學科作文400字10篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的學科作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學科作文400字10篇

學科作文400字 篇1

青少年地學科普基地位於城東國小內。它佔地1000平方米,由主題牆,基研標,科普館,科普長廊四部分組成。

剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創新路科普育後人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺的題詞。看著這幾個大字,我自豪極了。

隨著講解的介紹,我們來到了基岩標前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃櫃,透過櫃子望去,可以看到一根不鏽鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什麼害處呢?我帶著這個疑惑走進了科普館。科普館裡的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大於取水量,地面沒有發生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這裡有很多工廠,大量開採地下水,使地面沉降,如果再過度開採下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終於明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開採地下水,我們人類節約用水”

我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。

學科作文400字 篇2

學習裡,誰沒有一個偏愛的學科呢?再調皮的孩子,在自己喜愛的課上也可以認真地聽一節課,喜愛的原因可能是各式各樣的,有趣,老師講課幽默……可就在我升入國中時,卻沒有我喜愛的一個科目。

人無完人,金無足赤,老師他們也不是完美的,老師的講課風格有優點也有缺點。可我就抓住了老師講課風格的缺點不放,上課就怎麼也活躍不起來,好像學習不再是一種享受。

就在這時,我們的數學老師為了激發我們的學習興趣,帶來了一個新東西——積分卡,聽到這兒,我的興趣也激發起來了。平時舉手老師叫不叫我,我也無所謂。這次舉手必須讓老師叫我。一節課下來,總要被叫幾次,得個一分兩分的。回家寫作業,數學作業本上的數不再歪歪扭扭,而是認認真真、工工整整,和之前的簡直不是一個人寫的。

隨著積分卡越來越多,舉手回答問題不再為了積分卡,而是為我自己;作業認認認真真工工整整不再是為了積分卡,而是為我自己。即使老師現在廢除了積分制,我也會如以前一樣學習,因為我發現了另一種樂趣,鑽研的樂趣,在寫作業時發現不會的題,努力的去解決,解決後就會出現一種難以言表的快感,這就是鑽研的樂趣。

漸漸的,我愛上了數學,數學他就是一個困難又充滿樂趣的科目。

學科作文400字 篇3

生活中常見的一種“病”,它不是需要看醫生,吃藥、打針,只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什麼“病”。

沒錯,就是流鼻血!它雖然不是一種病,但是在我們人類中,一輩子沒有流過一次鼻血的人只有0.1%。這是多麼小的數字啊!所有,我們也要重視它!為什麼說這種“病”不用看醫生就能治好呢?因為多喝開水,少吃上火以及含有防腐劑的食物及飲料就可以避免這種“病”。

流鼻血,是指鼻子裡出血。一個人如果經常流鼻血,身體會十分虛弱,經常得各種病,嚴重還會死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水;少吃、喝,上火且帶有防腐劑的食物及飲料。

但是這是如何預防,如果一旦流鼻血,會對自己的身體造成極大的傷害!會感到頭暈,想要嘔吐等情況!而且還會將衣服弄得很難看。要想對方法。有些人流鼻血後會用紙巾堵住鼻孔,這是大錯特錯的方法!應該用手(左鼻孔用左手)捏住鼻孔,同時,用另外一隻手洗臉,也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下,慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時就醫:

1. 鼻血流的很厲害,止不住了。

2. 經常流鼻血

3. 認為自己是因為某種病而流鼻血

請大家多喝開水,少吃、喝不健康的食物及飲料!重視流鼻血這種“病”!

學科作文400字 篇4

我聰明能幹,是個愛學習的小朋友。我喜歡自然科學,喜歡計算機資訊,喜歡數學、英語,但我最喜愛的還是語文這門學科。你要問我是什麼原因?就讓我來告訴你吧。

我喜愛語文,因為我的語文老師徐老師是一位認真細心又開朗幽默的好老師。從一年級開始她就帶我們班。那時我還是個什麼都不懂的“小不點”。徐老師就用她獨特而耐心的教學方法吸引了我對語文的興趣。記得剛開始寫作文的時候,我總是不夠細心,沒有話可說。徐老師就引導我們:要留心觀察身邊、生活中的小事,要讓我們心中想象的翅膀自由自在地飛翔。聽了徐老師的話,我學會了留心觀察,寫作文的水平也有了很大的提高。我的觀察日記《雨》和看圖說話《牙齒再也不疼了》被刊登上了《金陵晚報》呢,我們全家都很高興。我對語文學習有了更多的興趣,也越來越喜歡語文這門課啦。我喜愛語文,因為語文無處不在。

我喜歡讀書看報,關心天文、地理方面的知識,這就要我掌握更多的字詞;我喜歡科學小發明、小製做,這就要我有較好的閱讀理解能力……其實語文並不只侷限於語文學科這個小範圍,在我們的生活中到處都有語文的存在。同一個問題、同一件事情,它的表達方法可豐富啦!現在我越來越喜愛語文啦。在我心中有一個小祕密。就是長大了我要用手中的筆把生活中美好的事情描繪出來給大家看。

對!就是當個作家。

學科作文400字 篇5

大家都吃過煮雞蛋。可是,玻璃瓶也會吃雞蛋呢!上個星期六,我就做了這個實驗。

準備材料:一個空的玻璃瓶、一個煮雞蛋(要選一個大於玻璃瓶口的)、熱水。

先把雞蛋煮熟,剝皮。然後向玻璃瓶內注入熱水。拿著玻璃瓶搖一搖(小心燙傷)。然後把熱水倒掉,接著迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過了不久,你就會聽到“砰”的一聲,什麼?雞蛋已經在玻璃瓶裡了?

咦?這是怎麼回事呀?雞蛋明明比瓶口大,怎麼會……我非常疑惑,便上網查早資料。哦!原來是因為空氣受熱會膨脹,原來的瓶子裡的空氣就會被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴嚴實實得,外面的空氣進不來,裡面的空氣出不去。當玻璃瓶冷下來的時候,裡面的空氣遇冷收縮,無法抵抗外面的大氣壓力,所以,這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。

哇!怎麼這麼難?看來我還得再多學一點科學知識啊!經過再次的實驗,我又發現了,做好這個實驗的關鍵就是要“快”。你瞧,這麼一個小小的實驗竟然有著這麼多的科學知識。

學科作文400字 篇6

同學們、老師們:

大家好!

在科學的百花園中,生命的遐想、實驗的發現、宇宙的奧祕……凝聚著無數人的智慧,引發了無數人的好奇。

我就被深深地吸引了,乘坐著時光機來到了科學的殿堂:一位小孩有一雙神奇的眼睛,瞳孔是藍色的,在燈光地照射下能發出淺藍色的光芒,白天只能看十米以內的事物,夜晚眼睛卻十分敏銳,在伸手不見五指的情況下,都能讀書、寫字,經過科學研究,原來是白化病在作怪;在一個小實驗中也能發現奧祕,把三個削好的蘋果放在三個碗裡,有不同的變化,只有在放入鹽水碗裡的蘋果沒有變成茶色,同學們你們知道是什麼原因嗎?無垠的宇宙依然有無數的奧祕等我們去破譯,這次神七問天,實現了太空邁步,未來能在宇宙中建立起一座座太空站是我們的夢想,中國人都在為這個夢想去進發、去實現。

百花園中每一朵花代表著一種奧祕,等著我們去探索,新世紀的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心,去解開世界的未解之迷吧!就如牛頓所說的:真理的大海,讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。

謝謝大家!

學科作文400字 篇7

“ 現在我正式宣佈:砂子塘天華寄宿學校第一屆學科節開始!”隨著歐陽老

師巨集亮的聲音響起,學科節拉開了帷幕。

語文學科節是學校針對我們語文素質教育的一次測驗,也是讓各班展示各有潛能的一個特殊節日。我們五〔一〕班同學在斯老師的指導下,精心排練了一套名為《誇誇咱們的班集體》的.快板詞,這是我們五〔一〕班全體師生智慧的結晶。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,練習了這麼久,今天終於可以大展身手了!

輪到我們上臺表演了,可我的心跳得厲害。一上臺,腳就不聽使喚發起軟來,就好象沒有腳一樣,只有上半身浮在空中!可為了冠軍這個美譽,我又眼望前方,面帶微笑開始表演。望著人山人海的觀眾,不由生出一種怕失誤的心理。真是越耽心越出錯,還沒輪到我就啪啪打起來了,身旁的李俊急忙蹬了我一腳,我才恢復了正常。輪到我打快板:“機靈男孩尹徵航,美術課上他逞強,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,繪出一幅好風觀!”我手上打著快板,心裡卻彷彿一面大鼓,無止境地響著,起初只是腳發軟,後來變成發抖了,直到我的快板結束,心才平靜下來。歡快的快板聲再次響起“百花園中花似錦,花紅要靠……”

表演結束後,從觀眾場上傳來熱烈的掌聲,我才知道我們的表演很成功,也才深深感受到斯老師和我們的心血沒有白費。

這次的學科節開展得真好!不但給了各個班發揮特長的機會,還讓我們充分感受到生活在這個集體中是多麼溫暖、多麼幸福!

學科作文400字 篇8

今天,我們四年級看了一部電影,叫《流淚的花季》,裡面都是車禍引起的。

有一個小女孩,她12歲,她的爸爸媽媽被一輛火車壓死了,她自己也受傷了,從此,她是一個孤兒了。第二個也是個小女孩,她今年12歲,她的右腳是腿,左腳是柺杖,因為有一次,她一個人在過馬路,走著走著,一輛汽車從她這邊開過來,一剎車,撞到了她的腳,到了醫院看了一下,左腳骨折,壓斷了,以後她就用柺杖走路,不能跳,不能跑,只能呆呆地看著同學們跑,放學後,同學們都走了,只留下小女孩在後面走,她過的日子好苦啊!第三個還是個小女孩,她今年七歲,她可以不穿襪子,不穿鞋子,甚至不要穿褲子,因為她下半身是一個籃球。因為有一次,她騎單車玩,過馬路的時候,一輛大貨車把她撞倒了,司機連忙把她抱上車,扔到一個草叢裡,走了。警察看見了,就把她送到醫院,醫生檢查後,對她做了手術,然後對家長說:“你們的孩子不行了,你們是要保命還是要保腿,”過了很久,家長說:“要保命。”過了35天后,她的命保住了,她的腿所以就變成籃球了。

希望大家以後別出車禍了。

學科作文400字 篇9

我在語文書中學過這樣一課《他們的樂趣》,它的大概內容是:在2100年,科技發達,人們都用機器人來當老師.機器人知識很淵博,他們可以從中學到很多,與此同時,他們也失去了很多。例如他們享受不到同學在一起,互相交流;互相幫助的樂趣,還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候,非常希望現在還是幾個世紀的教學方式。那麼電腦前的你可能覺得奇怪,機器人當老師,想讓他教就教,能叫一節課嗎?或許不能,不過還是請你往下看,相信你會有收穫的。

乘坐時空穿梭機來到了2100年,因為我想起了《他們的樂趣》中,他們渴望是有血有肉的人來教他們,所以我想辦一所學校,並要將它取名為“快樂之校”。雖然學校是我開的,但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇,裡面有頂尖科技,所以吸引來了許多學生,老師們的工資達到二萬元一月,至於我還是安心學習,當好我的學生。2100年,航天科技發達得不能再發達了。在學校里科技課,採訪課……豐富了我們的課外生活,拓寬了我們的視野。

在2100年,7月30日那天上的採訪課讓我永生難忘。在那天採訪課,我和我最好的朋友袁妍一組,老師讓我們去訪問從外星來的兩位VIP,也就是貴賓。

學科作文400字 篇10

每個人都有自己喜歡的學科,每個人也有著自己最擅長的學科。比如有的人喜歡數學,因為數學能給人帶來一個邏輯清晰和智慧的大腦。有的人喜歡語文,因為語文可以博古通今提高自己的文學素養。有的人喜歡英語,因為他們期盼著有朝一日可以出國深造。而我卻獨愛於歷史,每次上歷史課的時候,我總是能夠有著不同的收穫和見解。

我們可以走進歷史這條上下五千多年的長河之中,我們可以通過歷史去了解各個朝代的興衰榮辱,能夠知道每個知名人物的傳奇人生,這些東西我們都只能通過歷史,才可以真正的瞭解到,才可以真正的讓人們知道所謂的名垂千古和遺臭萬年。歷史確確實實是充滿著這樣的魔力。

不僅如此,我們還可以通過歷史來學習更多的經驗,通過歷史來得到更多的啟示。我們能夠以史為鏡去照亮我們自己,看看自己的身上有沒有什麼不同的地方,看看自己是不是也發生了同樣的錯誤。我們還能夠以史為鑑,通過歷史,我們可以用它來借鑑一下,看看有什麼能夠可以用在自己身上的東西。這些都是歷史它那無窮無盡的祕密。

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