國小生數學作文300字

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在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的國小生數學作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生數學作文300字

國小生數學作文300字篇1

在星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香。我翻開那本《趣味數學》津津有味地看了起來,突然,上面出現了一首古詩,並且下面有著那麼一串串數字,讓人迷惑不解,我便饒有興致地讀了下去。

原題如下:

白1日2依3山4盡5,黃6河7入8海9流10。欲11窮12千13裡14目15,更16上17一18層19樓20。

第一個字所對應的數為第二個字所對應的數的9倍,第四個字所對應的數比第一個字所對應的數多1,第三個字所對應的數是第一個字所對應的數的一半多4,這個成語是什麼?

我思索片刻:第一個數是第二個數的9倍,那麼第一、二數字可能是9、1和18、2。如果說第一個是9,那麼第二個是1,第三個是9÷2+4=8.5,是小數,不成立。所以第一個數是18,第二個數是2,第三個數是18÷2+4=13,第四個數是13+1=14。那麼把數字套上去,這個成語是“一日千里”。

我最後再查閱了資料,發現寫的一模一樣,頓時心花怒放。

原來數學中有這麼多奧祕呀,我以後一定好好學習,去探索更多的奧祕!

國小生數學作文300字篇2

今天,我學會了一種解題方法:錯中求解。

我像往常一樣做《舉一反三》,其中有一道題是:小馬虎在寫作業時,把算式中被減數十位上的3看成了8,結果,差是252。請問,正確的差是幾?我想,小馬虎把十位上的3錯看成了8,也就是把30看成了80,就多了80—30=50。多了50,差是252,只要把差再減50,那就是正確的'了。252—50=202,算到這兒,我迫不及待的想知道我的思路是否正確。翻開書,看到書上的答案和我想的一模一樣,我開心極了,心裡想:“也太簡單了吧!”突然,我想到老師平時教育我們,不能驕傲自大。我很快調整了心態,接著做下一道題:小馬虎把算式中被減數十位上的5看成了8,減數上的2看成了9,結果差是113,正確的差是多少?我想:被減數多算了80—50=30,減數多減了9—2=7,正確結果應該是113—30+7=90,算到這兒,我高興的不得了。我又學會了一種數學方法,而且,找到了數學的奧祕與樂趣,我太開心了!

今天,我不但學會了這種方法,還明白了:知識是永無止境的,只要你在數學王國裡快樂遨遊,就一定能夠不斷的掌握更多的數學知識,我相信,數學王國的大門一定向勤奮的人敞開著!

國小生數學作文300字篇3

世博會已經開始了幾個月了,那裡有像種子一樣的英國館,像拼圖的韓國館,還有最美麗的中國館……相信小朋友都去世博會了,天才小數學家樂樂也去了世博,特地為小朋友帶回了一份禮物和一個問題。

“快,講!快講!”小朋友們好像已經等不及了。樂樂說:“我和姐姐、哥哥、媽媽、爸爸一起去世博,回到車上,我們數了數蓋的章數,一共蓋到了85個章。如果爸爸給我4個章,媽媽給我1個章,哥哥再給姐姐2個章,每個人的章數都一樣了。問,我們原來每個人各蓋到了幾個章?”每個小朋友都使出了全身的智慧,還有的學著喜羊羊思考時的動作。突然,欣欣喊道:“我知道了,爸爸有21個章,媽媽有18個章,‘我’有12個章,哥哥有19個章,姐姐有15個章。有五個人,一共85各章,就是每人17個章,爸爸給‘我’4個章,爸爸就有21個章;媽媽給‘我’1個章,媽媽就有19個章;爸爸媽媽一共給了‘我’5個章,‘我’就有12個章;哥哥給姐姐2個章,哥哥有19個章,姐姐有15個章。”

“恭喜你答對了,送你一個可愛的大海寶!”

國小生數學作文300字篇4

有一天,媽媽帶我去菜市場買菜。那兒的菜可多了,各種各樣的蔬菜應有盡有,看的人眼花繚亂。不知不覺,我們來到買西紅柿的地方,紅紅的西紅柿真誘人啊!我說“媽媽,咱們買一些西紅柿吧。”媽媽說“好,但你得回答我的問題。4千克西紅柿,共計5元6角錢,1千克西紅柿多少錢?”我思考了一會兒,告訴媽媽是1元4角錢,。媽媽問我是怎麼算出來的?我告訴媽媽:“4千克的一半是2千克,5元6角的一半是2元8角,2千克的一半是1千克,2元8角的一半是1元4角。”媽媽誇我真聰明。

有一次,我們幾個好夥伴正在玩“奪紅旗”的遊戲,遊戲規則是把眼睛蒙上,先向左走5米,再向前走5米,再向右5米,再向右5米,再向前5米,就可以奪得紅旗。我們幾個好朋友玩的可開心了,我猛然想起,這個遊戲不正是路線和方向這一數學問題嗎?

我懂得數學離不開生活,無論做什麼或玩,都會有數學問題和你相伴,生活中處處有數學。

國小生數學作文300字篇5

我是一個很喜歡數學的小女孩,我很喜歡數字,對任何有關數字的東西都很感興趣,在上學的路上,我會情不自禁的數路邊的大樹還有從身邊走過的汽車,到了學校有時也會數我們這棟樓有多少個班級?還有班上有多少個座椅、板凳等?一個一個的數有時真的很浪費時間,自從我學會了乘法和除法,那算起來就會很快了,不信你看!

一天我和媽媽去逛超市,在買蛋糕時侯,阿姨說這款蛋糕4元一個,媽媽問我,如果我們要買6個要付多少錢呀?我立刻就回答用乘法計算:4x6=24(元),那我們再買2個2元的呢?我就說那就再加上2x2唄,一共就是24+4=28(元),媽媽笑了,我們又走到賣薯片的那邊,媽媽又問,媽媽這邊有30元,薯片是6元一袋,我們可以買幾袋回家呢?我一想,這不是可以用我們剛學的除法嗎?30÷6=5袋;媽媽說真是學有所用呀!我很開心,沒想到數學知識的運用真是無處不在呀!

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