國小的小作文400字6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國小的小作文400字6篇,歡迎大家分享。

國小的小作文400字6篇

國小的小作文400字 篇1

森林裡住著一隻性情殘暴的大老虎,它長著鋒利的牙齒,身上還披著一件金黃色的袍子。最明顯的是它的頭上有一個“王”字,小動物們每天都膽戰心驚,看見它撒腿就跑。

一天,小動物想出了一個辦法,它們在老虎家門前的裝上了柵欄,誰知老虎把鐵窗咬斷又把木頭咬成兩半,小動物們的計劃失敗了。

這時候,聰明的狐狸挺身而出,它說:“我才不怕它,我還要把它的牙拔出來。”其他小動物懷疑地說:“切,就你這弱小的身體,怎麼可能對付得了凶惡的大老虎呢?”第二天清早,狐狸開著車到了老虎家,狐狸敲了敲門說:“老虎大人,我給你帶來了美味的糖果。”老虎出來吃了一粒糖,大喊:“太好吃了,我要多吃一些。”狐狸眼珠咕嚕一轉,說:“我以後天天給你帶糖吃!”這時老虎心裡樂開了花。從此,狐狸堅持每天給老虎送糖。有一日,狐狸照理來送糖,碰到了獅子爺爺,同情地對老虎說:“你千萬別信它,我年輕的時候就是被它騙的,吃了糖,牙齒都掉光了。”老虎惱羞成怒,想去吃掉狐狸,可就在這時候,老虎的牙齒開始作痛,疼得滿地打滾。狐狸見機會來了,便湊上去說:“我能幫你。”說著就拿來鉗子去拔老虎的牙齒,沒過多久老虎的牙全被拔光了。

凶猛的老虎一看牙齒沒了,氣得一下子撲了過去。可是老虎沒有了牙齒,誰都不怕它。從此小動物過上了安寧的日子。

國小的小作文400字 篇2

媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,故事的結尾是灰姑娘和王子從此幸福地生活在一起。我問媽媽:“什麼是幸福呢?”媽媽對我說:“幸福,就是能夠快樂地生活。”我想了想,說:“那我一點都不幸福。早上不能睡懶覺,放學回家要做作業,不能玩遊戲、看電視,晚上還要練書法,我一點快樂都沒有。”媽媽撫摸著我的頭,笑著說:“傻兒子,學習是很辛苦,但是能夠學習卻是一種幸福。幸福要用心去感受。”我沒有聽明白媽媽說的話。

冬天的一個晚上,我和爸爸在大街上看到幾個跟我差不多大的女孩,大冷天的只穿著薄薄的衣服在人流中表演雜技,一會兒翻筋斗,一會兒鑽鐵桶,還有的端著盤子站在寒風中發抖。看著看著,我問爸爸:“她們為什麼不上學呢?這麼冷的天她們為什麼不在家裡烤火呢?她們一點都不幸福。”爸爸說:“兒子,可能是她們家裡發生了什麼事,或是其他什麼原因,才要出來表演掙錢,幸福不幸福只有她們自己才知道。”表演結束了,這時我看到邊上伴奏的一個阿姨拿出幾件厚衣服給她們穿上,還親了一個最小的女孩,那個小女孩很甜蜜地笑了,也親了那個阿姨一下,這個時候,小女孩應該是幸福的吧?

回到家,看著寬敞整潔的家,舒適的床,還有那張漂亮的書桌,我覺得自己真幸福,至少比那個小女孩幸福。因為我有一個溫馨的家,有愛我的爸爸和媽媽,我可以揹著書包去上學,去學習知識和本領。

原來,幸福要用心去感受!

國小的小作文400字 篇3

從經三路和政四街交叉口向東三十米,路南就是我的學校經三路國小。

一進門,首先映入眼簾的就是兩邊的花籃,一到春天各式各樣的花都開了:黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇鬥豔,既美麗又溫馨,使校園增添了幾分春意。

大門的正前方挺立著一根十幾米高的'旗杆,每逢週一早晨,同學們都會來這裡,穿著乾淨整潔的校服,排著整齊的隊伍,唱著國歌,行著隊禮,矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風招展的五星紅旗,心中充滿了對祖國的熱愛和對美好未來的崇敬。

國旗的東側是我們的教學樓,共有五層,四十多間。教室裡不時發出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學習氣氛。我校現有六個年級,三十二個班,近兩千多名學生。學生們就在這裡刻苦學習,學好本領,用來報效祖國。

國旗的南面是教師辦公室,教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作著。教師辦公室的東側是微機室,我們可以在那學習到許多網上的知識,還可以上網聊天、查資料、玩遊戲……

出了教學樓,向西拐,便是學校的操場了。我們就是在這裡踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戲,興致高昂。每年一次的校運動會在這裡召開,屆時“加油!加油!”的助威聲響徹四方。

校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識的源泉。

國小的小作文400字 篇4

“請所有老師去會議室開會……”午休課上,廣播室裡突然傳出了緊急通告,“怎麼回事啊!同學們自己寫作業,不許吵鬧!”老師皺了皺眉頭,放下話,就急忙跑向會議室開會了。 老師剛走出教室,同學們都嘆了一口氣,有的同學大喊:“自由啦!”,隨即又有同學拍桌子叫好。這還真是老虎不在山,猴子稱大王啊!有些班委站在講臺前,大聲地說:“保持安靜!誰講話我就記名字了,放學要留下來!”但講完這話,教室的動靜卻越來越大了,同學們都跑到了後面。這是怎麼回事?大家怎麼都聚在了一起呢?

原來,是有一隻“不識好歹”的馬蜂闖了進來。男同學興奮極了,女生們卻驚叫不已,生怕那可怕的馬蜂會傷害她們漂亮的臉蛋。馬蜂帶著它那鋒利的大刀,在教室裡巡查,就像是老師派他來看住我們這群頑皮的小猴子。就在這時,馬蜂似乎“走”累了,停在了風扇上。不知哪個貪玩的猴子打開了電風扇的開關。我捂住眼睛,可目光卻悄悄地從手指縫裡透出,心想:馬蜂啊!馬蜂。可別怪我不提醒你,撞到電風扇你就死定了!可那隻馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,於是,悲劇發生了——那隻可憐的馬蜂撞上了電風扇,被截成了兩半。它的身子隨風飄蕩,最後落在了講臺右方,許多“小猴子”都圍過來看那隻馬蜂,把講臺圍的水洩不通……

突然,“哨兵”柳同學大喊一聲:“老師來了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進來,看見我們這麼安靜、聽話,滿意的點了點頭,而我們卻在心裡偷著笑呢! 呵呵,老師不在的時候。

國小的小作文400字 篇5

我不喜歡除夕,但我喜歡半個正月七年級。因為到了正月七年級就可以從中午一直玩到晚上。但是上午偏偏還要給清朋好友去拜年。走街串巷的滋味也挺難受。到了水價都要去叫人。

想不起來叫啥,回家還要被說。到了哪家,都會要待個幾十分鐘,還無聊的要命,屁股坐的都超難受。而且每家都放了個盤子,盤子上都放著糖與堅果呀什麼的!人家還讓你再吃點肉圓粉絲或者是紅棗與紅棗湯。對我來說吃這些太要命了,胃口相差了個十萬八千里,也可以說是一個在平行宇宙一個在陰曹地府。這天上午與下午簡直是天壤之別。首先我們一家到鎮上去看個電影放鬆意思啊商務與打仗一樣的心情,然後再去超市買一些我喜歡吃的東西。到下午四點左右,我就出去找哥哥與弟弟玩。

正月七年級有苦有樂,可是除夕是痛苦至極!首先六點鐘起床要做作業,因為這天要做雙倍的作業,明天要拜年呀!一下子,又來到了晚上。沒有一點中不可以睡覺,腦子困得慌,而且再上床後,爆竹還在那裡噼裡啪啦響,再說第二天還要早起去拜年,這誰規定的啊!但是,我可以根據自己的信念:正月七年級下午可以玩到晚。來給自己“補腦”。

唉,過年啊!哪些人苦,哪些人甜,這是誰也不可以決定的,因為,決定這個的就是看你是怎樣的人!

國小的小作文400字 篇6

清晨,一場雷陣雨過後,爸爸媽媽把我從睡夢中喊了起來,說是要帶我去看荷花。帶著睡意,我不情願的跟著他們去了莫愁湖公園。

忽然,我一下子清醒了過來,好象是被一陣涼風吹醒的,又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的,也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的,或許還是被滿池的荷花吸引了以後,才清醒起來的呢!我自己也說不清楚,只是這雨後的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上,憑倚著橋欄看著池塘裡清麗的荷花。

池中的荷花一朵朵依託著挺拔的花梗,高高的矗立在荷葉的上空,真象人們比喻的那樣——出汙泥而不染。花瓣透著淡淡的粉紅色,嬌嫩得就象要滴出水來,還有那花芯中伸出的一根根金黃色的捲曲發亮的花絲,襯著一個黃綠的蓮芯,整朵花的色彩柔和而美麗。在和風中陪同荷葉輕輕地搖動,真的象是荷花仙子出水飛天那麼美。

一陣晨風吹來,吹得池塘裡的荷葉晃動起來,一張張碩大肥厚的荷葉時卷時張,搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動翻滾,晶瑩透亮,活潑生動,象是一顆顆活的珍珠,逗人喜愛,給靜靜的荷池增添了無限的想象。

透過荷葉的縫隙,還看到清澈的湖水裡有許多錦鯉。有的全身紅色;有的紅白相間;還有的五彩染體。它們有的在互相追逐;有的在翻騰捕食;還有的在悠閒的漫遊。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩:“......魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西......”。

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