無聲的世界,有聲的愛國中作文600字

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家有聾兒是痛苦的。俗話說:“十聾九啞”。聾兒的世界不但沒有了任何聲音,也意味著他們永遠不能開口表達自己的意願。所以聾、啞好像是一對雙胞胎。

無聲的世界,有聲的愛國中作文600字

這個週日,我們“快樂小燕子”假日小分隊來到了杭州愛心聾兒語訓中心。這裡的`孩子從小佩戴助聽器,每天接受康復訓練,真的讓“啞巴開口,鐵樹開花”。

一早我們隨同爸爸、媽媽興沖沖地來到語訓中心,路上爸爸、媽媽們告訴我們聾兒的種種不幸,希望我們能珍惜自己現在的幸福生活。可到了語訓中心,我們看到的卻是聾兒們陽光般的笑臉。他們為我們表演舞蹈、詩朗誦還有繞口令。他們活潑、健康,能和我們主動交流。儘管口齒不是很清楚,但是他們敢於表達自己的想法。

中心邵主任告訴我們,這些聾兒通過配戴助聽器進行後期的語言訓練,大都能開口說話。他們需要我們多和他們說話,在溝通的時候必須要有耐心,每一句話要一個字一個字地慢慢說,這樣他們才能通過助聽器傳達到耳膜中進行接收,其次就是不能使用手語和他們溝通,因為這樣助長了他們的依賴性。最後就是來這做志願者的必須言語得體,因為這裡的孩子沒有過多的接觸社會,對一切事物都有很強烈的探祕和模仿能力

現場我們也看到很多做義工的大學生,他們認真地教孩子們說話,耐心地陪孩子們玩。這些聾兒是不幸的,但他們又幸運地來到語訓中心。據報道,浙江有70%的聾兒因家境困難而得不到康復語訓,那就意味著這些孩子將終生不能開口說話;有的根本配不起助聽器,這些孩子成為真正的聾啞人。

快要離開語訓中心了,我們和語訓中心的小夥伴們依依不捨地話別,並且答應下次再來陪他們說話。臨出門時,我看到寫在語訓中心地上的幾個字,“請跟我說話”。說話,這是最簡單的事,但對他們卻是最難的。

愛,是無聲的;愛,也是有聲的。

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