我愛我的學校作文

來源:才華庫 1.99W

導語:我愛我校,因為它的美麗;我愛我校,因為它的新奇;我愛我校,更是因為它有這我童年的夢想、美好與快樂。以下是小編為大家收集的幾篇題為我愛我的學校作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

我愛我的學校作文

我愛我的學校作文【一】

新世紀的鐘聲在這裡敲響,新校園的魅力在這裡綻放,一切從此刻預備,一切從此地開始。“騰飛吧,我的校園”——— 一個愛你的人在此歡呼雀躍。——題記

我愛我的校園,雖然她還十分年輕,但是在她的懷抱裡擁容者900位兒女!

我愛我的校園,雖然她只是一位平凡的母親,但是她對我的愛已佔據了我的心靈。

我愛我的學校,雖然她領域狹小,但是卻不缺少精神與文明,帶不走和睦與溫馨。

學校、家庭、和睦

家,是我們理想的船帆,是我們心靈的驛站,是我們成長的起點,是我們溫暖的搖籃。她在風雨中使我找到歸宿,在寂寞中能侃侃而談,在傷心時有對所依靠,在跌倒是有雙臂膀。而學校也就是我們的第二個家。學校是一個大家庭,容納著900個兒女我愛我校作文800字(5篇)我愛我校作文800字(5篇)。她雖然年輕,但是不乏體貼,更像母親,還帶著點淘氣。作為學校的.兒女,在母親的懷抱中,我們大家共同努力,追求上進,互相理解,友誼第一。我愛我校——如家庭般的溫馨與和睦。

學校、校園、文明

漫步在校區綠化帶內,隨處可見花團錦簇,奼紫嫣紅,蝶飛燕舞,草青樹榮,還夾帶著春天泥土混合的清香氣息。伴隨著朗朗書聲,太陽再次從東方冉起,教育樓周圍縈繞著文學的韻味。老師如辛勤的園丁,一絲不苟的耕耘著“希望”;同學們如勤學的勇士,發憤圖強的吮吸著文學的精華。操場上,同學們熱血飛揚,朝氣蓬勃,努力用汗水編織著自己的體育夢想。全校老師,勤勤懇懇,兢兢業業;全校學生,嚴於律己,尊師重道,師生和睦相處,共同構建文明校園!我愛我校——如校區般的和諧與文明。

學校。社群。團結

我校,是一個擁有18個大集體的小社群。在這些大集體中,競爭是無所不在的,然而,競爭少不了合作,合作也少不了團結。

我愛我校——如社群般的友愛與團結。

我愛我校,愛他給予我家的溫暖。

我愛我校,愛他賦予我的朝氣與自信。

我愛我校,愛她賜予我的智慧的頭腦與純潔善良的心靈。

我愛我校,愛她平凡中透入著無私,無私中透露著剛強……

請不要捨棄你對學校的愛,要知道學校還在愛你!

請不要吝嗇你對學校的愛,要知道學校付出的愛更無私!——後記

我愛我的學校作文【二】

我上國小一年級時,教室外的走廊很狹窄,旁邊還有幾節臺階,都是用水泥砌的。有一天,我和班裡幾個淘氣男生在走廊上玩耍,一不小心被他們擠倒在臺階下,左腳碰在硬邦邦的水泥上,腫得像饅頭似。學校的林校長,班主任章老師都以為骨折了,心疼地把我送到醫院。

轉眼我上五年級了,原來教室外的走廊學校進行改建變寬敞了,臺階以及能活動的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會碰傷腳了!學校領導、老師為我們想得太周到了!

自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上,每次課外活動,總是提醒我要注意安全,並鼓勵我堅持體育鍛煉。這年秋天,學校剛好舉辦運動會,章老師瞭解我的腳已經好了,就試著給我報了團體專案4x50米接力。在同學們的共同努力下,結果跑了年級第三名。賽後我回到班裡,吐了一地,章老師仍然誇獎我是一個堅強勇敢地好孩子。

我上二年級時,章老師和體育老師又推薦我參加校團體4x50米接力賽,最後破了學校紀錄,奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報上,還讓同學們向我學習呢!

在老師同學們的關心愛護下,我由一個體弱的孩子,變成了一個體格健壯的合格學生。今年,我又報了單項跳高、50米和團體4x50米接力三個專案,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝,運動會成績年級第一。

入學五年來,我不僅有了很大的變化,學校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場,鋪上了軟綿綿的地毯,校園裡到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!

我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學們!

我愛我的學校作文【三】

敬愛的老師!親愛的同學!大家好!

菁菁校園,留下我們多少故事。這裡不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這裡不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。

像奔流的大海,我的青春在這裡閃光,年輕的血液在這裡流淌,去體會海納百川,有容乃大的意境。

像馳騁的駿馬,帶著內心深處那份對未來的渴望,對未來的希冀朝著理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。

像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領略會當凌絕頂,一覽眾山小的無畏人生。

是您--校園,為我點起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風采。

晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些雲淡風輕,淡如雲水般的日子裡,有太多本不屬於我們的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。

“山光物態弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那麼悅耳,是那麼動聽。時而委婉動聽,時而激越昂揚,時而如清澈的溪流,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我彷彿覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這!是我們的堅持!

橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這!是校園的標語!

這些都是校園給予我的,沒有您,我無法得知天生我材必有用的真諦;沒有您,我無法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的規勸;沒有您,我無法得知長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的信念。

您是那樣默默而又親密地陪伴著我,分分秒秒,點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。

在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我一步步成長的足跡,留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。

現在和那永遠的將來,我都不會忘記您--我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!

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