鸚鵡作文600字(精選3篇)

來源:才華庫 1.8W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的鸚鵡作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鸚鵡作文600字(精選3篇)

鸚鵡作文600字1

站在陽臺上,望著角落裡空空的鸚鵡籠子,我的心裡感到莫名的難受,回想起我的兩隻小鸚鵡,眼淚忍不住掉了下來。

那是三年級的事了。一天,爺爺從外面買來兩隻可愛的虎皮鸚鵡,一隻身體長著淡綠色的容貌,翅膀是黃色的;另一隻身上有著像老虎一樣的斑紋,美麗極了。我給他們各取了一個名字,一個叫“黃香蕉”,一個叫“藍天”。它們每天都在籠子裡“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在演奏樂曲。突然有一天,我突發奇想:聽說鸚鵡會說話,我何不試試訓練他們呢?

說幹就幹,我把籠子取下來,放在地上,“黃香蕉”和“藍天”驚恐地在籠子裡跳來跳去,“藍天”還不小心跳到了飲水池裡,被濺起的水花淋成了“落湯雞”。等了一會兒,他們不鬧騰了,我對他們說:你好。“黃香蕉”偏著頭,不解地望了我一眼。我耐心地說:你好你好你好,可它們還是不理我,自己幹自己的事。“我總不能在這說一下午吧。”我暗暗想著,突然一個辦法在我腦子裡浮現了出來。“對,就這麼幹。”我大叫一聲,跑到房間裡,拿出錄音機,把“你好”兩個字錄了進去,再把錄音機放在籠子前面,不停地回放。

做完這些後,我滿意地點點頭,回房間看書去了。到了晚上,我去檢查它們的“學習成果”。我對它們說了一句“你好”,它們依然不理我,究竟怎麼回事呢?我去請教了爺爺,原來,不是所有的鸚鵡都會學說話。如果想鸚鵡開口說話,就要去剪掉它們的舌頭。我望著籠子裡活蹦亂跳的鸚鵡,怎麼也不忍心去剪掉它們的舌頭。

因為一場禽流感,“黃香蕉”和“藍天”永遠地離開了我。望著那空空的鳥籠子,我在心裡默默地為它們祝福,希望它們在天堂也能生活地幸福。

鸚鵡作文600字2

一身黃黑交錯的衣裳,粗線似的尾巴,銅鈴似的炯炯有神的眼睛,小而尖的嘴,湊成了一隻活潑機靈的虎皮鸚鵡。

它動作靈敏,鳴聲清脆。你看,它原本還在籠子的這一邊,可一眨眼的功夫,它就已經飛到了籠子的那邊。有時,我們在它的腳上栓一根繩子,讓他在樹上玩玩,它可就像松鼠似的穿梭其間,看得 我們眼花繚亂。就是在地上散步,它也像跑步健將一樣竄來竄去。無聊的時候,它還會放開歌喉。外婆還給它起了個綽號叫“小百靈”。

它要是高興,能比誰都悠閒,在籠子裡踱著鴨子步;學貓走路,有時還撲稜著翅膀在籠子裡飛來飛去。有一次,外婆打算給它餵食,可剛開啟籠子門,它就撲撲翅膀飛出了籠子。我和外婆伸出雙手 去捉它,可它又飛到了那一邊。外婆在那一邊攔住它,它又飛到了天花板上,好像體操運動員似的倒立,兩隻爪子牢牢抓住天花板中間的縫隙不放,知道它精疲力盡了,才肯乖乖地讓我們送它回家去。 可陽臺卻滿是撲騰下來的亂羽。外婆打掃了好一會兒,陽臺才恢復了他的真面目。

可是,虎皮鸚鵡要是不高興的話,不管你怎麼逗它,給它餵食,甚用雞毛去抓它癢癢,都無濟於事。它就一直動不動地趴在欄杆上,它也一動一動,一聲不吭。

它啄食的樣子煞是有趣。用兩隻硃紅色的爪子抓住杆子,再湊到食物旁邊,東張張,西望望,看看有沒有生人。等它認為安全了以後,才肯低下頭去啄食……它先吃一粒小米,再喝一口水,再去吃米, 再喝水。不停地輪食物吃,直到它吃飽了喝足了為止。有時在你給它餵食的時候,伸過嘴來咬一口你的手,而你要是被咬了一口也絕不會責打它,它是那麼生氣勃勃,天真可愛!

鸚鵡作文600字3

在我家,有兩隻可愛的鸚鵡,這兩隻鸚鵡外形長得非常漂亮、英俊、瀟灑,一隻穿著墨綠色的燕尾服,頭上戴著黃色的頭巾,裡面穿著一件綠色的襯衫,猶如一個穿著燕尾服的`英俊少年要去參加鋼琴大賽。我給它取了個好聽的名字:綠小黃。另一隻呢,它身上穿著一件藍色的襯衫,外面披著一條黑色的披風,猶如一位神祕的黑衣俠客,我給它取名為黑小藍。它們有一個共同的特點:都有一張鷹鉤嘴。

我和媽媽給它倆挑選了一個精緻的家,裡面有廁所、沙發、還有單雙杆。他倆經常在單雙杆上做體操運動,時而來個“金雞獨立”,時而來個“倒掛金鉤”,時而來個三百六十度空翻。

它們性格很古怪,時而溫順,就像一個聽話乖巧的小姑娘那樣安安靜靜地站在沙發上。時而暴躁,就像發飆的獅子那樣暴跳如雷、大吼大叫,似乎要衝破鳥籠。

鸚鵡吃食十分有趣。它們先把米粒銜在鷹鉤嘴裡,然後吸口水,就像人們吞藥丸似的把米粒吞了下去。有時一不留神,在它吸水時,米粒從它的嘴裡“溜”了出來,氣得它哇哇大叫。

鸚鵡的叫聲很難聽,像吵架似的,特別是它生氣的時候,叫聲更難聽,叫人心煩意亂,真是不堪入耳。

這兩隻鸚鵡,有時像一對恩愛的“夫妻”,親密無間、形影不離,還經常交頭接耳、竊竊私語,像是在“談情說愛”。有時也像一對冤家,會吵架,用尖嘴啄對方,還會用腳踢對方。但他倆很快就會用“對唱”的形式進行溝通,化解相互間的誤會,又和好如初、握手言歡。

多麼可愛的鸚鵡啊,它們是我的寶貝,我非常喜歡他們!

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