手指作文400字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的手指作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
手指作文400字 篇1
昨晚，我做了一個奇怪的夢。在夢裡，有一位神祕的智者給了我一隻金手指，並告訴我只要用金手指碰一下物體，就可以變出我想要的東西。
我來到學校，看見有一位同學要翻過圍牆逃學，旁邊的人怎麼勸也勸不住，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻。突發奇想——對了，用我的金手指！我用金手指碰了他一下，只見一道金色的光芒忽閃過後，他竟然不掙扎了，乖乖地回到教室。嘿，金手指可真好用！
放學後，走在大街上，我還為這件事感到得意。忽然，一顆石子飛過來，差點砸到我。我跑過去一看，原來是兩個人在吵架，爭得臉紅耳赤。不好！他們打起來了！我得趕快過去化解。可是，他們不但不聽我的勸，還爭得更凶了！我忙用金手指點了他們一下，他們不爭吵了，還友好的握手呢！
我又做了一件好事，準備回家告訴媽媽。回到家，看見媽媽正翻箱倒櫃的找什麼東西。一問，才知道是媽媽是珠寶項鍊不見了，媽媽正著急呢！我聽了，一點兒也不著急，不慌不忙地走到儲物間，拿出一條細小的繩子。媽媽疑惑了，問：“你不幫找項鍊，拿條破繩子幹嘛？”我神祕地笑了笑，說：“我自有妙用。”只見我用金手指輕輕碰一下繩子，繩子立即變成了項鍊，和媽媽的一模一樣。
我剛要再出去幫助別人，金手指卻又變回了普通的手指了。
假如我還有金手指，我要做的還有……
手指作文400字 篇2
一天，我在家玩著，一不小心用爸爸的剃鬚刀片割傷了手指頭，急忙對媽媽喊：“媽媽，快來啊，我的手指割傷了，血止不住地流呀。”
媽媽聞聲急忙跑過來，她死死地按住我受傷的手指，並在我的手指上纏了兩塊紗布，試試能不能止住血，過了兩分鐘，血就染紅了紗布。媽媽說：“看來在家止不住血了，快上醫院吧。”
我早已經嚇蒙了，不知所措，一句話也說不出來，由著媽媽安排。媽媽的眉頭擰成了一根繩，穿著拖鞋，按著我的傷口，就跑到了醫院急診室。醫生一看說：“傷口很深，需要縫一下。”
我一聽就怕的不得了，用針縫衣服還可以，也可以縫傷口？那也太疼了吧！我想到這兒就不寒而慄，對媽媽啜泣著說：“還有別的辦法嗎？我怕疼。”
“不怕，打上麻醉劑，就一點也不疼了。”媽媽安慰我。
我走進了手術間。醫生對我說：“打麻藥的時候可能會有一點兒疼，小朋友可不要哭啊，你是一個男子漢了！”
打針的時候我的手不停地抖動著，每扎一針我的拳頭都會握得咯咯響。打完針不一會兒，整隻手就沒有一點知覺了，幾分鐘後就縫好了，醫生給我包好了紗布。
因為媽媽暈血，在我縫手指的時候，她嘔吐了。
手指作文400字 篇3
他，一雙白嫩嫩的小手，折起東西來像風一樣快，他就是我們班的巧手指——孫宇哲。
這不，他又開始摺紙了。走進一看，他正在折一架手彈飛機，不一會兒，他就把一架精緻的飛機給摺好了。
“哇，太漂亮了！我也想要一個啊！”我拉著他的胳膊請求道。“好的，小菜一碟！”說著他立刻從書桌裡拿出一張藍色的紙，飛快的折了起來。那張紙就像被他施了魔法一樣，只見他先把紙上下對摺了一下，攤開沿著痕跡一撕，取了一半，一折一拉，一個飛機的頭就出來了；然後又一翻一擰，把多餘部分折在裡面，這時飛機的身子也出來了；接著他抽出裡面的角，又用手一拉，翅膀便出來了；最後將尾部往上一折，一個漂亮的手彈飛機就呈現在眼前。他用中指輕輕一彈，飛機居然飛了起來，可好玩啦！這時，我倆周圍呼呼啦啦圍了一大圈同學。
有了平時的摺紙功底，在美術課上，可沒少被老師表揚呢！瞧，他折的小青蛙睜著大眼睛，後腿往後一蹬，好像隨時要跳起來；他折的毛毛蟲正晃動著觸鬚，扭動著肥胖的身子，像小火車一樣向前開去；他折的恐龍正張著大嘴搖著尾巴，好像好幾天沒有吃東西一樣，想要一口把你吃掉似的。我們看了，拍手叫好，不禁嘖嘖稱讚：“太漂亮了，真像活了一樣！”
這就是我們的.巧手指孫宇哲，看！他又在摺紙了。
手指作文400字 篇4
今天是星期日，我和爸爸到巨人學校上課，老師跟我們玩了一個嘴巴手指不一樣的遊戲。
這個嘴巴手指不一樣的遊戲規則有很多。首先是口中說的數字與手上比劃的數字不能一樣，其次是數字在0至5之間，第三是不能連續比劃相同的數字，而且如果反應的時間太長，就要直接下場。這三項規則可是難住了好多同學。
做這個遊戲，把同學們分成了兩組，老師也加入了進來。遊戲分為淘汰賽和決賽兩部分。淘汰賽的第一局開始啦。老師剛一上場就輸了，我是第二個下場的，我很不甘心，接著，瑞晨由於臨時改動慢了一下，也下場了。只剩下兩個人了，一個是昕慧、一個是方婕，昕慧很放鬆，在臺上還蹦蹦跳跳的，方婕是兩隻手同時比劃的。第二局是嘉措先下場的，然後是佳齊下場的，因為她蒙了一下，最後由於說的跟比劃的不一樣，璟荑也下場了。場上只剩下子安和卓歆了，卓歆做遊戲時很會抓住時機，子安手舞足蹈。最後是決賽了，她們四個人一起爭奪冠軍，最終方婕成為了冠軍，她的絕招是兩隻手一起出。
這次遊戲很有趣，我從中知道了這是一個鍛鍊反應能力的好方法。
手指作文400字 篇5
跟我來看看我的手指畫吧！
上面這個小朋友在跳街舞，歪帶著帽子，可愛吧!
這個小朋友在快樂的踢球
這兩個小朋友在打羽毛球，一個眼睛瞪得圓圓的，一個眼睛笑得彎彎的
這個小朋友雙手背在後面看上面的小夥伴跑步
這個好玩吧，他揹著書包去上學，邊走邊聽音樂，但是紅筆沒水了，只好給他畫了一個黑色的紅領巾
這兩個一個在學習，一個在做操
上面這個本來是兩幅圖，但是畫得太近了，媽媽只好幫我拍成一幅畫，一個少先隊員在升國旗，另一個在踢足球
這個小朋友怎麼哭了？是因為看到下面的小夥伴在運動會上得了三等獎，他自己沒得獎，傷心的哭了嗎？
春天來了，小夥伴開始放風箏了，看，他玩得真開心呀！
我在讀書，寫作業
跳水運動員也來了，他跳得好高呀，旁邊的小夥伴一邊吃薯片一邊看他表演。
這兩個在幹嗎呀？一個是紅隊的隊員叫歡歡，一個是藍隊的隊員叫貝貝，他們在比賽花劍。
其實手指畫很簡單，用你的小手指在印泥上按一下，再在白紙上按出手指印，發揮你的想象力，你就可以畫出各種各樣的手指畫了。
手指作文400字 篇6
我的同學都知道，我的手指甲是屬於永遠長不長的型別，很多人可能都覺得奇怪，手指甲每天長一點，才幾天就已經變得很長了，可我不一樣，指甲沒長出來就啃掉了！
小時候上幼兒園，經常看見很多小朋友把手往嘴裡塞，我就納悶了，講真的，手指甲有那麼好吃嗎？可是我又不敢多問，怕別人嫌我事多，便試探性地把手伸到了嘴巴里。
哎呀，怎麼這麼鹹啊！我還是不啃算了，可是我越告訴自己，不能吃反而越想吃，所以逐漸形成了心理暗示。
直到一年級，我啃手指甲的習慣再也改不掉了。
媽媽認為啃指甲是一個非常不好的習慣，於是，她用了許多方法來阻止我。比如：給我的指甲浸上黃蓮泡過的水，因為黃蓮泡水是很苦的，但是，我還是忍不住去啃，然後再喝點水去漱漱口，苦味就沒有了。
任何方法都無法讓我停止啃手指甲，有時候，做題要是想不出來，我就會咬一咬，不過一會兒，題目就解出來了；或者有時心情不好的時候，啃一啃，過不了多久，心情就會由陰轉晴了。
如今，我要是沒了手指甲啃，就像一個人沒有了靈魂，有了它，才能快樂地度過我獨特的一生。
手指作文400字 篇7
在一個家庭裡，一個夜深人靜的晚上，工作了家庭成員的成員都熟睡了。這時，五個手指開始了他們的嚴肅的家庭會議。
右手最年長的大拇指先說：“我們每天都賣力的幹活可都沒有報酬，這樣對我們來說太不公平了！”“對呀！，我們再也忍受不了了！”大拇指的話音未落，左手的小拇指就似懂非懂搶著說。接著左手最高的的食指也忍不住說：“那我們該這麼辦呢？”大家都被難住了一時不知道怎麼回答。右手的小拇指不甘示弱的說：“我說應該罷工，你們聽說過罷工這個詞語嗎？”說完後一副驕傲自滿的表情好像正在等待著長輩們的誇獎呢！“對，罷工！”
大家異口同聲的說。第二天早上大人們又開始了新一天的生活，剛睜開眼睛就聽到了成員中最小的孩子莎莉在哭。大人們剛想用那靈活的手指去掀開被子，但是大人們驚奇的發現手指們好像已經脫離了他們的身軀再也不聽使喚了。已經罷工了的手指們似乎有些可憐人們，晚上睡覺時手指們又在討論起來：大拇指說：“我挺為莎莉感到可憐！再說了我們不工作又不習慣！”小拇指們說：我們覺得不工作挺好的呀，我們為什麼要在為那些只靠我們的人們做事啊？最多他們給我們報酬！”
但是大部分手指成員認為大拇指則靜悄悄的對人們說：“我們願意為你們做出貢獻但你們不要忘恩負義！”說完又開始了他們辛勤的工作。
手指作文400字 篇8
無聊的時候總覺得時間過的很慢，看時間一點點的流過，去不知道自己到底在做什麼。我不知道自己的目標在哪兒，也不知道自己的理想在哪兒，每天就這樣渾渾噩噩的過著。
校園裡最近種了許多的香樟樹，看過許多文章都都有寫過大片大片的香樟樹陰，在香樟樹下的一個個刻骨銘心故事。總會想什麼時候我也能在香樟樹下發生一些不會忘記的故事呢？可看看，那些樹還很小，應該會等很久吧，3年，5年，10年亦或是20年，我也不知道。
暑假在外畫畫的一個多月，我學會了一個人做所有的事，我不再依賴任何人。那個時候我才知道，沒有什麼是不可以一個人的，原來一個人的生活我也可以過的很好。
時間一點點的流過，進入高三的生活，並沒用我想的那麼讓人喘不過起來。我每天依舊很輕鬆的過，也許很都人會覺得我沒救了。只有我自己知道自己心裡想的什麼，在他們的眼裡我從來都不是個好學生，好孩子。我知道，我是。但我的成績給我下了壞孩子的定義。
喜歡陽光的孩子會是孩子嗎？
只有陽光才能讓我覺得溫暖，讓我忘掉所有的不愉快。有時候，我想，我要是一株陽光下的向日葵多好，每天在陽光下健康的生長著，只要有陽光的日子就是幸福的；又或者過完今天又期待著明天的陽光。
那樣的話，也有個希望讓自己期待。
高三，我的生活將會這樣繼續下去，我也會為自己的理想努力。
回頭看看，時間真的很殘酷，改變了一個又一個的靈魂！
手指作文400字 篇9
今天是星期六，烈日炎炎，人的心情也受到了影響，但在老師的幫助下，我學會了手指畫。
傳統的畫畫原本是用筆畫的，可是手指畫是按照自己想畫的東西，先用筆來畫草稿，勾畫出畫的草稿，用手指沾上各種各樣的染料，再在畫框內塗上自己想要的顏色，一副完美的作品就搞定了。
在老師講完後，我一鼓作氣，連續畫了3幅自己心目中的手指畫。首先我畫了第一幅畫，名叫“貪吃半天的毛毛蟲”，畫中的毛毛蟲因為貪吃變得肥肥胖胖，它呆頭呆腦的樣子好像在顯擺什麼，我畫的順序是先從頭再到尾作畫。第二幅畫叫做“運動小子”，其實只能叫足球小子罷了，特別給你說，我畫的畫全部都是充分發揮想像力的，這幅畫還真有點高難度的呢，足球小子踢球的動作很難畫。第三幅畫“彩蝴蝶”，翅膀多姿多彩，頭部的顏色很怪，我給畫了個藍色，翅膀畫了個多彩繽紛顏色，再因為靦腆的表情，不可愛才怪。
最後，我想到了一個絕妙的招數，就是把三幅畫合而為一，製作成一幅精美的吊畫，特地用手貼畫的做法在吊畫後面做了一隻小貓，整幅變得栩栩如生。這就是我自己改進的手指畫，我非常享受畫畫的過程，也很喜歡這幅吊畫，因為可以吊著，也可以一幅一幅的欣賞。
