【精華】國小作文600字合集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國小作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小作文600字合集五篇

國小作文600字 篇1

在一個文具盒裡,住著鉛筆、尺子和橡皮,他們非常要好,形影不離,每天都在一起。

可是,就在這一天,不知道發生了什麼事,如膠似漆的它們竟然發生了爭吵!

“橡皮、尺子啊,真不是我自誇,小主人要不是有了我,她也就不會寫出這麼好看的字了,也就不會得到她們老師的讚賞了。”鉛筆說道。“哼!明明是我才讓她得到那麼好的成績,你看小主人寫錯字了,怎麼辦?不就得用上我嘛。”橡皮反駁道。“誰說的誰說的!小主人之所以會得到老師的讚揚、優秀的成績,功勞都得歸功於我啊!要不是我,小主人畫圖和畫線時該怎麼辦?老師看到這些題目恐怕連看都不用看就畫了個大叉叉了!”尺子再次反駁。”不不不,不是你的功勞,這是我的功勞!”“不!是我的!”“誰說的!是我的!”……

就這樣,原本形影不離的文具們開始誰都不理誰,也不幫助小主人寫字、畫圖、擦掉錯別字了,這導致了小主人成績嚴重退步,遭到了老師的批評,小主人非常傷心。

這天夜裡,一輪圓月嵌在黑色的夜空中,星星點綴著夜空,美極了。可是一陣陣的喧鬧聲盪漾在夜空中,果然,文具們又在爭吵了。它們吵得不可開交,把正在熟睡的書桌都驚醒了。桌子醒來後,不滿地說道:“你們至於嗎?原本好好的一家人如今怎麼落得了這個下場?只是因為誰的用處大這個問題而成為這個樣子嗎?”桌子憤怒地說道。椅子也醒來,對文具們說:“既然是好好的一家人就應該好好相處,為什麼一定要爭個你死我活呢?你看看爭到最後又有什麼好處呢?一家人都不開心,還使小主人的成績直線下降,你們有好好的想想嗎?”教室裡一片沉默,為了讓文具們好好反思,桌椅不再作聲了,只留著文具們在發愣。在月光的照映下,文具們的影子顯得孤獨寂寞,秋風吹拂,文具們對著夜空,看著這美麗的夜景,心中也明白了些什麼。文具們互相對視,然後笑了笑,那不是嘲笑,不是諷刺,而是發自內心的笑容。

第二天,文具們重修舊好,把這件事拋之腦後,因為通過這件事它們明白了一個道理:每個物品都有自己的用處,世上沒有十全十美的人、事、物,所以千萬不要攀比,因為到頭來對誰也沒有好處,你看文具們的爭吵帶來的後果,既沒有得出個答案,還傷了和氣,使小主人成績下降,這不是“賠了夫人又折兵”嗎?

國小作文600字 篇2

“丁零零……丁零零”一陣清脆的鈴聲響過後,同學們魚貫進入教室,並靜悄悄地等待嚴老師來上課,但同學們心裡卻異常興奮,因為老師說今天要上一堂數學活動課,而且是全縣的公開課——可數學哪來的活動呢?

隨著一陣急促的腳步聲,嚴老師面帶笑容地走進教室,神情愉快地對大家說:“今天我們上一堂活動課,內容是:對稱圖形。請看圖。然後想想,圖中發生了什麼事。”接著,老師向我們大家展示了電腦動畫圖片。看完後,我即高舉右手,老師叫到了我。面對教室後面的許多聽課老師,我仍然平靜地說:“是蝴蝶和樹葉的對話。蝴蝶說,它與樹葉是一家人。”“同意!”同學們喊道。老師接下來說:“是的。蝴蝶和樹業都是對稱圖形中的成員。同學們還可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘樹葉’,看看有沒有什麼發現。”

班裡頓時鴉雀無聲。過了好一會兒,賈巍巍打破了這沉寂的氣氛:“被折過的‘蝴蝶’、‘樹葉’中間有一條痕跡。”老師說:“對!在我們數學上把它稱為對稱軸。”說罷,又讓我們看了四幅建築物圖片。同學們發現都是對稱圖形,而且很美麗。

然後又給我們看了一件對摺著的作品。讓我們猜是何物品。有的說是酒瓶,有的說是花瓶,也有的說是乒乓球拍。老師把作品展開讓我們看,原來是花瓶罷了。

接下來,老師還讓我們自己動手剪對稱圖形。我原先想剪的是大樹,可因為種種原因只能改成箭頭了。輪到我展示“傑作”時,已是第三位了。有的是剪刀,有的是兩顆愛心,有的是紅雙喜……

老師還在花瓶上貼了一朵花,而且也是對稱圖形。老師還讓我們學做一樣“對稱圖形組合”。我做了一張桌子,把箭頭貼在桌子上,作為“對稱圖形的組合”拿到上面去展示。

……

快樂時光過得快,這節活動課也不例外,因此很快就過去。但使我刻骨銘心,因為它太有趣了。

國小作文600字 篇3

自然界的音響世界的聲音千變萬化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識一下另一個美妙,五彩繽紛的世界吧。

清晨,我踏著晨光,嗅著大自然新鮮的空氣,什麼都不帶,就帶著一身的好心情,不邀旅伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

剛走進森林,嘰嘰喳喳一個鳥的天堂,聽,一隻喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上,啾啾的叫聲就像是看到了我的到來,為我特別作個曲,那婉轉的聲音像來自天堂,讓我神清氣爽,飲聲如醉。再聽那隻百靈在樹上歌唱著,向同伴訴說著飛翔的快樂。當你在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了你那柔順的羽毛,在陽光下閃耀著耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動起來,滿心歡喜,神采飛揚,好不爽快!

“轟隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷與閃電的交響曲正在進行,好似戰場上千萬個士兵在吼叫,又像雷公在敲著他的打鼓,還彷彿數萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”數秒頓時傾盆大雨,我站在雨中,仔細聆聽著這美妙的聲音,多麼奔騰豪放!

雨漸漸的停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多麼漂亮,襯托著小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被剛才雨水沖刷過的一個小水窪,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是剛才我聽到的“鋼琴”聲。

青蛙呱呱地叫著,我並不覺得這是一種噪音,不是一隻,而是幾十只共同合奏,我為此感到陶醉,沉浸在了這美妙的合奏聲中,感覺身體輕飄飄的,彷彿到了天堂,又好似到了人間仙境,讓人難以自拔,又使人流連忘返。

我願牽著你的手,帶你一起走進奇妙的音響世界

國小作文600字 篇4

七月的風吹過,混合著蓮的清香。太陽如舊霸道,不放過任何出巡的機會。地面被他烤的多辣呀!植物們卻驕傲地昂起了頭,路上的過人少得可憐,也是,這種鬼天氣,誰願意出來挨熱呢!

早早的補完習回家,路過自家的花壇時,我卻不禁皺起了眉頭:真是的,怎麼沒有一個人來除除草呢?我從櫥櫃裡拿出兩個保鮮袋,再到煤屋裡拿出火鉗。哎,你們不幹,我幹!事實證明,現實永遠比幻想殘酷!許是太久未清理之故,花壇裡許多垃圾都起上了一層厚厚的黴,夾雜在草叢中,散發出微微的`惡臭,不濃卻足以令人捂鼻而逃。一咬牙,我拼了。把手伸進保鮮袋,我蹲下身子,低著頭,睜大眼睛幹了起來。其實除草並不是很難,只是,多多少少也要花費一些力氣。

有的小草像個乖乖寶,輕輕一提,就老老實實的離家出走了;有的卻像是七老八十的固執老頭,連哄帶勸,也絕不就範,到最後只能依靠武力解決問題。在除草的同時,還要注意不要被小石子割到了手。將近中午了,太陽越發狠厲起來,汗水順著臉頰滑下,有時會溜進嘴裡,味道鹹鹹的,一點兒也不好。最難搞定的是一個枯樹樁,它牢牢地抓緊地面,沒有一絲鬆懈,我只好拿來火鉗開始刨土,可它的周圍都刨出一個環形圈了,它才有了一點點的鬆動。我雙手托住它的樹枝,使出了吃奶的力氣,也沒成功讓它束手就擒。最後,我手舉白旗。得,算你狠,退一步海闊天空!也差不多快吃飯了,但是,地上這麼多的雜草碎屑看著實在還是不咋的養眼的。

沒辦法,做好事做到底吧!好!開始收拾殘局。草是很好掃的,細泥碎石就另當別論了。它們總是鑽著灰盆底下的空隙溜出去,一點兒也不乖。我費勁九牛二虎之力,才全部掃完。倒完垃圾回來時,我聞到了飯菜的香味。我知道,媽媽一定還在等我去吃飯呢!懷著勞動完畢的喜悅之情。我像個凱旋的戰士,回家了!

國小作文600字 篇5

“哈哈哈!”從我的房間中傳出狂喜的笑聲。

“喂,你瘋了吧!”我對著大笑不已的妹妹歇斯底里地大喊。妹妹停止了大笑,似乎很得意地問:“你還不知道?”

“啥?沒頭沒尾的,我怎麼知道?”我按捺住心中的氣憤抱怨著。“哈哈!老爸買體彩中了五百萬!!!”五,五百萬?!“別,別忽悠我了。”我不相信地瞥了妹妹一眼。“哼!不信拉倒!”那麼說,是真的嘍?!

五、百、萬?這簡直是天文數字嘛!它在我的腦中迴旋著……我呆呆地立在那兒,好像與世隔絕了一般。這可嚇壞了妹妹她對我又是搖又是推的……過了許久,我突然爆發出比妹妹更大聲、更長久的笑聲,我已顧不得嘴疼了。老爸是個老體彩迷,沒想到今天真的中獎了!五百萬!五百萬耶!我豈不是要成為大富翁了嗎?

妹妹嘴角溢位狡猾的笑:“咱們來計劃一下吧!”我和妹妹開始冥思苦想。“對了,我們買好多美味的零食,我們吃一半,再扔一半!”“對!”我與妹妹擊掌歡呼。我們的心臟也高興得直跳,似乎也在歡呼雀躍。我們迫不及待地開啟電腦,進入QQ,與網友分享我們的歡樂。

我與妹妹走向客廳。唉,這破地磚,就要告別了,我們將買一幢大別墅,真捨不得。瞧吧,老爸老媽正肩挨著肩,估計是在策劃五百萬的用途呢!

老媽興沖沖地買了超大瓶飲料,要是在平時,她才不捨得花這十元哩!現在……嘿嘿,這只是五萬元的百分之幾呀?!

暢飲完飲料,我意猶未盡地問:“爸,那報紙呢?”“喏,我看了好幾遍,以為眼花了呢!”大富翁爸爸遞過報紙來給我。我反反覆覆的看了好幾遍,突然,我的臉青了。“怎麼了?!”老媽不安地問。我欲哭無淚地念叨:“這,這怎麼是,2,200,8,8的報紙,呀?”“什麼?!”老媽最先反應過來:“我那十元!”我似乎又休克了一般,機器人似的走回房間。只見QQ留言板上有人對我說:“分我幾萬,咋樣?”我苦笑著。突然,妹妹衝進來,帶著哭腔喊:“姐,老爸老媽暈倒了!”

唉!空歡喜一場!

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