精選牽手作文600字四篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的牽手作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽手作文600字 篇1

與玩伴的牽手，是彼此友情的象徵；白髮夫婦的牽手，上演了“執子之手，與子攜老”的動人故事；與父母的牽手，更是愛的傳遞。

我看過這樣一對父子。

父親身體斜著，手拉著小兒子，顯然是怕兒子手舉太高不舒服。可他的臉上滿是怒火，雙眉緊皺，嘴裡盡數落著兒子的成績。兒子一手牽著父親，另一隻手使勁抹著眼淚，粉嫩的小嘴不服氣的嘟了起來，鼻子也紅紅的，一看便知哭了很久，委屈而又倔強的樣子惹人憐愛。父親又數落了一會兒，看著兒子不服氣的樣子似乎有些餘心不忍，輕輕嘆了口氣，說：“下次切認真考！再有一次考差，我就。”話還沒說完，兒子哭得更厲害了。肩膀一抽一抽的，不論鼻涕眼淚都往手上抹，可另一隻手握住父親的手，卻是乖乖的讓父親牽著。父親無奈搖了搖頭。蹲下身子，手也垂了下來卻還是未鬆開，他慈愛地看著兒子，用另一隻沒有牽著的手摸了摸兒子軟軟的頭髮，眼底的憤怒已消失的無影無蹤，只有那化成了水的溫柔，輕輕地說：“不哭啦，我們回家。”兒子這才抬起頭，用力點了點頭，用另一隻手抓住了父親的衣角。

不知你有沒有注意，哪怕再生氣，哪怕再不便，父子的手從未鬆開。就像那白去與藍天，飄著的白雲是父親的愛，風兒是他獨特愛的方式，藍天就是他對兒子永遠的包容，無邊無阮。

藏在牽手裡的精彩，是父愛。

在過馬路時，他都從未鬆開手，生怕出事；在散步時，他會牽著你的手，讓你知道他在你身旁。你是否也會這樣，用同樣手，用同樣的勁，用相同的心愛著他們，牽著他們從白天走向黃昏，從日落走向天黑，從他們的健步如飛，走到他們的蹣跚腳步，與柺杖同行。

藏在牽手裡的精彩是出生成長，慶幸有你，一路相伴，星光璀璨！

牽手作文600字 篇2

翻開手中的詩冊，漫步在古詩的長廊中，感受你們離別的不捨，滿腔的怨訴，你們的豪放，你們的惆悵，你們的鬱結及你們抒發的人生感慨，沉醉於你們華麗精美的辭藻及妙不可言的意境中。好想牽住你們的手，和你們一起吟讀詩句……

你，豪放不羈，你，胸懷大志，你，腳踏長安，在天子腳下譜寫出屬於你的傳奇。金殿上，你佯裝喝醉，“力士脫靴，貴妃研磨”，但，他們卻容不下你，終於，有一天，你如火山噴湧而起：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”說罷，你甩袖而去，從此，散發弄舟，留下一個千古神話。我想緊握你的手，在挫折面前，毫不畏懼道“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在意氣消沉時，道一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來。”……

李白，如果有一杯酒，我能否與你同醉？

月圓之夜時，“但願人長久，千里共嬋娟。”是你對弟弟蘇轍的思念，“高處不勝寒”是你難鳴的悲怨。你的一生歷經坎坷，往事總能讓你無比感慨，然而，你卻不會被磨難壓垮，你聽，獵獵秋風中有一首歌在傳唱“大江東去，浪淘盡……”

我想緊握你的手，與你一道“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

蘇軾，如果有一把劍，我能否與你共舞？

你，“閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。”你，“心較比干多一竅，病如西子勝三分。”你，輕皺著兩道秀眉，無力地纖纖玉手，軟軟地握著手中的花鋤，將無數落紅埋於土中，隨風而去。

其實，你也時常期望如這落紅一般“一抔靜土掩風流”。寄人籬下，幸福可望不可即，一切都在你心中留下了疤痕，你哀怨道“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”子鵑啼血，是你留下的千年不變的詠歎調。

林黛玉，如果有一把琴，我能否與你同唱？

斟一杯花茶，任清香繚繞思緒。

給我一次牽手的機會，我想緊握你們的雙手！

牽手作文600字 篇3

走過了十六個春秋，碾過了歲月的車輪，那個遙不可及的九年級已擺在我的眼前。剛步入九年級的我，對於九年級的概念還很模糊。不論九年級是多麼的累，但我知道既然來到九年級就應該用心去對待，一味地逃避只是墮落，一味地傷心只是頹廢，因為生活不想念眼淚，流再多的淚也無濟於事，還不如擦乾眼淚，用微笑去面對，與九年級去牽手。

牽手九年級，我發現繁忙的一天是過得那麼充實。“無聊”二字彷彿已從我的字典中抹去，而多了“充實”二字。充實的自己不再空虛，不再為雞毛蒜皮的小事而一籌莫展，悶悶不樂。牽手九年級，我多了一份充實。

牽手九年級，我懂得了痛苦無奈是在考驗我的堅強，挫折是在磨鍊我的意志，是在告訴我拿得起放得下，贏得起也輸得起，只要鬥志不滅，希望就會長存。風雨襲來，我安慰自己“風雨過後會見彩虹”，失敗光顧，自己給自己唱“心若在，夢就在”。牽手九年級，我把風雨看成彩虹出現的徵兆，把黑夜看成黎明將至的預言，把失敗看成生命的財富，把痛苦看成人生的調味劑。

牽手九年級，我多了一份成熟。九年級的我懂得了珍惜身邊的每一件事物，不再會因為一時衝動而傷害了友誼，不再會因為任性而與父母爭吵。而是珍惜每一份擁有；珍惜來之不易的友誼；珍惜血濃於水的親情；珍惜一閃即逝的光陰——心會因為珍惜而逐漸成熟，逐漸充實，使我微笑面對紛繁複雜的世界，去把握未來的船舵。茫然無助時，知道很多事情只能靠自己，生活需要獨立，對自己對別人要負責任。

牽手九年級，我的生活因此豐富，我的信念因此堅定，我的執著因此無悔。即使風雨兼程，也讓我們一起牽手走過九年級！

牽手作文600字 篇4

小時候，媽媽總是牽著我的手，教我慢慢的`走。“來，跟著我走，一，二，一，二……”媽媽總是不厭其煩的教我走路，一遍一遍的示範。哎呦，我摔跤了，媽媽站在遠處笑著對我說：“沒事，自己爬起來！”我不理解媽媽的冷漠，“媽媽……嗚……”雖然我向媽媽求助，雖然我摔得很疼，雖然媽媽也很心疼，但媽媽始終堅持讓我自己爬起來，讓我自己面對一次次挫折，一次次困難。就在無數次摔倒、碰壁和堅強的站起來時，我學會了堅強，我在悄悄成長。

長大了，媽媽總是牽著我的手，帶我遊覽祖國的山川河流。巍峨的泰山，壯麗的長城，秀美的千島湖，柔美的鼓浪嶼，壯觀的秦兵馬俑，美麗而神祕的香格里拉，險峻的虎跳峽，都印下了我和媽媽的腳印。是媽媽，牽著我的手，帶我遊歷祖國大好河山，感受中華民族的智慧與歷史。在不斷的“遊學”途中，我在成長。

在我成長的路上，媽媽總是牽著我的手，給我指點方向。記得有一次，我考試考砸了，我自己也從未想過我會有這樣的成績。我很害怕，害怕媽媽會責怪我。但當我走進家門，媽媽看到我的試卷後，竟然沒有生氣。她拉起我的手，和藹地說：“沒關係，這次不行還有下次，但是我們要好好的找一下出錯的原因，這樣下次就不會再犯同樣的錯誤了。”媽媽從不苛求我考第幾名，但卻從不允許我犯同樣的錯誤，也不寬容我的粗心。就在一次次糾錯，改錯時，我在茁壯成長。

媽媽的手，教會了我做人的道理，告訴我美與醜，教我用自己的眼睛看世界，用自己的方式判斷對錯。不再依靠媽媽，不再依靠家人，不再依靠大人。在我成長的路上，媽媽總是牽著我的手，讓我快樂的學習，快樂的生活，快樂的成長。媽媽牽起我的手，把我送到了陌生的世界，讓我這塊還未成型的卵石掙脫保護，變成真正的稀世珍寶。