【必備】我和字的故事作文300字八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我和字的故事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文300字 篇1

紅領巾是國旗的一角；是祖國的嚮往；也是少先隊員的代表。紅領巾也是我們一年級盼望已久的夢想，到了二年級這個夢想，將會變成現實。

一年級時，紅領巾在我們心中是一個很高的地位，二年級時，也是紅領巾掛在我們脖子上的時候，在那一天，我們站在大操場上時，幫我們戴上紅領巾就是那些大哥哥和大姐姐們，在做廣播體操時，風一吹來，紅領巾飄揚在我們的胸前，在跑步時，你不小心脫落了，我們也會彎下腰把你撿起，在敬禮時，你是我的驕傲，你那鮮豔的紅色，跟國旗是那麼相襯，系在白領下，是那麼相配，那麼美麗的兩頭，在風中，好像在翩翩起舞，你在我的心裡是那麼千姿百態，掛在脖子是用一個三角形的方式，你的三角形也就是國旗的一角，而且帶上了你，心裡就有一種說不出的感覺，那一種感覺，是多麼奇妙，那種感覺，讓我感覺到自己是一位正式的少先隊員。

紅領巾在我心中，有一種正義感，也有一種安全感，紅領巾掛在我的胸前，也讓我感到非常的溫暖，紅領巾你是我的守護神。

我和字的故事作文300字 篇2

“有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海。”我感覺這樣說特別準確，因為我也是一位喜歡讀書的人。

我最早看的書是一本叫《怪物大師》的圖書。三到四年級的時候，這本書曾經“風靡全班”，大家你借過去，我借過來，爭得不亦悅乎，大家這樣爭搶只是為 了能在座位上舒舒服服的看，可到了最後就不過癮了。五年級的時候，我又在我們班陳悅靈那裡發現了新大陸，一冊叫《呀舍》的書，我借了幾次。這本書講的是一 個叫甘羅（秦始皇的兒子）的故事。他因為吃了他師傅的長生不老藥，又穿上了神奇的赤龍服，活了兩千多年，最後碰到了扶蘇的轉世；裡面還講了一位醫生， 還 發 生了很多關於古物的故事。我一下子被這本書吸引住了。我一回到家，就叫媽媽馬上給我買。過了幾天書就到了，我閒著的時候就靜靜地看書，現在我都看完兩本 了！

書籍是人類進步的階梯，讓我們做快樂讀書人吧！

我和字的故事作文300字 篇3

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書；“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書……

你們看，古今中外，聖人賢者，無一不是從讀書開始成長起來的。我們還有什麼理由不讀書呢？

我們班的同學就十分愛讀書。嘿嘿！於是上個學期，聰明的我發現了一個“商機”，開始做起生意來。究竟是怎麼回事呢？你想不想知道呢？就讓我來告訴你吧！

我們17班的同學十分愛讀書，於是，我就從家裡帶來一套《大中華尋寶記》，並決定售價2元看一本。第一個就是愛看科幻書的蘇同學，為了開張大吉，我給她打了個折，一塊五。之後有更多的同學問我“爭相購看”，我也根據不同的人打不同的折扣。然而，正當我生意興隆的時候，這事被伍老師發現了，是多嘴的謝同學告的狀。原因是她想要5毛錢“購看”一本，被我拒絕了。

後來伍老師叫我把錢還給大家，並讓我把書分享給大家免費看，還溫和地對我說：“書有價，但是知識無價，友誼無價。”

這就是我和書的有趣故事，你的呢？

我和字的故事作文300字 篇4

冰心奶奶曾說過：“讀書是我生命中最大的快樂！”讓書照耀我們的每一天，讓書溫暖我們的心田。

星期六我練完琴，爸爸媽媽帶我去書店買書，我先看看哪些書名字能讓我感興趣，再把感興趣的書放到一起，然後再看目錄，看看哪本書的目錄裡的內容最吸引我，還要看看作者是誰，儘量選擇名家名作，最後終於選擇了一本適合我的書----高爾基的《童年》。

朱熹說過：“餘嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我不喜歡那些現代文藝作品，那些寫的朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的語句的、無病而呻、自作多情風花雪月的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些滿帶著真情實感，語言質樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百幾千字，也往往讓我心動神移，不能自己！

我也覺的讀書是我生命中最大的快樂，我們也一定要做到冰心奶奶寫的那九個字：“讀書好，好讀書，讀好書！”

我和字的故事作文300字 篇5

漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發生了許多有趣的故事。

有一次，媽媽為我報名了“硬筆書法”培訓班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我興高采烈的來到“東城百匯”三樓，我走進一間教室，哇！裡面的人真多啊，我找到一個位子坐下來，我拿出鉛筆和橡皮還有書法紙寫了一個“雨”，寫的歪歪扭扭的，我連忙把字遮住，生怕被別人看見，然後立刻擦掉。上課了林老師走進了教室，真巧今天要學的四個字裡就有一個是雨，林老師開始講解雨的寫法：橫要左低右高寫的時候要輕一點，寫豎的時候開頭要按一下筆，寫的時候要重一點，寫點的時候要有一點圓弧度。我按照老師說的.又寫了一遍果然比之前寫的好多了。林老師走過來看了看我的字，誇我是個會學習的孩子。

我們每天都在漢字的海洋裡遨遊。

我和字的故事作文300字 篇6

一天，無意中我發現了一本相簿，大致看了一下，裡面竟然全都是我從小到大的照片，為什麼給我照那麼多的照片？又為什麼都集中在一本相簿裡？帶著諸多疑問，我向媽媽請教，媽媽卻說：“你自己好好想想吧。”

我走出房間坐在沙發上，一邊翻照片，一邊思考著，我終於明白了，這本相簿記錄了我的成長經歷，是我的成長照。

我翻開了第一頁，看到了一張可愛的娃娃的照片，那是我百天時照的，帶著一個小帽子，穿著小裙子，好似一位懵懂可愛的小公主。

我翻到第二張照片，看到了一幅“風景畫”------那是我一歲時和爸爸媽媽一起在金燦燦的麥田中與稻草人一起合的影。照片中爸爸笑眯眯的，媽媽笑得那麼端詳、優雅，而我則張大嘴巴一個勁兒的笑個不停。

我翻到第三頁，映入眼簾的是一張真正的風景畫。那是在桂林照的。我們一家三口在碧波盪漾的湖中歡樂地划著遊船，幸福的笑容盪漾在我們每一個人的臉上連湖邊的花兒也在朝著我們笑呢。

越往後翻看我的照片，我忽然覺得我漸漸長大了，而爸爸媽媽的臉上卻顯得有些細碎的皺紋。謝謝爸爸媽媽給與我的幸福快樂的生活，你們辛苦了！

我和字的故事作文300字 篇7

看到這樣的題目，你可能會問，我和書能會有什麼故事啊！讓我慢慢講給你聽。

記得一次，那是七歲的夏天，我在家沒有什麼好玩的，便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認得不多，但我能領會白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如飢似渴地看著這一頁頁的圖書，想著這一幕幕的畫面。從此，書像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的夢，並深深地吸引著我。後來，我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童畫書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，放在我的書架上。

俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我就喜歡在書海里尋找自己的“黃金屋”。

我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒，酒裡注入了我對書的喜愛之情。

我和字的故事作文300字 篇8

書是知識的海洋，也是一位良師，它充實了我們的靈魂，伴我們成長。

以前我都有充足的時間去讀書，媽媽也經常給我買書，我的書多的已經堆到了車庫，而讀書也成了我生活中不可缺少的一部分。可是，那天卻一點讀書的時間也沒有了。從早上七點多到晚上七點多，沒錯，都是在補課，除了吃中飯剩餘的時間，都是在補課。倘若這樣我也能讀一會兒。可是偏偏那天，爸爸上夜班，媽媽又要去趕禮吃飯，我也只好跟去。我們吃完飯時已經九點多了，到家都快十點了。我還要看書，媽媽卻不讓，我只好服從。我洗漱後就上床睡覺了，可是我一天不看書覺得很難受，翻來覆去怎麼也睡不著。這時，我做出個決定，我躡手躡腳地走出房間，像小偷一樣拿了一個手電筒把我的書拿了下來，躲到被裡，用嘴叼著手電筒照著書看。那天我十二點多才睡覺，我的身體已經非常疲憊了，可是心裡卻異常滿足。我嚥了一口唾沫，好像把所有知識都吞了下去。

食物哺育的是身體，書籍哺育的是靈魂，只有知識和靈魂成長的人，才是真正健康成長的人。