音樂的字作文400字彙編九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的音樂的字作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂的字作文400字彙編九篇

音樂的字作文400字 篇1

只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞,仔細一看,原來是一條絲巾啊!音樂老師——趙老師手把手的教我們拋絲巾,打節拍,有趣極了。

這是在幹什麼呢?原來在上音樂課啊!整個教室伴著秋收的節奏舞動了起來,彷彿同學們在田野裡忙碌著,我們轉動著一條條紫色的絲巾,一會兒畫圓,一會兒左右搖擺,一會兒拍手,教室裡流動著一抹抹紫色的霞光,讓人心動神移,多麼有趣啊!教室的每個角落都洋溢著秋收的喜悅。同學們上音樂課從來都沒有這麼興奮過,個個的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節音樂課,讓我們感受著了音樂的美與魅力,同學們陶醉在歡快的節奏裡,在音樂的世界裡遨遊,大家都興奮極了,輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符,彷彿置身在那金色的田野裡,一片金,一望無珢。

就在這時下課鈴聲響了,音樂聲戛然而止,同學們擺出了很酷的造型,有的男生躺在地上,額頭上佈滿了汗珠,有的像和尚一樣坐在那,一動不動。而我卻面向窗外眺望遠方,思緒隨著那紫色的蝴蝶遠去了……

一條條絲巾翩翩起舞,啊!這節音樂課真令人難忘,給緊張、壓抑的期末複習增添了一絲色彩和快樂。

音樂的字作文400字 篇2

我愛音樂愛唱歌成為歌唱家是我小時候就有的夢想。

我深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱,用心去體會,用心去感受。我已經深深的愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院,成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。

沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰都受過傷,都是不怕不偽裝,才會堅持到現在,人的一點夢想,一點希望,一點也不輝煌,因為心中有感慨,才會越苦越堅強,都怕我哭出來,留下的淚痕擦不甘,請放心,為了那個夢想,我決定做一個堅強的小孩,做一個不服輸的小孩!就算再多的困難,我也不會退縮,如果天都逼我爭,我一定會熬得過,

為了這個夢想,我會努力奮鬥。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!加油!加油!加油!

音樂的字作文400字 篇3

今年8月,天氣非常炎熱,媽媽爸爸帶我去牛背樑森林公園避暑。那裡鳥語花香,樹木茂盛,非常漂亮

剛走進公園,我馬上就被周圍美妙的聲音吸引住了:只見溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前,熱情好客的它們用獨特的笑聲跟我打完招呼後,又快速地湧向後面去迎接遠方的客人。我順著水聲來到小溪邊,只見溪水清澈見底,可以看見水中的自由自在遊動的小魚和水底的白色小石子。這時,一陣“呱呱呱”的鼓點聲傳到我耳中,順著聲音往前看,我驚奇地發現有3個綠色的小鼓手正瞪著大眼睛、鼓著腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏,見我來了,就“撲通撲通”地跳進水中,變成了蛙泳健將。這時一陣風兒吹過,樹葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥們在樹上嬉戲,“嘰嘰喳喳”地評論著樹葉的演奏效果,真是熱鬧極了。草叢裡蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫著,一邊不停地晃動著頭上的觸鬚,像樂隊的總指揮……這些來自大自然的聲音實在是太美妙了!我陶醉地閉上了眼睛,心中一片清涼。

秦嶺深處有許多音樂演奏家,只要用心去傾聽,每天都能聽到一場不同凡響的音樂會。

音樂的字作文400字 篇4

貝多芬是誰?他是一位失聰的音樂家,他用自己的雙手創造了一個不朽的神話。

貝多芬的童年是既辛苦又淒涼的。他出生在英國的一個小鎮上,母親是一位女傭人,父親是一位沒有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢樹,整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年,母親就因為患上肺結核死去了,他被迫來到了義大利的“音樂之都”——維也納謀生。

貝多芬可以說是為音樂而生的,但不幸的`是,他20歲時,聽力嚴重下降,他甚至想過一死了之,但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信。“活著是多麼美妙啊,我值得這樣活一千次,我一定會抓住命運的喉嚨!”這些都是他曾經說過的。

貝多芬這個天才,為了音樂。甚至迷失了自我。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時他正好在構思準備獻給拿破崙的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打著節拍。過了許久,當餐館老闆問他在幹嗎時,他以為自己已經吃完飯了,就對老闆說:“結賬吧!”這時,餐館裡的人們鬨堂大笑,過了一會兒,貝多芬才發現自己飢腸轆轆。

還有一次,貝多芬的一個朋友到家裡來做客。他看見貝多芬不在家,就拿出了他編的曲子,貝多芬的朋友發現譜子裡貼著一層紙片,他好奇地揭開紙片後,看見裡面竟然有十二層!

面對著這樣驕人的成績,貝多芬臨終前卻說:“我只寫了幾個音符!”

貝多芬就是一個熱愛生命的人,他不會像別人一樣虛度年華,我一定要向貝多芬學習!

音樂的字作文400字 篇5

閉上雙眼,這世界與我無關...

-----題記

一顆流星劃過天際,閃爍著華麗的銀光。這時,你是否同我一同仰望。你的回答是:“當然。”

雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當然。”

你是誰,為何我永遠看不清你的臉,卻能如此的陶醉於你的世界。你回答說:“我是音樂。”

哦,音樂。我想我們從很久以前就認識了吧。久到我早已無法觸控那個時代的影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是雲端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過,用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈。可每當我伸出手去觸控,你卻早已消失的無影無蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮溼的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。

人們總喜歡將美好永刻心底。於是,他們用畫筆來記錄。但他們卻沒有發現,當他們把美景描繪到紙上時,這些美好已變得僵硬。那是因為,它缺少了聲音的映襯。

於是,我總喜歡把自己鎖在音樂的世界裡,讓音樂去彌補遺失的這一片美好。每當這時,我看到的不僅是那甜美回憶的再現,更有那來自作者心靈的律動。那是一種多麼大的滿足啊。在這種滿足中,我學會了傾聽,傾聽世界、傾聽心靈。

我想,我還會久久的沉醉於音樂的世界。任時光荏苒、歲月如梭。我會不斷的重複那個動作:閉上雙眼,這世界與我無關......

音樂的字作文400字 篇6

你問我是誰,哈哈,這都不知道,我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂,從四歲就開始學琵琶,後來,我刻苦訓練,分別在不同的地方得到了許多獎項。

記得有一次,我的琵琶老師程老師嚴肅的對我說:“再過五天,你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習,拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽!”

回到家裡,我拿起琵琶,開始練習,可是我的腦袋裡想的全是沒得到將回來被爸爸的情景,我搖了搖頭,心想:不會的,只要好好練習,一定能拿到好成績的!

在接下來的日子裡,我加緊練習,因為我知道,我剩下的時間不多了。

五天後,我登上了去北京的飛機,一路上我心情非常沉重,都沒心思欣賞這一路上的風景,也不知過了多長時間,我們來到了北京,我穿上了新裙子,緊張的雙手發抖,爸爸似乎看出了我的心思,連忙鼓勵我:“不要緊張,爸爸相信你!”爸爸的話像一縷陽光,照進了我的心裡,我衝爸爸甜甜的一笑,便自信的走上臺,用手指在琴絃上輕巧的滑動著,一個個小音符彷彿在與我做遊戲,引領著我來到了音樂的海洋,我閉上眼睛,直到我彈完最後一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲,我走下臺,迎來了爸爸溫暖的笑容……

現在,我已經順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎,這可都是用我的汗水換來的呀!雖然我獲得了好成績,但我不能驕傲,一定要更加努力,獲得最好的成績。

音樂的字作文400字 篇7

今天,我們上了一節快樂的音樂課。為什麼說是快樂的音樂課呢?原來我們舉辦了一個歌曲的表演,是怎樣表演的呢?何老師說:“每個人在我們學過的曲子裡面挑一首曲子來表演。”

現在,表演正式開始了,讓我把一些名單報給大家吧:

第一位是王子碹同學,他表演的是《玩具進行曲》,他開始唱了:

滴答答,滴答答,吹起小喇叭;

小玩具的進行曲滴滴答;

木偶的歌兒呀都是一般高;

小狗小貓也在一起滴滴答。

何老師說:“這首曲子唱得不錯,王子碹,你要注意的是你唱歌的時候不要東張西望。好,請坐。”

第二位是張靜然同學給我們表演《大鹿》:

大鹿站在房子裡,透過窗戶往外瞧;

林中跑來一隻小兔,咚咚把門敲;

鹿呀,鹿呀,快開門。林中灰狼追來了;

…… ……

張靜然終於把這首歌唱完了,何老師點評說:“張靜然唱是唱得蠻好的,就是聲音太輕了,再唱得響一點就更好聽了。”

下一位是倪再晴同學給我們表演《我的家在日哈則》:

倪再晴把這首歌唱完了,何老師說倪再晴的表情很豐富,而且倪再晴唱的聲音也很好聽。

其實還有許多同學表演過,只是我來不及記好多個,有些想不出來,如果你表演過,但是我沒有寫在上面,請你立即回覆。

音樂的字作文400字 篇8

有一對幸福的夫妻,一天,妻子懷孕了,大家都很高興,為了讓寶寶有一個智慧的頭腦,爸爸買了一些音樂碟子,放給在媽媽肚子裡的寶寶聽。終於有一天,寶寶呱呱落地了!早上,寶貝在動聽的音樂聲中醒來,晚上,寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時唱兒歌給她聽。在她4歲那年,爸爸帶她去學鋼琴,陪她上課,陪她練琴,讓孩子接受音樂的薰陶,悠揚的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。

孩子在漸漸長大,爸爸帶她去聽音樂會,看舞蹈劇,接觸中外的音樂文化,感受音樂的多彩。9歲的時候,爸爸送孩子MP3,讓她在網上下載喜歡的音樂和歌曲,聆聽音樂世界傳來的聲音。

是的,很幸運,那個孩子就是我。但是,我對音樂的瞭解並不多,直到有一天,在課堂上聽了韓紅的《天亮了》,以及它背後的故事,深深感動了我。之前,大舞臺的蒲老師讓我寫一句關於音樂的名句,還是爸爸幫我寫的,後來,我匆匆地看了一眼,也沒太在意,就急匆匆地交上去了。

今天,我再次把“音樂的名句”拿出來看,對音樂的理解加深了一層。原來,音樂無處不在,它無時無刻不陪伴著我,給我歡樂,讓我感動,也讓我崇尚善良,追求美好。就如冼星海說的一樣:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。

音樂的字作文400字 篇9

每個人都會有一兩個夢想,有人想當能寫出優美詞句的作家、知識豐富的教授或歌喉甜美的歌星,但我的夢想和一般人不一樣,我的夢想是當一名非常有名又能自己作曲的音樂家。

從幼兒園開始,我就開始接觸音樂,老師教我們認音符和唱歌,當我們很乖的時候,老師會讓我們去音樂教室彈電子琴,那個時候的我非常喜歡彈琴,我拜託媽媽讓我去上鋼琴課,媽媽答應了,從幼兒園大班開始學鋼琴,一直到現在已經五年多了。學鋼琴可以舒解我的功課壓力,當我心情不好時,優美的旋律可以撫慰我的心靈,使我恢復愉快的心情。四年級的時候,我看了一本貝多芬的故事書,從那時起,我就想和貝多芬一樣,成為一名會作曲的音樂家。

夢想就像一棵小樹苗,要努力栽培才會長大;夢想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑,就快抵達終點時,絕不要半途而廢。我只要努力的練習,不要輕易放棄,就有機會達到我的目標—當一位優秀音樂家。

“夢想”雖然遙遠,但我堅信一步一腳印,有付出就會有收穫。我會把我的音樂樹苗,栽培成粗壯的音樂大樹,讓他開出美麗的花朵,結出甜美的果實,希望每個人聽到我的音樂都能忘記憂傷和痛苦,露出愉快的笑容。

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