老師作文300字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的老師作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
她，像一位園丁，精心侍侯著一朵朵含苞欲放的小花；她，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。她就是我們班的班主任――周老師，是我心目中的好老師。
周老師講課時，聲情並茂，語言幽默詼諧，我們都聽得入神了。
她的一句句話，就像一首譜著音符的樂曲，悅耳動聽，深深地印在同學們的腦海裡。每逢周老師講課，都似乎把我們帶進了她所描述的世界，我們也因此愛上週老師的課。
然而，周老師能把課上得那麼生動有趣，自然少不了一番長時間的辛苦備課。夏天，周老師忍受著炎熱來備課，即使是汗流浹背，也顧不得擦一下；冬天，她則冒著嚴寒，備課到深夜，也毫無怨言。這一切，都令我感動不已。我也為有這樣一位好老師而自豪。
同時，周老師還是一位善解人意的好老師。平時，周老師已十分辛苦了，但依然對我們關懷備至。當我們學習累了，她就帶我們出去玩玩，或看看影碟――周老師，您可真像我們肚子裡的蛔蟲，要不怎麼會知道我們的心思呢在？在我們下課休息時，周老師還和我們聊天，與我們嬉戲――這時候，課室裡的每一個角落就會洋溢著歡笑，成了歡笑的海洋。
周老師啊！你對我們的關懷，對我們的諄諄教導，我永遠銘記於心，也永遠忘不了您這位好老師！
老師作文300字 篇2
今天上午，同學們正準備揹著書包放學，剛出教室，就聽到一大群人在說話，我想：“如果同學們再這樣下去的話，老師會生氣的。果然不出我所料，教室的門“啪”的一聲被老師打開了，老師說“通通給我回教室！”於是同學們都老老實實地回到教室。
進教室後，老師表情嚴肅地對大家說：“你們今天是怎麼站站路隊的？隊伍不但不整齊，中間那一塊還有很多同學在那說話，後面還有人背靠在牆上不好好站隊。這樣的情況真的很糟糕！"老師說完走出去讓我們反省，教室裡靜得靜得出奇，同學們感覺到老師真的生氣了，也意識到那樣很不好，心裡既慚愧又害怕。
突然，“吱吜”一聲，教室的再次被開啟，老師說：“重新去站隊。”同學們這次都老老實實地默默地去站隊，不敢發出任何聲音。從此，這種事情再也沒有發生了。
老師作文300字 篇3
我們的美術老師個子高高的，水汪汪的眼睛下鑲嵌著一個鼻子，嘴巴上方到兩側有一個會動的東西，你們猜是什麼？哈，是美術老師的鬍子，說起話來鬍子一動一動的真搞笑，因此，我們班的同學叫他：“大鬍子”老師。
該上美術課了。
教師裡吵吵鬧鬧，我們看見窗外李老師來了，立即安靜，老師一進門，站在門口，教室裡更安靜了，樓上掉了一根針都能聽見，老師走上講臺：“上課。”班長說：“起立”，“老師您好！”
“把上節課作業舉起來我看，沒帶用具，沒有作業的'站起來，明天讓課代表看。”李老師嚴肅的說。今天學畫風景，說著老師拿起一張畫，哇！使我們身臨其境，不敢相信自己的眼睛，老師畫的風景秀美，顏色鮮豔，色彩鮮明。
老師十分嚴格，有的同學就對老師有意見，我以前也覺得老師太嚴格，現在，我明白“嚴師出高徒。”這句話，並且喜歡美術課，愛上美術課，更喜歡美術老師。
每個人都是藝術家，每個人都是大師，人人都是達芬奇，用你手中的筆，詮釋身邊的美，用畫筆描繪美好未來，色彩繪就壯麗人生。
老師作文300字 篇4
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭髮，她就是在暑假裡面給我們補語文和數學的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因為他平時給她的學生上課就已經很累了，到了暑假她還給我們補課，還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這麼多幅圖，這麼寫啊？不知怎麼的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽公公跑到我們教室裡來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口乾舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴脣乾得像快要說不出話來似的，儘管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多麼偉大的老師啊！
我長大後，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。
老師作文300字 篇5
老師，是一個神聖的職業，一個不平凡的稱呼。是他們帶領孩子們邀遊知識天地，所以老師益為塑造人類靈魂的工程師……
我最喜愛的老師雖然沒有出色的外貌 ，沒有能說會道的巧嘴，但我依然深深喜愛她--王老師。她把她的愛，她的青春都奉獻給了我們，這不是每個人都能做到的。
記得三年級時，我的成績不是很理想，寫作業的速度也比較慢。在一次語文課上，老師讓我們寫課堂作業，大家都已經開始認真地寫了，可我卻一個字也沒動，因為我不會寫，又不敢問老師。如果問同學老師就會發現，我左思右想，還是一點頭緒也沒有，但是不管我怎樣隱瞞，不想讓別人看到我這狼狽的樣，可還是被老師的“火眼睛睛”給看到了。老師皺了眉頭向我走來，很生氣地問：“你在這為什麼不寫作業，有什麼題不會寫嗎?”我嚇得不敢說話指著不會的題目。老師知道後就開始認真地教我，也不對我大喊了反而溫柔了許多。最後，在老師的耐心講解下我終於把作業寫完了。
老師，您無微不至地關心我們，教育我們， 您就是我們的再生父母啊。
老師作文300字 篇6
有一個她，陪了我們幾個春夏秋冬。在這春夏秋冬內，我們和她一起笑過、一起哭過。但今年，不知道這個她是不是不想陪我們一起笑一起哭了呢？這個她是我們最愛的老師：孫老師。
這是一個遺憾，教了我們幾個冬夏的孫老師今年卻沒有再教我們。我們知道，我們錯了，不該惹您生氣，我們給您起過沖突，有時候還悄悄的說過您的壞話。
我想對您說：這些年我們笑過、哭過，我們永遠記在心底。我們現在想挽留您有點難了，但是您記得我們在六年級的時候永遠都敞開大門歡迎您回來。教師節快到了，我們一定會上一份我們精心準備的禮物。我知道寫信給您都不如親口告訴您好，只想說我們都期盼您能回來，在六年級的時候，如果您還是沒來教我們，我們會把這當成我們最大的遺憾。永遠都把您記在心裡，在這六年內，您是對我們我們最有利的園丁，您澆灌我們許久，帶給我們的是最多的知識，我們是失去後才懂的後悔，錯誤至極。我們知道，我們很難會被原諒。
我們終於懂得什麼是失去、什麼是後悔……
現在只想大聲說：孫老師我們愛您，這些笑、這些哭、我們一起記得！
