意境作文600字五篇

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在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的意境作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

意境作文600字五篇

意境作文600字 篇1

友情,一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情裡有歡樂,有悲傷,更有我們成長的記憶以及對青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的財富。

小時候,我們什麼都不懂,以為有個能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友情。

長大後,漸漸的體會到了友情的真諦,友情,不單單隻有玩耍的快樂,還有朋友之間的關心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

然而有時候我們之間也不希望太過親密,好像沒有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發過很多次的誓言那樣,沒有什麼能夠把我們分開,我們能夠容忍對方做任何事,說任何話,並且我們都知道彼此內心最脆弱的位置,這便是友情的作用。

友情,並不是自己有個多大勢力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什麼還是會擋在我前面,事後也不會耿耿於懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽到我在背後中傷她的流言蜚語就想要撇清關係,而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此;不是無話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個眼神就明瞭彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開,而是即使爭吵也知道一定會和好,即使分開想起彼此還是感覺不到距離。

時間慢慢從我們的身邊溜走,同時,也帶走了我們最珍貴的美好年華,時間與距離沖淡了我們的友情,現在,我們還未老,所以好好把握現在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

  XXX外國語學校國小

六年級:朱莉

意境作文600字 篇2

又是深夜了,又是星光陪伴我的時節。

燈光淡淡的,映著照片上你依舊微笑的臉。

一切都如過眼雲煙。雲煙散盡,應該是滿天燦爛陽光了,可是為什麼我的心裡依然滿是陰霾?安靜的望你,是我現在唯一喜歡做的事。照片上的你,伴著橘紅色的光圈,漸漸好模糊,好模糊。記憶,就這樣漸漸迷失在我的眼淚裡。你知道嗎?

孤獨的燈光,柔柔地包著我,我就這樣靜靜看著你。想著你曾經牽著我的手,走過的那段幸福的路程,想著你曾經溫馨的話語。你真得會忘記我嗎?

現在,落寞與悲哀,又來敲擊我孤獨的心野了。心真得好痛,只是你不再懂!

人生的路上,你留我自己蹣跚獨行。

我曾經那麼幸福的憧憬:人生旅途上有你陪伴的幸福,有你注視的快樂……

那份溫馨的愛就這樣淡然消失得無影無蹤了嗎?親愛的你,告訴我!

人生的海洋上我再也找不到前行的方向;你怎能忍心,讓我自己迷失在記憶的海里,怎能忍心讓我的眼淚同海潮一併起伏動盪;你怎能忍心,將我丟失在夢裡,不再醒來?

默默細數那份回憶,靜靜翻開一頁一頁寫滿你名字的日記。不止一次悲哀的想,你不會再知道。我依然每天在畫滿你名字的記憶裡苦苦的躑躅!

還記得我們的約定嗎?夏日黃昏,我們牽手漫步在海灘上,光著腳踩著軟軟的沙,任海風輕輕的吹拂。美好的約定,幸福的憧憬,快樂的笑聲。你,真得會淡然消失在我們的約定之外嗎?

一閉上眼睛,我就感覺到你冰冷的淚滴落在我的脣邊。在你的淚水中我能讀出你的無奈。別用這樣簡單的無奈去搪塞我滿心的期盼,去取消你曾經的諾言。愛,無法用遺忘來結束!

只想讓愛壓在心底,將痛埋在心底。因為,我的痛,你不再懂!

你淡然離去,將孤單的我,丟在這個世界上踽踽獨行。你把所有的痛苦都給了我,把所有的記憶都給了我。你就這樣消失在茫茫天地間。

望著你照片上甜甜的微笑,我想知道你是否真的那麼灑脫?

今夜,我依然很悲哀的想你,只是我的痛,你不再懂!

意境作文600字 篇3

春分一過,清明再來。當我再一次細覽古籍,不禁驚愕地發現,清明的意境原來是如此的博大和深遠。

清明是哀傷的。這是眾多詩人對清明定下的主調,不然為什麼選在這一天祭祀和掃墓呢?白居易有《寒食野望吟》詩:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭?風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠;棠梨花映白楊樹,盡是生死別離處,冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”寫的正是清明節掃墓祭祀,緬懷先人,追悼亡靈的悽慘情景。再看蘇軾的名篇《江城子》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”這首詞語言純用白描,自然真切,毫無斧鑿之痕,用詞凝鍊深沉,音響淒厲。全詞句句有聲,催人淚下。

清明是美好的。陽春三月,楊柳依依,百花競豔,正是賞花踏青的好時節。宋朝詩人文彥博的《清明後同秦帥明會飲李氏園池》一詩就寫出了人們在清明賞花的愉快心情:“洛浦林塘春暮時,暫同遊賞莫相違。風光不要人傳語,一任花前盡醉歸。”北宋詩人陳與義所寫的《清明》詩,也洋溢著春的氣息:“街頭女兒雙髻鴉,隨風趁蝶學妖邪。東風也作清明節,天遍來禽一樹花。”清明是良辰美景,遊春是賞心樂事。

清明是深邃的。且看黃庭堅的《清明》:“佳節清明桃李笑,野田荒蕪自生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭餘驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。”詩人由清明的美景想到死者,從死想到了生,想到人生的意義,可謂發人深省。

古詩裡的清明,就是這樣意象萬千,意味悠長。但無論是煙雨濛濛,青草離離,還是哀思悠悠,悲情渺渺,它帶給我們的,總是一個民族的精神慰藉和文化上的代代傳承。

意境作文600字 篇4

時序更迭,四季迴圈,像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去,走出教室,迎著初升的冬陽,深深地呼吸了一下初冬的氣息,只覺得神清氣爽。

教學樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪裡的小草雖有些綠色,但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的,少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子,但也許它們是在為明年的`春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響,依舊那麼翠綠,那麼挺拔,昂著頭,挺著胸,巋然立在寒風中,像極了出征的戰士,守衛著這園裡的一草一木。

教學樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護著寬闊的體育場,使我們在場上鍛鍊也不覺得風大。仰望藍而高的天空,會讓人聯想到“深邃”二字。幾隻不知名的鳥兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過,遠去了。放眼望去,遠處的金山蔥蔥暗暗的,在陽光下沐浴著,似在酣睡。

走到跑道邊,看見草坪上有幾隻小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小傢伙,我們特意放輕腳步壓低聲音,然而小麻雀還是覺察到聲響,忽啦一聲躍起,飛到電線上。我們來到樹下,幾片黃葉飄然落下,打著旋,悠悠揚揚,好像幾隻蝴蝶在飛舞,又像一曲婉轉悠揚的冬的樂曲,又彷彿是一首輕快和諧明麗的小詩。讀著這首詩,似乎會讓人忘了煩惱,油然生出一種超凡脫俗的心境來。

幾叢蘆葦在微風的吹拂下,搖頭晃腦,讓我們想起《詩經》名句“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊,校園的冬天,一切都顯得那麼美好,使人的心中生出詩一般的聯想,畫一般的意境。

意境作文600字 篇5

中秋記載了家的多少歡樂和艱辛?今年中秋,我在數千裡以外的新居里,會插上一束桂花,讓那超越時空的清香,飄去我永遠的懷念……

月明亮而朗潤,清潔而聖靈,是因為這是情感的溫存和沉浸。是父母親的淚,讓我懂得中秋節的真情實意。是傳統,更是老人們期盼子女的團圓。當我們邁向中年時才真正理解和讀懂父母親深深的愛,孤寂而又苦澀的淚水。中秋節又到了,讓我明白了一個道理,比金錢更珍貴的是親情。老年人更需要濃濃的親情,常回家看看父母,常寫信,常通電話與他們聊聊,這是對父母的最大孝敬。

小的兩個節日時候在農村長大,總盼著過節。春節和中秋是家鄉最受重視,那是因為那時生活水平比較低,只有過節時家裡才會改善一下生活;或許是一到過節就放假,總會搞一些娛樂活動,自己可以痛痛快快地玩一場;或許兩者兼而有之。總之,過節忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過節也都有一種心情的放鬆。當然,最高興的還是我們 惟獨中秋,一給人種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往,似乎是心緒不同使然。中秋那既是收穫的積蓄,又是收穫的開端。說她是積蓄,是由於夏收才過不多時候。說她是開端,是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內心即將收穫的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人,才會有這種情感、心境和內心深切的感受。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下, 圓圓的月餅,品嚐著節日的美食,談論收穫的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉的親人。實所謂:“每逢佳節備思親”。

我喜歡中秋的意境。每年都能給我帶來新的感受,新的體驗,新的收穫。我願意在這種意境中感受親人的關愛,品味生活的哲理,體會家鄉日新月異的變化。

中秋節就就要到了,我希望今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望廣元海螺更加繁榮、昌盛。這就是我對中秋情結的真諦。

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