--給我啟示作文

來源:才華庫 2.19W

導語:初念淺,轉念深。每一件小事的背後都蘊含著它一定的道理。以下是小編為大家收集的幾篇題為什麼的啟示400字作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

--給我啟示作文

        -- 給我啟示作文【一】

考完試後,過了幾天,發試卷了。當我開啟試卷時,發現有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,-道等於2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

果然不出我所料,我一進門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包裡拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽開啟試卷,臉色一下子睛轉雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓斥道;“一道這麼簡單的題目,你居然會多寫-個‘0’!”說完把試卷-甩手扔在了書桌上.我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了-個0嘛!又沒什麼大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?”這時媽媽己經走了,我更正起試卷來.

後來,媽媽過來了,她給我講了很多.媽媽說:“如果科學家在神七發射中計算錯誤,就有可能成為永遠的神話了,如果建築師在設計圖紙上少寫-個零,將會出現多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數量多了或少了,寄出去後,那就會-字失千金啊!”想到這裡,我心裡一驚.羞愧地低下了頭.

朋友們,讓我們-起消滅計算錯誤這只是學習上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峰!

--給我啟示作文【二】

人生就像旅途,旅途是用腳走出來的,回首自己走出來的一連串的腳印,其中,有端正的,也有歪斜的。那一步腳印,給了我人生的啟示。

五年級的第一學期,一次數學考試後,老師黑著臉抱著一疊試卷走進教室,“這次考試,真是糟糕透了。全班上90分的同學不多,就連班裡的尖子生也考得差勁,大家拿自己的試卷修訂吧!”組長們拿著試卷發了起來。“不是吧?!上90分的同學不多,那我這個數學並不怎樣的,成績不更是……”我嘴裡小聲嘀咕著。“給,你的試卷。”數學組長把試卷遞到我手裡。“哇!不是吧?你的分數竟比班裡的尖子生還多,98耶!”同桌拿起我的試卷說道。周圍的同學也拿起我的試卷看了起來。試卷在他們手中彷彿是件藝術品,輪流著看個不停。“真的!你的`成績很好嘛!”“就是,了不起!”“沒有啦!”我抓抓頭皮說道:“只是瞎蒙的。”我謙虛著。剛才揪著的心總算平了下來。

“同學們坐好,把試卷拿起來。”老師評講起試卷,我對著老師寫在黑板上的答案。咦?這個……怎麼跟老師寫的答案不一樣呢?我拿起周圍同學的試卷仔細看了一遍,才發現是我的答案寫錯了。“那該不會……”我腦海裡閃過一個念頭:老師算錯我的分數。粗略一算,老師居然多算給我10分,我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩,生怕被別人發現。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊,小聲說道:“試卷借我看一下好嗎?”我突然變得緊張起來,怎麼辦?她要是看到我試卷中的分數算錯,那該……我小聲地說道:“老師正講著呢,你還是聽老師講的答案吧。”可能,騙得了同學,騙得了父母,騙得過老師,騙得了自己嗎?我該不該去改分數呢?只覺得腦子裡出現了兩種想法,一種是:虧你讀了那麼多書,裡面那些誠實的故事你都看得會背誦了,真正做起來,怎麼卻犯傻了呢?另一種是:你要是去改分數,就會被扣10分,這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦裡劇烈地鬥爭著,好不容易熬到下課,我毅然做出決定,拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去,鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內心深處,一束不知名的陽光透過內心的烏雲,照亮了我的心底,雖然只剩下88分,但心情格外輕鬆。

雖然得到的分數不多,但是我通過了比考試成績更重要的考試——心靈的考試。

--給我啟示作文【三】

生活給我了許多啟示,比如說要平時多用功,到了考試不發愁;玩遊戲要注意安全,不能玩危險的遊戲......不過有一件事是我今天親身經歷過的,我不得不說一下。

今天早上我和媽媽去長板公園玩,到了中午,我們去吃飯,在路上我猛然想起曾家明星期五曾對我說過,現在可口可樂可以抽獎,中獎率百分之百,最大的獎是周杰倫演唱會門票,如果你不想要門票的話就可以立刻得到4888元錢,他昨天買了一瓶,然後去抽獎,結果抽到了一個黑鑽,我十分的羨慕。我便對跟我同行的媽媽說:“老媽,你可不可以幫我買一瓶可口可樂,可以抽獎的,百分之百能中獎,曾家明都中過,可以嗎?”我媽經不住我的再三請求就幫我買了一瓶。回到家後,我迫不及待的開啟電腦,上了可口可樂的網址,我輸入了我蓋瓶上的13位字元,系統就開始幫我抽,我懷著激動心情等待著中獎,結果令我大失所望,抽到的居然是一個QQ秀!我十分懊悔,後悔當初自己沒有思考一下。

從這件事我知道了生活中有種種誘惑,你不要太親信別人說的話,要自己去親身體驗一下才能知道。還有這些中獎都是商家的一些促銷手段,很少能中到大獎的,請大家留心。

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