關於廣播操比賽的作文600字（通用6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關於廣播操比賽的作文600字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
廣播操比賽的作文600字1
今天是廣播操比賽的日子，我們已經為此籌劃了將近兩個星期，練習了兩個星期。
就是今天，我們為此付出的汗水，就要開花結果了。
隨著廣播室裡傳出的集合聲，我們在數學老師的帶領下，排著“歪歪扭扭”的隊伍來到操場，平時來到這裡給人的感覺是冷冷清清的，可是今天給我的感覺卻是充滿了激情。剛從大門口進來，老師就不知道跑到哪裡去了，因為這裡人海茫茫，人頭擁擠，同學們都不知道該去哪裡，所以就停在原地。我們無奈把目光投向四周，尋找著老師的身影。我扭頭一看，原來老師在主席臺那邊幫忙，主席臺上還有許多老師忙碌著，我向老師投去無數次的目光，希望他能快點回來，結果他想忘掉了我們似的。
等了很長的時間，老師把我們安頓好以後，很快比賽就開始，我們班抽到的出場順序是五年級組第二名。比賽從六年級開始，經過一段漫長的時間，終於輪到五年級了，五年級組頭一個出場的是五一班，他們出場的同時，老師帶領我們邁著整齊的步伐，來到主席臺東邊，準備入場。領操員——馮豔帶領著我們進入場地，用他那洪亮的嗓音，不斷的發出各種指令，我們都跟著他的指令認真的做著，佇列隊形演習完了，接下來是廣播操的部分。
我的心裡十分不安，因為我有幾個動作不太熟悉，果然，不管我怎麼努力，還是沒有做好，最後我們班得分93.7分，我想是我辜負了大家的希望。最後在發獎時，我們班得了一個優秀獎，大家非常的難過，可是老師卻面帶笑容的鼓勵我們道：“沒事的，重在參與，友誼第一，比賽第二，你們開心就好！”
感謝老師對我們的安慰，感謝老師對我們的培養，也感謝這次比賽對我們的歷練！
廣播操比賽的作文600字2
今天是個風和日麗的好日子，我們學校抓準了這個機會，舉辦了七、八年級的廣播操比賽。
隨著第二節課的結束，七年級學生迅速有序下樓，隨後在廣場站好隊，只能在看見廣場人頭攢動。隨著副校長的一聲令下，七年級一班便開始了進場。只見他們動作整齊劃一，朝氣蓬勃，口號是:一班一班，統領同級，合作爭鬥，必得第一。
我印象最深刻的是七三班的口號:低調低調，三班駕到，不要掌聲，只要尖叫。這可不是低調了，而是高調到爆了！
七年級廣播操結束後就輪到我們八年級的了。我們的班主任讓我們統一穿校服，統一白鞋子白手套，女生統一丸子頭。這樣要求的話，儀容儀表自然是滿分了。
我們班的進場開始了，我緊跟前面的同學，生怕因為我一個人掉隊而影響了整個班級的評分。我們班的口號是:七班七班，自強不息，齊心協力，共創佳績。
進場結束後，我站在廣場紋絲不動。太陽正火辣，我不一會就冒汗了，這可真是種煎熬！
開始跳操了，剛開始跳動作都很整齊，引的七年級一陣讚歎。我心裡默唸節奏，努力保持著不做錯動作導致扣分。在我的高強度注意力集中下，我可算是完成做操了。
退場後，我們在教室休息。不一會，班主任就帶著笑容走向講臺:“同學們，這次比賽我們的名次是……”
老師說著說著突然停頓了，似是想要吊起我們的胃口。
“我們的名次是——八年級第一！”老師語出驚人，給了我一個驚喜，七年時我們班是倒數第二，這才一年，名次居然進步這麼多！
堅持就會勝利，有時勝利可能會遲到，但絕不會缺席！
廣播操比賽的作文600字3
“一，一，一二一！”這強有力的口號聲，迴盪在校園內，因為，過幾天就要舉行元旦節比賽了，所以每個班級都比平常更認真的練習。
比賽即將開始了，校長在長廊宣佈道：今天，將舉行一年一度的廣播操比賽，請各個班級準備好。
校長講完，各班的教師就行動起來了，爭分奪秒的告訴他們各種注意事項，我們也不例外，老師對我們說：“大家不要緊張，我們是第四個上場的，所以輪到第三個做操的時候，你們就整整齊齊排好隊，等體育老師來，聽清楚了嗎。"我們異口同聲的回答道：“聽清楚了。"說完，我們便坐回了自己的座位。
時間飛快，一個一個的班級都做操完畢了，輪到我們了，我們排到大門前，等待著廣播叫我們，老師忙碌的做來做去，六年一班也已做完了，該我們上場了，班長喊著口號，使我們變得更加有信心，邁著矯健的步伐，到了做操的地方，操場上響起了雷鳴般的掌聲，是我的緊張一下子散盡，操做得是那麼的有力，連一向做操不標準的許煜都十分投入，這次，我堅信，一定能有個好成績。
到了最後一個班上場了，他們以標準的跑步姿勢上了臺，每一個動作，每一位同學，都認認真真做著，突然，當到跳躍運動的`時候，他們每一個人相向而行，場下響起了熱烈的掌聲，真是我們班的強勁對手。
激動人心的時候到了，就要公佈結果，每一個人都恨不得有千里眼，看看各班的成績如何，結果出來了，我們班取得了第三名，全班一蹦三尺高。
雖然沒有取得第一名，但我們依然很快樂，因為這場比賽讓我們都懂得了：想要有成功，就必須經過長時間的努力，團結力量大。
廣播操比賽的作文600字4
這個星期五，我校一年一度的校園廣播操比賽在操場上舉行。各班準備充分，有備而來。我雖然和同學一起練過，但不知怎的，竟有點兒緊張。
之前有近一個月的時間，我班便開始訓練，我原先十分羨慕那些會做的同學，直到現在才明白，若要做好一件事情是何等的不容易！這真可以說是“臺上一分鐘，臺下十年功。”
上場，下場的方陣步伐，都要按“軍訓”時的要求去完成。幸好我們這屆開學之初，經過了3天的軍事訓練，還有一點“走姿”的基礎。但畢竟是比賽，剛上場時還免不了有一些緊張。不過從全班人上場的過程看，還算“順利”。
上場了，那孰悉的樂曲響起，不緊不慢的節奏，使人很快地進入做操的狀態。同場比賽的還有103班的同學，近一百人的陣容，一樣的少年，一樣的裝束，整齊的運作，令場下的觀眾情不自禁地發出陣陣喝彩聲：“阿，真齊，七年級段的學生做得真齊！”我雖在場上，也感受到來自其他校友鼓勵的力量。可是畢竟是在場上，還是誠惶誠恐地怕疏忽了一個細節，做錯了一個動作，怕因我的疏忽而影響了全隊的名次。好在比賽很快就結束了，我們聽隊長的指令，邁著“一二一”的整齊步伐出場。
出場後，我一按胸脯，不禁長長地吁了一口氣，我那懸著的心，終於“軟著陸”了。然後坐在位置上，看其他班的比賽，我從側面看過來，覺得場上的動作猶如天女散花般的優美。場下不時發出陣陣的掌聲，顯得場上場下一樣的投入。
比賽的結果出來了，我們107班獲得了全段第二名。全班歡騰，慶賀我們的“豐功偉績”。老師也表揚我們，要求我們繼續努力，我相信明年的比賽會更精彩。
廣播操比賽的作文600字5
星期五早上，天氣涼爽，黃老師略帶急促的腳步聲越來越近，所有同學聞聲趕緊坐好。“我們班廣播操比賽第一”，這真是個好訊息，我掩蓋不住內心的激動和喜悅，露出了得意而又欣慰的笑容，這不禁又讓我回想起昨天的情景。
溫暖的陽光灑下一片光芒，白雲在藍天上互相嬉戲玩耍。一陣和風拂過，溼潤的小草在風中得意地搖曳著，他們稚嫩的手面朝太陽，朝白雲揮舞著，顯出一番朝氣的生機。而這時，我們正排成一條長隊，嚴正地站在五年級的隊伍裡。此刻，我的心情有些緊張，又有些期待。“這次廣播操很重要”，這句話我對我自己重複說了好多遍。
隨著悅耳的哨子吹響，我們昂首挺胸，精神抖擻地踏著步子，挺進了場地，這時的我們似乎成了保家衛國的英雄，意氣風發凱旋歸來。
隨著音樂的播放，廣播操比賽正式開始了。每個同學都做得十分地認真，每一個不起眼的小細節，每一個微小的動作，都飽含了我們的付出與汗水。整齊的禮服，鮮豔的紅領巾，雪白的小白鞋，顯得是多麼地和諧。我突然發現，平時不起眼的廣播操在此刻竟然變得如此美好。“開開合合，合開合開”我心中默默地數著節拍，生怕出一絲的小差錯。當整套廣播體操結束時，我放下緊繃的雙手，內心感到一陣莫名的輕鬆。
1-1-1-2-1……回到班級座位的時候，我們仍然在心中默唸，雙腳自然地踏著地板，心中竟萌生出一絲絲小小的期待，期待著好成績!
是啊，我們班又一次獲得了第一名，這份榮譽的背後，隱藏著老師和同學們辛勤的汗水，這是我們用努力換來的，有付出必有收穫，難道不是嗎？？
廣播操比賽的作文600字6
星期五，是學校的廣播操比賽。一大早，我穿好校服，戴上紅領巾，神清氣爽的來到學校。
一進教室，就聽到班主任肖老師說：“今天廣播操比賽是區裡的專家來檢查，請同學們不要為二實小抹黑。”話音剛落不久，就聽見廣播裡傳來：“上操！”。同學們以最快的速度衝出教室，站好隊。到了大操場，遠遠的就看見了專家。頓時，我心裡莫名的緊張起來，生怕自己踏步的步伐走錯，緊跟著前面的同學來到了平時做操的位置。剛喘了口氣，突然，我發現肖老師的眉頭皺了一下，眼睛也瞪了起來，好像在狠狠的盯著某位同學。我不由的倒吸一口氣，心裡想：“一定是剛才某位同學犯了錯誤被老師看到了。”但肖老師犀利的眼神一動不動，估計那位同學還不知道呢。
開始做操了，我屏住呼吸，緊盯著班級領操員，始終保持動作和領操員一致。突然，我又發現站在領操員前面的肖老師眉頭越皺越緊了，眼睛也越瞪越大了。我心裡又開始緊張起來：“完了，一定是我們班給學校抹黑了，肖老師要火山爆發了！”很快，廣播操比賽結束了。一回到班級，果然不出我所料，肖老師先後叫了幾位同學站了起來，大發雷霆、火冒三丈。不但狠狠批評了這幾位同學，還把全班同學從頭到尾、裡裡外外“K”了一頓。同學們個個像打了霜的茄子抬不起頭來。
其實，這種大型的集體活動，不但比的是個人動作，更重要的是比團隊的整體性。那幾位同學是因為平時對自己不嚴格要求，臨到比賽時習慣成自然，也就動作不到位了。從這件事中告訴我們，不管任何習慣都在於平時的細節積累。只有平時養成良好的習慣，在比賽時才能認真對待，也只有做好自己的一言一行，才能支援到周圍同學一起做好，也才能為班級爭光，為學校添彩！
