【推薦】漢字的作文300字錦集七篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的漢字的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】漢字的作文300字錦集七篇

漢字的作文300字 篇1

這個單元裡,我學習了漢字,體會到了漢字的“五味雜陳”。

吃東西時,我喜歡吃微酸的。而猜字謎就是這樣,有種微“酸”的感覺。太簡單了就沒意思了;太困難了就要發性子了;中等難度就很好,猜時不太累,猜好了又很高興。一個字形容:妙!

諧音歇後語可好玩了,什麼“孔夫子搬家——淨是輸(書)”,“和尚打傘——無法(發)無天”,都很有趣。就算你不太喜歡“吃甜食”,偶爾嘗一點也總會開心一笑吧。

古詩特無趣,像個和尚嘮嘮叨叨地,在碎碎念著什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉”,“青山依舊在,幾度夕陽紅”,“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪峰峰”。大人還要讓我們背,什麼八百多字的《琵琶行》都要背,背得都快死人了。可是,所謂“苦口良藥”,吟了那麼多詩詞,嚐到甜頭了,看到楠溪江上的竹筏小舟,也會情不自禁地來上一句:“舟行碧波上,人在畫中游。”背詩的好處真如詩中所云:“黃河之水天上流”!

烏魯木齊的一家掛麵廠定製了價值18萬元的塑料袋,結果把“烏魯木齊”錯寫成了“鳥魯木齊”,只多了這麼一個點,就使18萬元付之東流。錯別字危害那麼大,真像“啞巴吃黃連——有苦說不出”!

漢字的作文300字 篇2

大家好,我是一本可愛的英語書。在平時,我是很顯眼的,因為我的主人愛我,愛我身上的文字。可今天,我卻被遺忘在異國他鄉……

今天,是期會考試的日子。下午,小主人拿著我,到了四年級四班,把我放進了一名同學的'桌洞中,可是回原來的教室時,卻忘記了她的英語好夥伴——我。

一開始,我並不著急,以為主人很快就會回來接我回家。可過了一會兒,百靈廣播器姐姐唱起了婉轉動聽的歌曲兒,我知道,要耐心等到下課了。周圍的書包、鉛筆誰的都在議論我。我當時很著急,也沒有在意……

下課了,我的心猛地提了起來。我使勁往外看,尋找著最疼愛我的小主人……我的心一上一下,時而提起,時而落下,時而一蹦一跳,時而靜止不動……

我又一次耐下心來。這次是等待放學……

放學啦!放學啦!我一蹦三尺高,不小心在桌洞裡碰了頭;我顧不上頭,使勁往外看……

這次我再也耐不下心了,因為這次是等待上學……啊,主人!那不是主人嗎!?主人來了!我回家了……我舒舒服服地躺在家中,與語文哥哥、數學妹妹在一起……

主人呀,以後,請再也不要遺忘我!

漢字的作文300字 篇3

漢字是一種符號。它像馬一樣奔放,像風一樣飄逸,像魔術一樣神奇……每個漢字的背後都有有趣的故事,如果你要問我最喜歡哪個漢字。我會毫不猶豫地告訴你“打”。下面,就跟隨我來看看我為什麼喜歡“打”這個字吧。

“打”字從結構上看左邊的“扌”表示手,右邊的“丁”表示男士。因為古代父系社會需要男人打獵,養家餬口;打仗,保家衛國。所以“打”字的原文是:男人們出手攻擊對方。

“打”字的意思在字典中有100多種解釋。如:我們一家人吃飯後都在“打”。爸爸在“打”電話給外地的奶奶,媽媽在“打”毛衣,一針一線,雙手像一對蝴蝶上下紛飛。姐姐正在“打盹兒”,瞧她昏昏欲睡的樣子。我在“打”字,學校佈置了做PPT的任務,我的手在鍵盤上飛快地敲打著,一幅幅精美的畫面呈現在電腦螢幕上。

走出我們家,也有很多人在“打”。醫院裡護士在給病人“打”針,馬路上有人在伸手“打”車,學校裡的學生在“打”球,劇場裡的演員在“打”扮,樂隊的鼓手在“打”鼓……

漢字是深奧的,是有趣的,也是奇妙的。讓我們做一個純正的中國人,一起去學習漢字,一起去發現每個漢字背後的奧祕吧!

漢字的作文300字 篇4

漢字的魅力令人讚歎。我熱愛漢字,喜歡猜字謎,喜歡聽諧音笑話,還喜歡聽成語故事。

漢字生動有趣,但是街上的錯別字卻很多,讓我帶著你們找一找吧!大街小巷中迅速找了幾遍,錯別字還真多,有默默無“蚊”、“愛”手“愛”腳、“骨”色“骨”香、隨心所“浴”……不僅只有這些錯別字,還有許多小店用那些不規範的漢字,和那些破損了或一部分沒電,會引發不良後果的廣告牌,真是應該將他們一個個揪出來,把它們全部改正,不能讓它們玷汙了我們中國美麗的書法瑰寶。

第一部分錯別字大調查圓滿結束了,開始第二部分,瞭解漢字知識。和父母一起談論歇後語,在電腦上搜索,原來漢字誕生在四千年前,有著悠久的歷史,演變過程是:甲骨文-→金文-→篆書-→楷書-→草書-→行書。關於歇後語,那什麼豬八戒照鏡子——裡外不是人那就太落伍了。我和爸媽,你一句,我一句,談地不亦樂於。

漢字的作文300字 篇5

我從很小就和漢字打交道了。在兩三歲的時候,每天早上起床,爸爸都會讓我背兩三首古詩,所以從那時起,我就對紙上排列整齊的漢字有了興趣。

漢字是嚴肅的,她刻在每一箇中國人的血脈中。餘秋雨在他的一本書中寫到這樣一件事:在一次探訪中,一個泰國學者問:“你們是什麼中國人,寫的是什麼中國字。”餘秋雨卻嚴肅地說:“我們全部都是中國人,寫的都是漢字。”是啊,漢字就像山嶽一樣偉大,無論是萬山之尊的泰山,還是號稱世界屋脊的珠穆朗瑪峰,都沒有漢字這樣沉穩、雄壯。漢字裡包含著中國人的漢字情結,這情結中又包含著濃濃的愛國情。

有時候,我也覺得漢字很有趣。寫字的時候,只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個字,或許根本就不是字了。記得有一段時間我整天查字典,看看哪個字和哪個字長得差不多,像是孿生兄弟。或者一個字有很多讀音,很多意思。找得我經常忘了吃飯,忘了喝水。

漢字是我們中國人的驕傲,她是經過了幾千年的歷史,經歷了五個階段的演變,才成為我們今天閱讀和書寫的漢字。每個中國人都有一個絕招——那就是寫漢字。

漢字的作文300字 篇6

漢字有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化。他們不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。

我的名字裡就有“童”這個字,有一天,我就想“童”這個字有什麼特點呢?“童”由“立”和“裡”組成,我一想,“l씓lǐ”,它們的讀音很像,大概我認識的字裡,只有一個這樣的字。

我又想,“木子李”別人都知道。可不可以創立一個“立裡童”呢?所以,別人問我的姓時我就回答“立裡童”,搞得別人半天都不知道我的姓。有時我還把“立裡”讀成“裡立”。所以,以後我再也不用這種方式介紹我的姓氏了。

因為“童”這個字其中一個解釋是兒童,所以我就經常被別人叫做“兒童”,“兒童樂園”讓我非常生氣,其實我內心早已是個男子漢了。

有時我一直在想“童”有什麼特別的地方呢?直到我們上品德課,老師給我們講活字印刷術時我才想到,找一塊兒橡皮,往上面寫一個“童”字,再往紙上一蓋,“童”字就出來了。不像“李”,“張”,“馮”這些字,還要在橡皮上面寫上反字才能刻出來。所以說,“童”字確實有它的特點。

中國的方塊字,是中國人精神的寄託。我一定會好好學習中國的漢字,好好學習中國的文化。

漢字的作文300字 篇7

我們平常看書、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。但是,你對漢字有更多的瞭解嗎?

漢字大約產生於四千多年前,它經歷了漫長的演變過程,是世界上使用人口最多的文字,曾對日本,韓國的文字產生過重要影響。現在,國外學習漢字、漢語的人越來越多。同時漢字書法是一門藝術。古往今來,我國湧現了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術中的珍品。

漢字是那麼神奇,充滿了喜怒哀樂,可以把人類的一切高呼在藍天,讓它們迎風起舞,讓人類的一切夢想都隨風飄動。讓那些不愉快的事,化為灰燼,讓那些美好的事永不流失。

漢字會讓人變得快樂、幸福,可以讓一切事物變得生機勃勃,充滿奇特的魅力。漢字可以把人類的心緊緊地連在一起,讓大家團結一致,讓世界變得更加和諧美麗!

漢字,我愛你!愛你的鳳舞龍翔,愛你的端莊大方,愛你的古色古香,更愛你的流暢自然。漢字,我愛你,我愛屬於你的一切!

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