光陰作文400字(通用10篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的光陰作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

光陰作文400字(通用10篇)

光陰作文400字 篇1

一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰 每個人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說“失敗是成功之母。”它便是我的翅膀,我的風帆。

我第一次接觸這句話是在國小四年級的時候。我還記得當時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來 ,覺得我永遠也失敗,永遠也得不到級前20名。我走在平時放學的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗。走著走著,平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面著:“失敗是成功之母——但丁。”我的心一震,在人生道路上,並不會是一帆風順,傑出的科學家諾貝爾,不是經過無數次試飽嘗不盡失敗,才發明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟。我是一名國小生,怎麼沒有失敗?漫漫人生路,怎能沒有挫折?

我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,陽光總在風雨後。

古人留下許多發人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言讓我受益無窮。

光陰作文400字 篇2

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我們長大了,身邊的人鬢髮斑白。我們還有多少青春可以揮霍?不要讓自己後悔,自己曾虛度光陰。來,提起勇氣,拿出信心!讓我們珍惜每一天!

時鐘滴答滴答走個不停,每聲滴答都在激盪著我們漣漪的心。此時,你也許會驚惶,也許會害怕。但,朋友請收斂起你的懦弱,光陰這個敵人並不可怕,可怕的是我們沒有戰勝他的決心。此刻,我們只能不斷去嘗試,不斷充實我們的生活。不要讓自己去追光陰,要讓光陰刻刻追趕你!待我們成功之時,我們能問心無愧地說:“我,戰勝了光陰!”

能戰勝光陰的人就能創造奇蹟,不是嗎?1942年1月8日出生於英國的牛津的史蒂芬·霍金,在1963被診斷患有運動神經元疾病,這給事業正處巔峰期的他給予了沉痛的打擊。直到他被診斷壽命只剩下2年甚至只有兩根手指頭能動,他還在不懈研究。因為他不想虛度光陰,儘管大限即將到來。就這樣,身殘志堅,不屈服於光陰的他終於躋身成為皇家學會會員,並任職劍橋大學數學魯卡斯教授。他又投身研究黑洞,併發行書籍,霍金這個名字一時響徹世界。一個2年過去了,又一個2年過去了,霍金以他過人的意志戰勝了病魔,獲得了不計其數的榮譽。

如今,有多少人為自己虛度光陰而懊悔!又有多少人至今仍無所事事!朋友,請振作精神,讓青春充滿活力,讓熱血激盪青春!

用心聆聽,光陰仍在流逝……

光陰作文400字 篇3

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的.時候。但是,聰明的你,能告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?……”每當我讀到朱自清先生寫的這些珍惜時間的句子時,我都會禁不住思緒萬千,深受感觸。

不知從什麼時候開始,我發現時光比小鳥跑得還快。小的時候,每天無憂無慮地玩,從來沒掛念過什麼事,也從來沒感到過時間不夠用。但是現在呢,唉……

比如,下午放學到家後寫作業寫到五點半。爺爺開始做飯,10分鐘,飯做好了。吃完飯接著寫。寫完了語數英三門“主線作業”之後,再寫“支線作業”。“支線作業”就是媽媽專門為我買的某種資料和課外書。寫完以後已經八點左右了,媽媽來接我回家。到了家,停好車,上了樓,已經八點半了。然後吃點水果,下樓散散步,已經九點了。再洗洗,整理整理書包十點上床睡覺。

我躺在床上想,古人說“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”然而為什麼我拼命的努力,時間還是不夠呢?然而時間永遠不會為誰停留一分一秒,一天永遠不會有25個小時。我只能珍惜每一分每一秒,好好學習,為自己的未來而奮鬥。

踏起我們的腳,揮動我們的雙臂,與時間賽跑吧!為我們的人生理想而賽跑,為我們的生命而賽跑,為我們的人生而賽跑!

光陰作文400字 篇4

測試題發下來了,秦老師走進教室,版著臉,如同一座隨時都可能爆發的火山。“馬小跳,把你寫的讀一下。”馬小跳“跳”上講臺,看到試卷上有一個大大的紅叉,又急又氣又納悶:“……光陰似炮彈。”“哈哈哈哈......“全班鬨堂大笑。毛超笑得最響,張達結巴的說:“光陰...似...炮彈...”唐飛只顧著吃棒棒糖,不知同學們在笑什麼。“馬小跳,下課後去 我辦公室!”馬小跳去秦老師辦公室是常有的事,其它班的老師都認識他了。馬小跳跑到辦公室,秦老師質問他:“你在亂寫什麼,應該是光陰似箭!”馬小跳反問道:“古人能寫‘光陰似箭’為什麼我不能些光陰似炮彈?古人用箭,現在隨著高科技的發展,哪用的著箭,一個炮彈不是更快些嗎?”秦老師氣急敗壞,她想自己怎麼這麼倒黴,教這樣一個孩子。

馬小跳回到家,見馬天笑先生正在看電視,就把對秦老師所說得那段話重複了一遍。馬天笑先生“撲哧”一口把剛喝得水全吐了出來。“兒子,你想象力夠豐富的,這都是我遺傳的,不愧我馬天笑的兒子。”“告訴你‘光陰似箭’是如同箭一樣一去就不回來了,至於‘光陰似炮彈’嘛,你得自己去琢磨一下。”

幾天後,馬小跳交給秦老師一封信:秦老師對不起,‘光陰似炮彈’是......意思,我篡改了原句,以後不會再犯同樣的錯誤了。(他可不是很情願的哦)秦老師看了,唉,馬小跳這孩子。

光陰作文400字 篇5

光陰似箭,日月如梭,時光匆匆流去,昨天已離我們遠去,新的一天即將到來。

在新的一天裡,我們應該做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有空虛罷了。當遇到自己感興趣的事時,總覺得時間過的飛快;當遇到自己不感興趣的事時,總覺得時間過的好慢,好像過了一個世紀。不管這些事情是你願意也好不願意也罷,時間的軌跡不會因某人某事而停止或倒轉,它依然按著原始的軌跡,毫無逆轉之意。

過去了就再也回不來了,我們應該珍惜現在美好時光,珍惜眼前的每一分,每一秒,每一人,每一物。

只有做好現在,將來回憶起末也不會遺憾。將現在的所有事物都銘記於心,儲存在記憶的深處,到了年老時,再細細回想,會有不一樣的感受。

將時元儲存起來,到了無事做時,再將它拿出來慢慢回味,這何嘗不是一件好事呢?

人的生命就這麼短暫,走後什麼也帶不走,不如將這些深深的儲存在大腦裡,像電影一樣細細的閱覽。這樣,走後也不會有什麼不捨了。

時光匆匆,一去不返,將美好的事情儲存在一起,回憶時也甜蜜。

光陰作文400字 篇6

光陰,七年級是一寸。

那時,我們還很天真,“什麼是什麼”用不著別人說,我們自個兒明白。

光陰,八年級又是一寸。

那時,我們蠻天真,“什麼是什麼”同樣用不著你多說,我們暗地裡明白。

光陰,九年級還是一寸。

此時,我們不在天真,“什麼是什麼”不知道你為我們提醒了幾多。

然而,光陰就是光陰,流逝的日子不會歸來,能歸來的只不過是好與壞的回憶罷了。

光陰三寸,你擁有了什麼?

知識?快樂?獎勵?還是與之相反的那些?

從七年級流到此時即將與我們揮手告別的九年級;從很天真突然變成矩形的思維;從一寸長到三寸,我們為之付出了多少?又收穫了多少?

光陰三寸,你數學最好,還是算一算吧!

光陰三寸,你歷史最好,還是記一下吧!

光陰三寸,你語文最棒,還是書寫一番吧!

光陰作文400字 篇7

我的暑假願望是看書60本,不負光陰,不僅學到了新知識,也開闊了我的視野,真是一舉兩得。

我為什麼會有這個願望呢?主要是我這次期末語文考砸了,讓我整體成績直接下拉,讓我錯過了全班前十名。平時,我的語文成績從來沒這麼差過,主要原因是這次課外內容太多了。這說明我的知識點不夠廣,因此我應該多看書。而且國中跟國小內容完全不一樣,國中課外內容佔大半,剛好,這就是我的漏點。所以,我要開始查漏補缺了。

一個暑假大約兩個月,平均一天要看完一本書。可是我看書速度不快,所以要有充足的時間。但是我一天從早上到晚上的時間都排滿了。

我要儘量抓住每一個空閒的時間。而且我是七月忙,八月閒。所以八月是最好的黃金時期,我可以用這個時間多看幾本書。

選書也十分重要,我應該多選名著之類的。比如:《三國演義》、《水滸傳》……四大名著給我留下的遺憾最多,其中的《三國演義》我碰都沒碰過,你問我桃園三結義是誰?我一定答不出來。

因此,我更應不負光陰。所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我一定要開始努力奮鬥了才行。

光陰作文400字 篇8

此刻,我按下時間控制器,時光開始迴流,記憶漸漸淡卻,風悄悄拂過我近日存在過的證明,踏入時光流水,人輕盈,卻也沒了聲音,沒了影子,我不曾想回望過去,在昔日光陰中得過些許快樂從而彌補現實的苦悶,我只願尋找過去,尋找那些消逝的影子,輕輕地,不留一點痕跡。

春光拂過梧桐葉,飛鳥在花蝶中穿梭,透過水盆枝,照耀出過去的光陰,風又塑造出了雪日的顏色與腳步,我不曾陶醉了,輕撫那不曾愛戀過的光景,傾聽那不曾停留過的風雨,瞻仰那不曾凝視過的光輝,我何曾熱愛過生活呢?這些日子也不過只是在自己的熱愛之下奔波的吧?怎又不會將生活拋棄呢?我便不禁後悔了,離開了,輕輕地,不留一點痕跡。

輕步跨入校門,重回曾日的歸宿,尋覓屬於我的痕跡。此地依舊熟悉,舊日的痕跡,卻早已消逝,跨上樓梯,見那幾間教室,尋覓著,找到自己的座位,正想找尋到那些記憶時,卻發現,那座位早已失去了那曾日的感覺,變得陌生了,我或許無法見到那過去的影子了罷?在這過去的日子裡我留著些什麼痕跡呢?我怎能證明我過去的時日呢?我,再也無法找到自己了。我不想再做些什麼無用的舉動了,笑一下,便隱去了,輕輕地,不留一點痕跡。

時光也許會將那些沒有什麼作為的人丟棄吧?或許我也只是這其中的一員罷了,我不願再這麼碌碌無為了,或許,我不必在過去留下些,尋找些,而正是應拋棄它罷?重塑屬於自己的影子,不要如此戀舊。此刻,我按下時間控制器,時光開始迴轉,記憶漸漸奔湧,風悄悄攜來了我近日存在過的證明,踏破時光流水,人沉重,卻也有了聲音,有了影子。

光陰作文400字 篇9

斜陽深紅大圓,殘光片片橫飛,映照萬物竟爭紅,仰望間,忽覺時光飛逝,腦中不禁泛起唐詩一句“夕陽無限好,只是近黃昏”。屈指一數,已是十七年頭了,不知道怎的,總覺日子難過,大有度日如年之感。“鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春”回想起朱自清一篇《匆匆》的名作,便曉得光陰從飯碗裡,水盆內及身邊擦過,卻有心無力把它抓住,光陰似箭歲月流金,許多有所作為的人物在這個年齡上已經鋒茫初露,甚至更年輕的,已負上“神童”美譽。

“自恨枝無葉,莫怨太陽傾”。痛恨自己讀書太少,知識不夠豐富,欲要將來有所成就,今天應該開始憤發圖強。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝”。看見身邊的同學每天每日只求快活,上學盼休假,上課盼下課,終日呼朋引伴唱歌,聊天,大飲大食虛擲光陰,那便是他們夢寐以求的事情。我以前也渴望和他們一樣風流快活,但自從明白到“時間步步急,分秒不等人”這個道理後,我漸漸與他們疏遠了,爭取有限時機,只奢望明天可以為世界做出一點貢獻。

再抬頭望,晚霞漸迷離,微月已當天。深深地吸一口清風,然後用力撥出來,心情好像好多了,我的生命目標找到了,感概良多隻好用詩才能表達出我現在的心情:但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。

光陰作文400字 篇10

“燕子去了,有再來的時候楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返了呢!”每當讀到朱自清先生這些珍惜時間的月不時,我都會禁不任思緒萬幹,感觸頗深。

不知道是從什麼時候始的我發現時光比小得快了,小時候,無憂無慮地玩兒,從來沒有掛念什麼事,沒有感到時間不夠用,可是現在呢,唉……

還記得上學期,因為磨蹭,作業十分多寫到晚上快9點鐘,還有幾道數學題沒完成,可是忽然發現粗心的自己忘拿圓規了,我心急如焚,馬上跑到了學校對面的小賣鋪,買完回家後己經9點半了,那個時候我太困了,只好匆匆刷完牙,睡覺了。

我躺在床上想,古人說“莫等閒白了少年頭,空悲切。”然而為什麼我拼命地努力,時間還是不夠呢了我只能珍惜一分秒,為自己的未來而奮鬥。

邁出我們的腳動我們的與時間跑吧!去為我們的理想而賽跑吧!

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