！”下綜合樓左邊的小樓道，來到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著同學們的優秀作文和手抄報。看著它們，你一定會深深佩服同學們的才情。
校園風光無限！走走，看看，你一定會感到：我們校園美又美吧！
篇四：美麗的校園
我的學校是新港國小，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天，校園裡充滿著勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中甦醒過來了。每一條枝丫上都出現了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最後像苞米花一樣綻開了！那桃紅花一朵朵爭奇鬥豔。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹，也給我們的校園增添了春意。
夏天，校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經謝了，長出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子裡，藏著一個個小小的綠桃，它們是看桃，長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹。現在，楊樹的葉子長得又寬又大，是深綠色的，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期，翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經過修剪的，細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠處看，就像一條條長辮子。
秋天，有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一隻只金黃的蝴蝶隨風翩翩起舞；又像一張張郵票郵來了秋天的資訊。只有小桃紅的落葉沒有隨風飄散，而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹媽媽身上就是不下來。風兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽。我知道它們為什麼不下來了。它們呀，是想一直待在樹上，看著我們每天在操場上快樂地玩耍。
冬天，北風呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來越厚，最後，操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭先恐後地來到校園裡，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的.還有那挺立在雪中的綠色戰士——松樹。
校園的一年四季都很美，它是我們的樂園。
篇五：美麗的校園
中原油田名校林立，但在我的心目中，機關二小是最適合我學習成長的美麗校園。它位於任丘路東段，是一個風景如畫、環境宜人的獨具辦學特色的地方，更是我放飛理想的地方！
從外面看，學校大門兩側的牆上掛滿了智慧，這是我們學校的文化牆。走進大門，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學大樓。一棟正對校門，一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風飄揚的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那麼婀娜多姿，形態萬千。課間休息時，那裡是同學們歡樂的海洋，有的爬單槓，有的打籃球，有的做遊戲，有的三五成群說古論今，談天說地。
大門東邊教學樓的前面有一排巨傘狀的塔鬆，夏日裡斑斑點點的日光照射下來，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們三四個學生手拉手都抱不住它，巨大的樹冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發的老人在講述我們校園的昨天和今天發生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時而戲水，時而追逐，時而靜立不動，似乎也在聽故事聽得入了迷。
體育課上，你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學生在練軍姿，這是我們校獨特的風景。因為我們機關二小是濮陽市第一批被任命為少年軍校示範校的學校，在緊張的學習之餘又鍛鍊了身體，豈不是兩全其美？
課堂上，老師誨人不倦，學生學而不厭。課下老師和學生教學相長，形成一片尊師愛生的良好校風。
這就是我學習的地方，這裡更是我成就夢想的樂園。我愛你，我夢牽魂繞的校園！
