國小夢想作文600字8篇

來源:才華庫 2.42W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小夢想作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

國小夢想作文600字8篇

國小夢想作文600字 篇1

月色朦朧,我只身一人坐在寧靜的小院中。點這幾支蠟燭,品著芳香的茶,捧著一本耐人尋味的書細細的讀。此時,周圍的一切靜寂無聲。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事,在文字的海洋裡徜徉。

一直生活在喧囂繁鬧的城市中的我,沒有享受過那寂靜的,令人有無限遐想的夜晚。我向往它,渴望有有一天過上那種恬靜無憂的生活。

在城市中,很少有寂靜的夜晚。剛剛想坐在花園裡靜靜地品一本書時,不時的幾聲鳴笛又將我從那悠閒舒適的環境中拉回。然而,在寂靜的鄉村中就不是這樣,再細細的讀書的同時,雖然不時地有幾聲蟬鳴,但是它們的歌唱好像是在為我伴奏一般,那樣富有節奏,那樣悅耳動聽!

若是在這樣的夜晚中,手捧一本書,或痴迷,或沉思,再加上蟲兒們的伴奏,那簡直就是一種神仙眷侶般的生活。或許會想到張衡數星星的情景,又或許會設計牛郎和織女相會的情景吧!抬頭仰望,星空浩渺,燦爛。思緒也隨之轉向天邊的夜空了。

若是真的可以去享受那種自在悠閒的環境,我一定痴迷於其中,留戀於其中。盡情的沐浴著月光,聽著蟲兒們的交響曲,捧著一本書細細的讀,再泡上一杯濃濃的茶,享受著大好時光!

或許,我還會邀上夥伴,一起去池邊垂釣,一起在微弱的月光的照耀下,穿梭於小路之間。時而說笑嬉戲,時而享受天地的靈韻,時而回憶著昔日歡樂地往事……

倘若看到一些小昆蟲,我不會像以前一樣對他們避而遠之了,我一定會與它們一同逗樂,一同感受大自然的無限魅力!在這種境界中,你一定情不自禁的拋開所有雜念,只是去全身心的感受這來之不易的“大餐。”

窗外仍然有著嘟嘟的笛鳴聲,但,我的思緒早已飛往那令人嚮往的環境中去了!我似乎又聽到了蟲兒們的交響曲,聞到了濃茶的芬香,看到了月光的朦朧……

國小夢想作文600字 篇2

外公曾經是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是往我嘴裡塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他講的那些故事。

黃昏,外公總是點燃一根香菸拉著我坐在搖椅上,開始他的故事,當然,故事也總是與軍人息息相關。聽著那樣充滿神奇色彩的故事長大的我,心底暗暗下了決心:長大了,我也要當一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次,與軍人的親密接觸,使我更加堅定了想當女兵的決心。

那天,天氣特別好,外公領著我到部隊參觀。大概十五分鐘左右的車程,我們來到部隊所在的山腳,門口的衛兵通報之後,隊長出來接待了我們,進了山門,只見左右各站著幾個威風凜凜的士兵,表情嚴肅,一動不動,好像釘在地上的木樁。看見我們,齊刷刷地敬了個軍禮。我緊拉著外公的手,生怕一鬆開就會被他們抓走。外公似乎看出了我的心思:"別怕,叔叔個個都很好。"外公的這句話使我放心許多。我們隨著隊長來到兵叔叔的宿舍,兩排單人床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形,那種整潔、舒適一下子吸引了我,讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營。

走過長廊,我們參觀了活動室,兵叔叔們有的在看電視,有的在打檯球,外公在一個叔叔身邊坐下,他們開始下棋,好一個棋逢對手,幾盤較量之後,竟是不分勝負。之後,外公讓我和那位叔叔接著下,叔叔直盯著棋盤,臉上沒有一絲表情,不一會兒,我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤,邊和外公聊天,還摸摸我的頭笑著說:"小朋友,說真的,你的棋藝不錯哦!"我被誇得有點不好意思,只得對他淡淡一笑。

玩了半天,肚子唱起空城計,終於等到晚餐時間,我邁開大步朝餐廳奔去。陸陸續續來了許多士兵,外公上洗手間了,讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔,其他人我都不認識,他們每個人都衝我笑,好像老朋友似的,這時進來一個漂亮的女兵,看到我,她徑直向我走來:"小姑娘,怎麼一個人?""我在等外公。""哦!",她和我聊起了學校的事情,還給我盛了飯……

的確,就像外公說的那樣,他們個個威嚴的外表下都是"很好"。長大了,我也要做一個這樣子"最可愛的人"。

國小夢想作文600字 篇3

幾度風雨,幾度春秋。童年的風鈴聲還不時在耳畔響起,一個個奇怪的念頭,也時時佔據我的心,這些被我稱之為夢的東西隨著歲月的風塵,塵封在我的內心深處,堆積成一種信念。

穿越時光之舟,我攜一份古典入懷,現實的陽光把我的心照亮,我心中有個文學夢,這個夢從小時候就開始萌芽,伴隨著書香成長,綠色的葉片晶瑩透亮,古典文學的精髓注入我的胸膛,現實的陽光溫暖我的心扉,讓我汲取生命的營養。

是啊,那是我的夢,一個在我心中醞釀了好久的夢,即使不滿塵埃,它也在屬於它的那個地方默默等待著,等待著一個春暖花開的日子,它會不顧一切的萌芽成長,沒有終點,它會越來越茁壯。

我和我追逐的夢並肩前行。日復一日,逐漸清晰。

年少的我不識愁的滋味,可是我愛,我愛那些文字,那些或喜或悲,或痛徹心扉或感人肺腑的文字,我知道我絕不甘心做一個讀者,那份想以此作為終生的職業。

從小時候只會異想天開的我到現在以認清事實的我,覺得我的夢絕對不是虛幻,決不會只是過眼雲煙。想想小時候的白日夢,至今留意於心,那時我總在想,如果我是李白就好了,可以帶這熱情遍覽祖國的大好河山,可以在每一寸土地上都寫下詩篇,可以讓我的詩歌成為每一處地方的旅遊風向標……

現在仔細回憶起來,也倒有幾分趣味。漸漸地,思想觀念變得現實了,也喜歡一些貼切實際的事物;比如:我喜歡荷花,在田田的綠蓋庇佑下,散發出芬芳,忽悠一陣風吹來,幾朵蓮又東躲又西藏,卻也躲不過皎潔的月光。這時,回想起來朱自清的《荷塘月色》,也許會聽到有人吟唱《荷塘月色》這麼美的荷花,這麼美的月色,我會沉醉,我會用我的文字描繪屬於我的荷塘月色。

心中的夢是最亮的燈,總在頹廢的時候點亮。有時為了一篇不滿意的作文,我會把寫的東西團起,扔掉。然後冷靜下來,拾起,展開,修改,時間真是奇妙的東西,它會令腐朽便神奇。

我心中有一個夢,夢是我前行的燈,它照亮我前行的路。

國小夢想作文600字 篇4

什麼是夢想?夢想是人們對未來發展的追求,是心中不服輸的信念,只要經過自己的努力夢想就一定會得到實現,每個人的心中都有一個夢想,我也不例外。星期六的早晨,我和爸爸乘公共汽車出去玩,剛一出門就發現許多騎車的人跟平常不一樣,他們緊縮眉頭緊繃著臉,沒有往日的微笑和歡樂,似乎發生了什麼不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著一個醒目的大口罩,路面揚起了灰塵,我不禁咳嗽了幾聲,趕緊閉住呼吸,快步離開了這裡。

“呼”的一聲,一陣夾雜著沙塵的風從我鼻子下飛快地掠過,我一連打了幾個噴嚏,真是太嗆人了!我暗自怒斥道。這時忽然感覺眼睛似乎被沙子迷住了,不由地癢起來了,一時睜不開眼,急忙用手去揉,“別揉。” 爸爸及時勸住我,到家後點了眼藥水這才好受些,唉!環境問題不解決很多人都會因此被困擾給我們的生活帶來不便。

我的夢想是做一名環保工作者,讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧,大地上不再有漫山遍野的垃圾,周圍也不會再有漂浮惱人的汙染氣體,環境不會日復一日地糟糕,人們不用提心吊膽地生活。現如今,環境汙染非常嚴重,雖然近幾天下了雨可仍然沒有起到效果,雨水也被汙染了,濺在地上的不是晶瑩的雨滴,而是包裹著肉眼看不到的塵埃和細菌,再加上“h7n9”的侵略,最近人們的日子過的很不太平。

如果每一個人都重視環保工作,我們的生活就會得到改善和提高。 這就是我的夢想,一個充滿著清新的空氣,蔚藍的天空的夢想。在我的夢裡要有藍天白雲,要有青山綠水,要有歡歌笑語。我們每一個人的夢想匯聚起來一個偉大的中國夢。中國夢是我們民族發展的夢,需要我們一步一個腳印去實踐,共同完成這個偉大的夢想。

國小夢想作文600字 篇5

“夢想”這個詞似乎離我很遙遠。我倚靠在床上,對著月亮冥想,“什麼才是我的夢想呢?”這個問題已經在我的腦海中不知出現了多少次,久而久之,卻變得越來越生疏……畫家?老師?記者?設計師?作者?到底選哪個?我恨不得把它們全部擁入懷抱。

但是,有一天我改變了自己的想法。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前,雙眸無助地凝望夜空,凝望這些晶瑩的雨點兒。我問皓月:“什麼是我的夢想?”它依然發出明光,卻不曾送我一顆指路的北極星。我問雨點兒:“我追求的是什麼?”它默不作聲,只向地擁抱。我問磚瓦:“你能告訴我嗎?”我並不渴求它的回答,只想藉此來抒發心中的疑惑,但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際,雨點無情地侵襲著磚瓦,如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦,而它——瓦卻沒有一絲怨言,只是默默地接受雨點的侵襲,守衛著這座房屋,守衛著裡面的人,即使風再猛,雨再大,它無怨無悔,不為自己叫一聲苦,一聲累。然而,卻沒有人在意它,沒有人呵護它,這就是瓦?我的'夢想,默默無聞,卻從不為了自己,那不正是我所向往的嗎?

有人說:“寧為玉碎,不為瓦全。”

我卻不以為然,瓦,雖然沒有玉的皎潔和光彩,不過它也從不亞於玉,無論是北京的故宮,普通的住宅,古老的城牆,都有它——瓦的身影。是它,為城市添加了光彩;是它,為鄉村增添了幽韻;可卻沒人歌頌它,讚揚它。如果沒有它,我們還能坐在屋子裡,享受春天的燦爛,夏天的繁茂,秋天的甘爽,冬天的清純嗎?沒有它,我們還能在窗前捧著熱水袋,欣賞明月、鮮花、小鳥和彩雲嗎?比起玉,它並不比玉遜色許多。

也就在那天,我找到了自己的夢想——瓦,我願做一個有瓦的精神品質的人,你可能會笑這個夢想是如此的平庸,但當你仔細觀察瓦時,你會發現,這不是平庸,是神聖。

國小夢想作文600字 篇6

我想我的童年是快樂的,因為那是一個有芭比的童年。

猶記得那時的自己整天穿著小公主裙,嘴裡含著棒棒糖,痴迷《美少女戰士》,有時流著口水模仿電視裡的聲音打叫:“我要用月亮的威力,替天行道,消滅你們!”那時的自己就是這樣,將一切的美與醜,善與惡劃分的無比清晰,帶著對生活的無限熱愛,希望自己快些長大。固執的認為生活就應該像動畫片裡所描繪的那樣,美麗終究戰勝邪惡。那時的自己有一個美麗的願望:長大後要賺好多好多的錢,買下一屋子花花綠綠的糖果,然後把糖紙都折成紙鶴,掛滿一屋子!

我就這樣懷抱著對生活的無限憧憬與熱愛,堅持著自己單純而美好的小幸福,度過了那個有芭比的童年。

我想,我少年時心事成荷。有一種愁,才下眉頭,卻上心頭;有一種愁,可望而不可置於眉宇之間。

喝著咖啡,體味它的苦,品位苦後的甜。漸漸懂得了生活的不完美,帶著一臉的隱忍,我開始接受現實的生活,那是怎樣的一種不捨啊,我覺得與童年的幻想告別是需要極大的勇氣的,但還是那麼決然的割捨了。於是,我開始將理想改為“考上大學”。我發現自己彷彿只剩下了那隻揭露醜惡的眼睛,而心裡早已閉上了那隻發現美的眼睛。我有點討厭生活了,討厭它那麼複雜。我學會了寫些幼稚的文字,我寫我的心事成荷,不屑世俗的喧囂,只為那淡淡的清爽。

現在看來,似乎這些文字都有些“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”的意思。可是我想說,彼時我們皆少年。脫掉了童年和少年兩層重重的外殼,我開始用一種全新的角度來品讀生活。我發現我睜開了心地那隻尋找美的眼睛,因為我感覺到,撥開迷霧,太陽終究還是那麼美好。

如果眼淚是一種財富,那麼在某種程度上講,我是一個很富有的人,因為這世間充滿了愛,那種感動,讓我淚流滿面。我開始以一種積極的姿態來賞識生活,這種對生活的熱愛不同於小時侯幻想的烏托邦,更不同於少年時的年少輕狂,我懂得了生活的意義就在於它的不完美,我感受到了天空的遼闊。

由童年時的“糖果理想”到少年時的“叛逆主義”,我的理想更著我一起成長。展開那雙潔白的翅膀,懷一顆向善的心,我要帶著我的夢想,比翼雙飛。

國小夢想作文600字 篇7

是誰在積灰已久的書卷邊,用微光拂去塵埃?是誰在幽暗昏惑的旅途中,用光明掃除退縮?是誰在平靜無奇的大腦中,用光線掀起波濤?

是夢想的星光,指引著我們走出落漠與昏感,帶領我們由塵世走入天堂。

夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚豔的崛起。沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,她——簡愛,如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛情和世人的喜愛。即使自己低到塵埃裡卻仍用自己的夢想,堅強與骨氣抵抗權勢,贏得了那份珍貴的愛情,她從事著收入微薄的教師工作,與那個金錢至上的社會格格不入,但這朵卑微的小花綻放的時候,卻驚豔了一個世紀。倘若她失去夢想,迷失自己,終只會成為芸芸眾生罷了。

夢想是指路的航燈,有了它才有了抵達彼岸的成功。有時生活中的驚濤會讓我們迷失方向,心懷夢想,才能堅定不移地抵達彼岸。羅傑·羅爾斯小時候是個淘氣的孩子,直到有一天,老校長說:“我從你身上看到了州長的影子。”羅傑從此便用州長的言行約束自己,告別了當初那個搗蛋鬼,最終,成為了紐約州第一位黑人州長。正是羅傑樹立了夢想,有了追求的方向,才有瞭如今“華爾街街長”的稱謂。司馬遷在人生最低谷堅定夢想,正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐於地的殿臣站立為一個為居寫史的華夏史官,有了夢想這盞引航燈,就有了成功的保障。

夢想是心靈的滋潤,有了它才有了充實豐盈的人生。一個人有了夢想就會不懈地去追求用不停歇地腳步實現人生的價值。李春燕面對貧困坦然一笑,用夢想支撐起希望,用柔弱的肩頭擔負起十里人鄉的健康,成為照亮苗鄉的月亮。徐本禹守著心中的夢想,支教山區,讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅持夢想,在他人的哀嘆抱怨中卻義務贍養著孤寡老人,為世人如何面對生活提供了新的註解。他們都是平凡的人,因為執著於夢想,而變得不平凡。因為夢想,小溪匯成了大海;因為夢想,期盼到春的綠葉;因為夢想,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構築夢想吧,我們將會是大海,綠葉,站在山頂的那個就會是我們。

國小夢想作文600字 篇8

夢想是人生導航的燈塔,每個人都有自己的夢想,我也不例外,因為有了夢想,才會為自己的夢想而奮鬥、而努力。我的夢想是當一名勤勞的園丁‐‐老師。

上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時,我覺得老師十分神奇,真偉大,什麼都會,我想:我長大了,也要當一名神奇的老師,把我學到的知識都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更神奇了,不認識的字,不懂的知識,只要老師一講,我們就豁然開朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠實的孩子。

記得有一次,因為睡得晚,早上沒有吃早飯,我來到學校,同學們都在玩,我想:幸好老師沒來,我伏在桌子上歇一會。這時,我感到難受,沒吃早飯怎麼又精神上課呢?我無力地趴在桌子上。過了一會兒,老師來了,她看見了我,叫我去她的辦公室一下,我去了,老師說:&ldqu;你今天怎麼了?是不是沒吃早飯?&rdqu;我說:&ldqu;是的。&rdqu;說完,老師把桌子上的餅乾給了我,說:&ldqu;吃吧,吃完了好去讀書。&rdqu;我心裡忽然湧起一股熱流,含淚吃下了餅乾,我想,這是老師的一片情意呀!通過這件事情,我明白了老師是多麼關心我們啊!當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大呀,心裡裝滿了無窮無盡的知識,源源不絕地灌輸給我們,滋潤我們乾枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會煙消雲散。

為了實現我的夢想,我現在要發奮讀書,一步一步腳踏實地去實現自己的夢想。等我當上老師,實現了自己的夢想,我會把我的學生當成自己的孩子來照顧,教育他們,讓孩子們愛上學習。當他們捧起獎狀時,我會告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們&ldqu;不要氣餒,陽光總在風雨後,堅持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學生,把他們培養成一個個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子,長大後成為對社會有用的人才。

我會為這個夢想努力地奮鬥,紮紮實實地學好每一門功課,用實際行動去實現自己的偉大夢想!

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