難忘的美術課優秀作文400字

來源:才華庫 1.08W

篇一:難忘的美術課

難忘的美術課優秀作文400字

那天,天氣晴朗,我和杜駿喆一起去上美術興趣小組。我們剛走進教室,就看見好兄弟羅晨驥早已經坐在位置了。我們立刻在他身邊坐下,討論著老師今天會教我們畫什麼。

“零零零”上課了,方老師面帶笑容走上了講臺,給我們一種春風拂面的感覺。很快,老師拿出一張神祕的圖畫說:“今天老師教大家畫一幅恐怖的畫”。聽了老師的話之後,我的雞皮疙瘩全都樹起來了。

隨後方老師耐心地指導我們畫畫,她告訴我們,要把畫畫得很出色。首先必須畫好背景色,背景色的選擇當然是最重要的,藍色或紫色是最佳選擇,這些顏色必須填滿整張畫紙。其次,在畫紙的正中間,畫一座陰森森的古堡,它有著幾個尖尖的屋頂,牆體是筆直、筆直。古堡裡面少不了燈,我們可以把燈畫成城堡的眼睛。最後把門畫成城堡的嘴巴,這張嘴巴畫的大一些。張牙舞爪的城堡才更加形象、逼真,所以在城堡的兩側畫上幾根樹枝,這些就是古堡的手了。整幅畫已經完成了差不多了,只剩下最後一步就大功告成了,那就是在城堡的前面畫上壁立千仞的懸崖峭壁。在古堡的頂端畫上幾隻盤旋的老鷹和烏鴉。

我膽戰心驚的過了一課!

篇二:難忘的美術課

丁零零,上課鈴聲響了,又是一節美術課了!同學們端正地坐好,滿懷期待地等待著老師。

“今天,我們製作‘小盒子大舞臺’,用各種方式將一個場景展現在盒子上……”老師的話音剛落,同學們便七手八腳地忙開了。有的在專心致志地繪畫,有的在小心翼翼地剪貼。我們這一組也不例外,大夥兒幹得熱火朝天。愛繪畫的我當然擔負起板塊設計和繪畫的工作,我用心地畫著,仔細地塗著,不一會兒,湛藍的海洋,雪白的浪花,金色的沙灘,可愛的小魚……都活靈活現地展現在我的眼前。一個同學便幫忙著剪下來,另一個同學小心翼翼地將它們貼在合適的位置上。經過大家的分工合作後,精美的作品——《夏日海灘》終於完成了。瞧,我們的作品多栩栩如生呀!海灘上,孩子們在快樂地玩耍。他們有的在揀貝殼,有的在追逐打鬧,有的在悠閒散步,讓海風親吻著自己的臉……看著滿意的作品,我們幾個都會心地笑了。老師也給了我們一個好評。

此時,我們的教室裡就像開展覽會一樣,同學們的作品五花八門:“我的小農場”種滿了各種各樣的蔬菜,“我漂亮的臥室”擺放著精緻的物品,“田園風光”呈現出一派大豐收的景象,“馬路”上車水馬龍,人山人海……真是精美別緻,別具一格啊!

這節美術課可真有意思!它讓我看到了同學們的奇思妙想,也讓我感受到了團結合作的神奇力量。這節美術課真令我難忘!

篇三:難忘的美術課

今天的美術課,我們依舊按“色彩的明度”為題畫畫。可就在我和同桌陳怡霖之間,發生了一件對我有啟示的事。

我因為忘帶美術用具,所以自己寫作業。而陳怡霖卻在認真畫畫。過了10分鐘,她突然向我借剪刀,我有些疑惑:畫畫還需要剪刀嗎?雖心裡這麼想,但還是給她了。只見她準備剪看水粉顏料的外包裝,不由得撥出了聲:“你幹什麼!”她剪開白色顏料的外包裝,擠在了調色盤上。我掃了一眼,那些顏料已經成了粉末,一粒一粒的。陳怡霖把剪刀客氣地還給我,說了句:“我要開始調色了。便忙了起來。

她用水活開了顏料,變成了一灘牛奶的水。陳怡霖大吃一驚:”怎麼會這樣?老師說過不可以加水的!“看到他一籌莫展的樣子,我不禁捂著嘴偷偷笑了。她可真有點死腦筋。於是我向魏振鐸借了白顏料給她。陳怡霖喜出望外:”太謝謝你了,子美。“便又開始了創作。

通過這件小事,我收穫了友情,也明白了一個道理:在朋友有困難時,應該”拔刀相助“。

篇四:難忘的美術課

前幾天,我們上了節令人難忘的美術公開課。

記得那節課是美術龔老師上的。我們全都帶了材料:三到五種水果、小刀、牙籤。開始上課了,龔老師拿出了一部茄子做的”手機“,看著它那外表,我們全班都目瞪口呆,隨即長嘆一聲”哇“!”沒見過吧!這就是超越蘋果5的新智慧手機!瞧,它那超大螢幕深受大家喜歡。“龔老師得意地說。這時,有一位同學問:”老師,這怎麼做的?“”這位同學問得好,有誰來回答一下?“頓時,小手齊刷刷地舉了起來,我也把手舉得高高的.。”好,你來回答!“老師叫了一位同學起來回答。”這用了切的方法,利用了它本身形狀、顏色,我們還可以用撕、剝、拼等方法。“頓時,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。接著,龔老師拿出一根甘蔗”金箍棒“,並請黃天昊上去扮演孫悟空耍金箍棒,引得大家鬨堂大笑。接下來龔老師又拿了許多用水果和蔬菜做的東西展示給我們看,然後宣佈大家開始自己動手做。教室裡熱鬧起來了,大家都各自展示自己的雕刻才能。我和胡玉衡盯著帶的水果左看右看想不出該做什麼好。最後我們商量做一個外星人。於是,我們拿來出香蕉,用馬克筆畫了眼睛和嘴,用小刀刻出兩個翅膀。不一會兒,就做完了一個外星人。

老師把我們的作品一一放在講臺上進行評比。黃天昊獲得了”優秀手工獎“,並獲得”我是歌手“麥克風。這節美術課,帶給了我們許多快樂,鍛鍊了我們的動手能力,它令我難以忘懷!

篇五:難忘的一堂美術課

真幸運!我能聆聽一節由外校教師執教的美術課。

星期五下午,我們三年三班的同學早早來到多媒體教室,等待著盤谷中心國小的美術教師——徐鳳華老師來我們學校,上一堂美術公開課。

隨著一段優美的上課音樂鈴聲響起,教室裡頓時鴉雀無聲,同學們都表現得特別好,因為我們還是頭一回在多媒體教室上美術課呢!這會是一節怎樣的課,我們都好期待的。徐老師笑容滿面地走進教室。他首先做了自我介紹,緊接著開始講課。”你們都會背誦唐代著名詩人李白的《望廬山瀑布》嗎?“徐老師柔切地問道。”會!“我們異口同聲地回答。”日照香廬生紫煙……“我們大聲地有感情地朗誦著。徐老師誇我們真棒,並接著問:”你們還知道哪些美麗的瀑布呢?“同學們爭先恐後地發言,”黃果樹瀑布“、”青龍瀑布“、”九天瀑布“……”你們知道的瀑布真多!今天我們一起來學習‘飛流直下三千尺’這一課。“話音剛落,徐老師掏出一本導遊證,說要帶我們去遊覽世界著名的瀑布。一會兒,螢幕上一幅幅迷人的畫面映入我的眼簾:伊瓜蘇瀑布、安赫爾瀑布、尼亞加拉大瀑布、黃果樹瀑布、青雲山九天瀑布等等,真是美不勝收。欣賞完美麗的瀑布,徐老師又開始給我們具體介紹瀑布的畫法:把山石塗黑,瀑布留白,並用線條的粗細疏密來表示瀑布的流向和水勢大小……我們聚精會神地聽著,仔細觀察著徐老師的親自示範。接著,我們也津津有味地開始在圖畫本上,畫出自己心中的瀑布……

時間過得真快啊!熟悉的音樂再次響起。這堂有趣的美術課,既讓我們增長了知識,又學會了畫瀑布,真是令人高興令人難忘呀!

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