風景在路上600字作文（精選10篇）

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的風景在路上600字作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景在路上600字作文1

人生在世，每時每刻都在路上，而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風景，在我們的人生中綻放他們最美的時刻。

猶記得八年級那年，一位老師來到我們的班級，當時她一步一步穩穩的走向講臺，身上的氣質就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨特的魅力，神奇的讓我們安靜下來。她輕抿脣角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，儘管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質得到了一份沉澱。

她說她姓譚，她和我們的開始十分友好，沒有半點嚴肅，比起老師，她更像一位老朋友。當我們都這樣認為時，僅僅一週，她用實力告訴我們：我可沒那麼溫柔。

上她的語文課時，不愛舉手回答問題，一說發言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發言，這有什麼，我們有張良計，她也有過牆梯，她氣定神閒的繼續上她的課。下課後，她讓我們抄寫課後生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛回答問題喜歡做作業還得支援，命運掌握在你們自己手裡……”可別小看抄詞語，看著容易寫時難，要寫得端端正正，不允許有寫錯的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

她上課，習慣穿插各種小故事，十分有趣，她會在上課時融入自己的感情，用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風入耳，十分讓人享受。她獨特的教育，既讓我在學習中嚴謹，更讓我在學習中“找樂子。”

成長的道路上，沿途的風景數不勝數，譚老師那道教學的美麗風景也在指引著我一直向前，因為最美的風景，一直在路上。

風景在路上600字作文2

一個陽光明媚的晴天，我和父母走出門，陽光暖暖地照在我身上。今天是一個出遊的好天氣。我坐上車，車輪緩緩滾動起來，向前行駛著。

中途，我路過了外公外婆家，看見二樓藍色的屋頂擋板，看見反射著陽光的玻璃窗戶，雖然每家每戶都是這樣的房子，但是這裡在我看來是獨一無二的。我兩歲起便住在這裡，直到六歲。五歲那年，我還是一個天真無邪的無知的小朋友，那時，我們家二樓的屋頂擋板上有一個蜜蜂窩，裡面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來飛去，導致這屋的窗戶都沒敢開啟過。

當時，我聽見外婆說了一句：“這窩真討厭，要是能捅了就好了”。於是，我就拿了一根竹竿就去捅。當時他們正好在窩裡休息，都沒在外面飛，所以我打開了窗戶，用竹竿一捅，這窩就順著擋板滾了下去，結果，我闖禍了——這蜂窩不偏不倚，掉在了一個路人甲的頭上，邊上還站了個路人乙，然後……這兩路人，被蜜蜂追了，臉上被蟄得慘不忍睹。

之後，我被爸媽罵了一頓。

車子緩緩駛過，然後，路過了一片油菜花田。現在是春天，油菜花正好開了。

一望無際的花海，一片黃色的海洋，微風吹拂，吹過這片花海，頓時，它彷彿活了一般，像海一般波瀾起伏，美極了。許多白的，黃的小蝴蝶，許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。

七年前的春天，也是如此。當年，我也來過這裡。那時，我還住在外婆家，父母一個月才來看我一次。那天他們來看我了，把我帶到這個地方。那是我最幸福的日子，因為有父母的陪伴，而且，這種陪伴很難得。

我與爸爸那天捉蝴蝶，抓蜻蜓，玩得不亦樂乎。

車又緩緩駛過，我收回思緒。路上的風景，引出了我許多回憶呢！

風景在路上600字作文3

人生就像是一場旅行，時常會經歷挫折與失敗，但只要跨越這些困難，就會看到那最亮麗的風景線。

是否還會記得，我們曾站在樹陰下一起乘涼的經歷；曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時光；曾午休時躲在被子裡玩耍的過程。那些日子，我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦！我知道了，童年的回憶是一道充滿新奇的風景線。

是否還會想起，年少時，我們第一次相遇。當時的我們還是那麼懵懵懂懂，我們開始交朋友。上課時，我們一起認真學習，積極思考；下課了，我們又像剛出籠的小鳥，一起愉快地玩耍。哦！我知道了，國小低、中年級的回憶是一道充滿童真的風景線。

再後來，我們開始褪去了兒童的天真，開始變得成熟、懂事了，想問題不再無所謂，變得更加穩重。我們開始做學習上的競爭對手，你不讓我，我不讓你，爭先恐後地追趕著。就這樣追著追著，我們最後一個六一兒童節過完了。哦！我知道了，國小高年級是一道充滿快樂的風景線。

雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今後不管遇到多麼險峻的高山，多麼泥濘崎嶇的路途，多麼湍急的河流，不再彷徨！

現在，我開始步入國中學堂，我會用那最飽滿的熱情，來迎接另一個開始與未來。哦！我知道了，國中以後的時光將是一道充滿希望的風景線。

在與歲月同行的過程中，我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此，所有的一切，都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風景。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回首這些美麗的風景，我堅信，在以後的路程中，這些最美的風景一定能伴我走向成功。

風景在路上600字作文4

日出日落，花開花謝，便是風景，雲起雲湧，山長水闊便是風景——風景是大自然的恩賜，慢慢走，用心賞，最美風景在路上。

那天，我與父親乘車去遊玩，在街道上，父親去超市買一些食品，而我自己都在車裡，因出於無聊，我便向車窗外望去，一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線。

那是冬天，那位老奶奶坐在地上，懷裡還有一個大約三四歲的孩子，臉上紅得發紫，正向人乞討食物，她向一位男子要來了一些麵包，他把這些麵包都給了那個3歲的孩子，孩子津津有味地吃了起來，而那位老奶奶卻什麼也沒有吃。

過了一會兒，不知哪裡來了一位約13歲的小男孩，他穿著一件白色的'T恤和一件單薄的外套，走到老奶奶面前，不是說了一些什麼話，然後從口袋裡拿出了100元錢，給了那位老奶奶而那位奶奶並沒有要他的錢，也許是因為那位男孩家庭並不是那麼富裕吧，但那位男孩執意要把這100元錢給他，無奈之下，老奶奶只好收下了那100元錢，男孩笑了，走了回去，而那位老奶奶流下了眼淚，這也許是幸福的眼淚吧。

這時，正在行走的人們看到了這一幕，自己也低下了頭，大概是覺得自己不如那個男孩吧，於是，他們紛紛拿出自己的一點錢給了那位老奶奶。這時，爸爸回到了車上，並把自己買的東西分給那位老奶奶，此刻老奶奶又流下了眼淚，這次比上次更激動，更幸福，後來聽爸爸說，他是一位孤巢老人，自己的兒子因出了車禍去世了，只留下來她的孫子的相依為命。其實，冬天被人們的愛心充滿了溫暖，讓老奶奶的心充滿了溫暖……

溫暖是一種茉莉，他時時刻刻都在給你芳香，路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風景。

風景在路上600字作文5

在我們們奔跑尋找夢想的時候，卻忘了欣賞路上的風景。 ——題記

你是否留意過校園之路的景色?

又是一個春天，花圃裡各種各樣的花爭奇鬥豔得開放著。春天意味著新的開始，象徵著活力。我彷彿又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土，然後蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。

同學們也學著老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個又一個的夢想。

中午，吃完飯，操場上的同學們有打籃球的，也有觀看的，還有……形形色色的人幹著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

那矯健的身姿，完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑，摔倒了再爬起來。

這不正是少年應有的風采嗎？

每天天空還黑漆漆的時候，跑操的鈴聲一響，同學們就在操場集合，準備跑操。

因為我們是一班，所以第一聲口號聲就是我們班喊出的。“文者稱雄，武者稱霸，八年一班，雄霸天下”，是多麼的激昂，多麼的振奮人心。隨後傳來別的班的口號聲，依舊是那麼激昂，那麼振奮人心。

此時天邊已微微泛紅，操場上的我們是校園裡一道亮麗的風景線。

生活中其實處處都有風景，只不過是缺少一雙會發現的眼睛，所以即使在路上，我們也要學會欣賞。

其實風景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

風景在路上600字作文6

路上行走的人們是匆匆的。

耀眼的霓虹燈，擁擠的道路，喧鬧的街頭，這是繁華都市隨時可以看到的。而什麼時候，我們能慢下腳步，與大自然進行一次近距離接觸。

慢慢的走，你會輕鬆許多，也許你會被旁邊的花草樹木所迷：鮮花的嬌豔，嫩草的清純，樹木的挺拔。那時，你會認為自己原來錯過了如此多。而我認為，路上真正美的不僅僅是大自然所創造的萬物，還有那些忙碌勤勞的身影。

他們就是——環衛工

也許你會時常在路上遇見他們，請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞於你。他們起早貪黑，卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下，在寒風凌厲中，總能看見他們忙碌的身影，他們毫無怨言。

每當我看見他們，總覺得這不僅僅是他們的工作與責任，也是我們大家共同的。在嚴寒中，我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩；在酷暑中，我觸及到的是他們縝密的汗珠以及乾裂的雙脣。這一幕幕都讓我的心微微顫動，就是這些人們，保衛、裝點著我們的城市，也正是他們，任勞任怨，美化我們的城市。在我眼中，路上最美的風景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影，也更是當人們遇見他們時回以真誠、感激、尊重的微笑，而不是冷眼相待或無視走過。

路上的風景不一定要多巨集偉壯麗或動人心神，也許就是平凡的他們，給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時，請你想想他們，想想他們是如何應對人生的種種挑戰，你會發現那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。

慢慢走，用雙眼去發現他們的美，用心去感受他們的美。人們總說要有雙會發現美的眼睛，而我認為，更要有顆會發現美的心。

敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風景在路上。

風景在路上600字作文7

櫻桃結果，大片大片的油菜花開在道路遠方的農田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過，我和媽媽選擇了後排的位置，那裡遠望到窗外與窗內的全景，風景在路上。

窗外的陽光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置，老奶奶靠著老公公的肩頭，由於身體的不適，她似乎很抗拒那一抹陽光，老公公拉過老奶奶身側的窗簾，前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧，陽光正好，風景多好。

公交車停在近山的車站，幾位媽媽們禮讓著上車，他們的手中或多或少拎著幾袋葉片，隱隱約約無法辨認，她們的額頭沾著汗水，卻飄來陣陣清香，從他們的交談中，漸漸知道了，那是種清熱的葉片，說是給孩兒們摘著調身體，車子駛過，風便吹開兩旁的樹葉，摩挲出“沙沙”聲，葉聲正巧，風景剛好。

星期六作的公交車站，學生黨們佔了大半，學校附近的站臺學子們有序地上車。剛有人坐下，轉身便看見拄杖的老公公，那位學姐便匆匆站起讓座，感謝聲誇讚聲輕微的笑聲，一時接連而來。學姐便不好意思起來，和同伴一起扶住了扶手，車子啟動，車內又恢復了平靜，窗外鳥兒們便一唱一和起來，似乎是在讚美學姐，似乎是為我們的旅程增添樂趣，鳥語正悅，風景真好。

公交車漸漸趨於終點站，不時的有人下車，車內的座位漸漸空閒，只剩寥落的幾名乘客等著目的地，我與媽靠在下車處的欄杆，窗外一如先前一般，櫻桃結果，大片大片的油菜花開在遠方的農田。

一路的風景中，有些是大自然的饋贈，有些是我們人世間美麗的情感，而他們都同樣美麗，是路上最美的風景，風景在路上。

風景在路上600字作文8

灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。

——題記

單調的石灰路，獨自騎車回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應該怎樣學習？

考場上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應該寫什麼答案。考試前，你並沒有認真複習，憑著“臨時抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上覆習。果然，這次成績下降了。是的，因為你停下來休息時，別人還在奔跑；因為最疲憊的時候，你選擇了放棄，一切前功盡棄；因為偷懶，你輕易地放過了自己。

學如逆水行舟，不進則退。成績下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績的下降，讓你對自己有了一個認知的過程。你並不聰明，甚至在某些方面會受到很大的影響，自制力不強。

結果，看似重要亦非重要；過程說簡單，做亦難。像田如彥哥哥說的：“事情的精彩不一定是結果，很有可能是你奮鬥努力的過程。”是呀，只有努力過、奮鬥過的人，才知道過程的美好。就像作業，如果是抄的，那麼老師問：“錯了哪一個？”就沒必要說了，那不過是抄的。即使全對，又能怎樣，自己不努力，結果再好，一樣的無趣。

知道了自己的缺點，就要改正，知道自己的過程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結果會怎麼樣。如同一個公式，過程變了，結果也一定會變。沒有人會不努力就得到自己理想的結局。人的智力確實分三六九等，但過程是否精彩與成績好壞無關。付出越多的人，收穫越多，過程也更精彩。即使結果不好，也不會感到遺憾。付出少的人，首先，成績會下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會得到那份喜悅。

到底應該怎樣學習？

很簡單，努力讓學習過程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。

伏案，落筆，風景在路上……

風景在路上600字作文9

四季輪迴，路上的風景，如煙雨而過，留不下一點兒痕跡。你可曾留意過身邊的一風一水、你可曾留意過這歲月之間，時間的一舉一動？

我喜歡春天，春天的雨，輕輕一絲一縷，如牛毛、如細針、如綢絲，七分詩意，三分淡雅。雨落地了，像一首美妙的曲子，時而溫和、時而平淡、時而激烈、時而頑皮……春是一副美好的畫卷，亦如“小樓一夜聽春雨，明朝深巷賣杏花”。

如果說，春天的雨格外出色，那麼，夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。

夏天我也喜歡，夏天清清涼意中，唯蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”地怒放著。夏天處處都是綠色的，樹是、草是、好多都是。夏天的蓮則是夏天最美麗，最靚麗的一道風景線，難道不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”？

晉陶淵明獨愛菊，我也是對菊情有獨鍾，我對蓮多一份尊敬，對菊多一份熱愛。

我最喜歡秋天，秋菊是我的最愛。古今之中，惟陶淵明先生對菊情最深，“陶淵明之心，我知也”。陶淵明先生寫了許多讚頌菊、讚美菊的詩，菊香拂過，如此沁人心脾，怎可以不愛？菊香淡雅，美妙，使人安神。我最喜歡陶淵明先生的“採菊東籬下，悠然見南山”了。

菊花色彩豐富，豔麗，而雪素白，純潔，找不到一絲雜色。

我也喜歡冬天，冬天的雪，潔白無瑕。我最愛的天氣便是雪天了，雪的朦朧，可愛，正是我對雪的喜愛之處，“渺萬里層雲，千山暮雪，隻影向誰去”，“昔去雪如花”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，不是嗎？

春雨、夏蓮、秋菊、冬雪，在我面前形成一幅美好的畫卷，一年又一年，四季輪迴。無琴亦成曲，無墨亦成畫，無律亦成詩。我熱愛生活，我認為每個人的生命都是一張白紙，只有用心去創作，也會畫出美麗的風景！

人生處處是風景，用心就一定能夠發現身邊的美！

風景在路上600字作文10

屋內的一切是灰色的，屋外的路上是五彩繽紛的。

伏在家中的書桌上，桌上白花花的試卷成了屋內僅存的色彩。手握著筆，筆尖在紙上慢慢爬動，大腦裡似乎結了張蜘蛛網。整個世界僅聽得見筆在紙上走過的聲響，僅有黑色的筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼，再輕輕睜開，眼前還是那個單色調的世界，昏昏欲睡忽地，傳來一聲鳥鳴，嘹亮、刺耳。

我也直起身子，撓撓頭上越來越亂的蜘蛛網，窺一窺屋外的世界。午後溫暖的陽光下，小區的小路上偶爾有人慢悠悠地走過；對面一樓的老奶奶在精心地打理著自己的一方小菜地，白色的貓兒踮著腳，輕快地跑動；綠油油的樟樹葉閃著光。風來了，樹晃了晃大腦袋，也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區外的路上，車子呼呼跑過，傳來小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽將陽光灑滿世界，把粉粉的野花、青青的小草、門口坐著的老大爺晒地暖暖的，也伸出了一隻手，邀請我來到風景如畫的路上。

風景應該在路上，不在一個人孤獨的小宅裡。

換上輕裝，騎上單車，走在路上。午後閒雲潭影日悠悠，風迎面走來，洗淨了我的臉龐；蝴蝶不小心路過，我給它讓了路；似乎春日走來，在我的車上放了一把生機；後來夏天經過，給生機撒上綠顏料；騎著騎著天色暗了，秋來了，帶走了生機，吹奏了一曲枯葉；天完全暗了，陣陣冷風颳來，冬天跑了又走了在路上，永遠不知道在下個輪迴會是怎樣的風景。

風景只在路上，路上行人匆匆、路人悠悠，萬物茂盛生長，那才是一個世界。久居深宅的人應該來到路上，盡興享受風景。我回到小宅，開啟窗戶，讓風進來，屋內就有了色彩，桌邊的吊蘭被塗上了嫩綠，試卷是洗淨的白，濃黑的筆跡，像散發出了墨香，桌子上潑滿了各色的課本。

風景在路上，我該走出屋外，走上路，自然地成為路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛，屋內也生機勃勃。我的屋子也成了路上的風景。