純真作文400字8篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的純真作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

純真作文400字8篇

純真作文400字 篇1

小時候,我常常坐在爸爸的腿上問爸爸今天你給我講什麼故事?爸爸總跟我說給你講《月亮公主和太陽王子》的故事吧,我總是靜靜的仰望著月亮慢慢地我睡著了,“每次都是這樣,聽一半就睡著了。”耳邊傳來爸爸無奈的聲音,慢慢地我長大了,可我還是不知道那個故事的結尾到底是什麼?

直到爸爸走後我才覺得天塌下來,葬禮那天我一直強撐著沒哭,大家說我是一個沒良心的孩子,可是誰又能明白我心裡的苦呢?我回家後睡了下來在夢裡我夢到了爸爸,我又夢到了五年前傻傻的我在爸爸的腿上睡覺,淚水打溼了半個枕頭。

到了九歲媽媽跟我講了那個故事的結尾:公主和王子不顧父王母后的勸阻執意要和對方在一起,卻被自己的父王和母后殺死了死前他們的手緊緊地握在一起說下輩子我們不做王子公主只做一個普通人過一個簡單的生活。

於是我再也忍不住了,我嚎啕大哭撲到了媽媽的懷裡,也就是在那一天藏在心裡的那份純真再也回不來了,從 那以後我不知道父愛是什麼了。

純真作文400字 篇2

好緊張啊!今天是新學期的第一次語文考試,我這次考好就能讓老師留下深刻的映象。再說了我在班裡是大名鼎鼎的學生,考不好會破壞我的名譽的。

考試作文是寫一個同學,並寫出他(她)的特點。我思考片刻,有兩個人選:一、張一凡(我的死黨)、盛文全(轉學生,是班長)。我想來想去,想來想去還是同桌“夾心餅乾”給了我啟發,他說他寫他好朋友,我聽了靈機一動,想:他寫他好朋友我為何不寫我好朋友呢?由次我定下了人選,那就是張一凡。

終於交卷了,我希望能考到100分。三天過後老師還沒髮捲,我有些急了(因為我想早一點知道分數),決定去找丁老師問。丁老師並不答應我,還叫我下午放學和張一凡一起來辦公室。我疑惑不解,老師但底想幹什麼?不會我這次考的太差,要叫到辦公室去批評吧,我想到這兒不由自主的哭了起來。媽媽見了就問:“依雪,你為什麼哭呀?”我把在老師辦公室的事情複述了一遍。媽媽聽了就笑笑說:“不會的,如果你考的不好老師叫你去就行了,幹嘛再叫張一凡去呢?”我擦掉“金豆豆”,快樂又甜美的笑容又重新回到了我的臉上。

純真作文400字 篇3

今天,我看了一本《找準人生的北斗星》,主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇,最讓我感動的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。

這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九後市盧家國小的學生。她在一次排練舞蹈時突然摔倒,原來她患了絕症,腦部積水,頭部變大,雙目失眠。雖然她生病了,但是,她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”,她最大的夢想是能站在北京天安門廣場看升旗儀式,聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢”,小欣月走向她夢寐以求的“天安門廣場”,當國歌響起的時候,小欣月用力試圖舉起右手,對國旗表達一個少先隊員應有的禮節,但由於手臂無力,她沒能表達自己的心意,小欣月沒有氣餒,繼續用盡全力舉起自己的右手,一次、兩次、三次,……還是沒有成功,她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚,他一邊擦眼淚,一邊幫女兒把右手舉到頭頂。

讀到這裡,我被小欣月深深的感動了。小欣月得病了,手臂無力,還一次、兩次、三次地舉起右手,說明小欣月非常地愛祖國,我們要向她學習,熱愛祖國,熱愛國旗。還有一方面,我覺得小欣月年紀雖小,為了表達一份神聖的愛國之情,三番幾次頑強不屈的精神,值得我們學習。在學習中,碰到問題或困難的時候,不能氣餒,要反覆思考,要多向老師請教。

一則小小的故事,讓我們感受得那麼深,我們應該以小欣月為榜樣,愛祖國,愛學習,讓我們自己成為有用的人。

純真作文400字 篇4

在剛剛過去的季節裡,我經歷了兩次長途旅行,在這個純真的年代裡,充滿著親情,沒有任何的陰謀,我所見到的都是關心、寬容。

當我們從呱呱落地,慢慢的學會說話,走路時,似乎我們對一切毫無所知,但是我們對我們的喜怒哀樂毫不遮掩,那時的我們就像一張白紙。純潔天真是我們的本性。但是,好景不長,又有多少人能把我們的“本性”保持一輩子呢?

小時候,是我們最快樂、最高興的時候,那裡,是屬於我們的純真年代。長大後,我們不再具備純真,我們對過十分依戀,但是時光匆匆,我們不可能再回到過去,回到那個純真又美好的年代。在那個時代裡,我們是誠信的,是幸福的,是充滿快樂的。它在我們心裡就像在戈壁之北的外蒙古,如今依然充滿山林美景,飛鳥走獸,來到這裡,我們會感覺它和大自然靠的很近。但是,我們現在卻無法觸及這部分天地,只能在這之外無盡徘徊。

純真年代已經隨我們的長大,而離我們遠去了,而我依然可以感受到它的氣息。純真年代是屬於我們的,是人生中最美妙的歲月,它記載了我們在那裡所有的酸甜苦辣,同時那時的每年事都是真實的,都是值得我們不斷的回憶,在回憶中不斷地享樂其中所謂的樂趣。

純真年代,是我們最美好的歲月,融入了我們最真實的情感,對我們的人生起著重要的作用。對於這個純真年代我永遠不能夠忘懷。

純真作文400字 篇5

我懷念的,是小時候說話不經過大腦的無話不說,我懷念的,是那些時光與小夥伴。我們已不再純真的年代,只剩空白。

——題記

隨這時間的推移,年齡的增長,我們都已經從當初那個很“二”的小孩變成了一個懂得感恩,學會寬容的青少年。人總應該在經歷過一些事,才會成長,那才是人生。

我們少了當初的稚嫩,少了當初對一些物品的執著,我們漸漸變得識趣,不是什麼東西都一定非買不可。我們少了那條鮮豔的紅領巾,少了在爸爸媽媽面前的撒嬌,少了玩捉迷藏的稚氣,少了好多好多……我們只懷念的小時候,我們再也回不去的`小時候。

想起了我們過的那最後一個“六一兒童節”,什麼芭比,什麼蝴蝶結,那是小女生才有的東西,都早已消失在我的生活中,無聲無息,以至於我不知道是什麼時候已經消失的。我們再也沒有一起玩芭比,取而代之的是探討學習,我們再也沒有一起唱“同桌的你”,取而代之的是人生的凱歌。那些純真的年代,遙遠了,陌生了……剩下的,只是一些殘缺的記憶,在腦海裡揮之不去。

我們愛那純真的年代,我們愛那白色的年代,我們愛永遠只有歡聲笑語的年代。耳邊彷彿又響起那一首歌:“我要我要我要跳進水裡,那裡有個永恆青春的小孩,尋找遺失已久純真的年代,像個小孩……”

我用旋律來惦記,那退了色的殘缺記憶,我用記憶來找尋,那花開不敗的純真年代,用過去來詮釋即將到來的明天。

純真作文400字 篇6

虛偽與真實之間惟有一念之差,因而世人常徘徊於兩者之間,亦真亦幻,真假難辨,就好像每一個人都擁有屬於自己的個性化假面具,隨時隨地準備演繹“變臉”的戲劇。面具,在兒童的世界裡意味著樂趣,而在成人的世界裡卻演變成了悲劇。當人們將真實的自我塵封,戴上一張虛偽得可怕的假面,以此來迷惑世人,那麼社會將黯淡無光,人與人之間所謂的真愛、真情將化為烏有。信任、真誠,諸如此類的言語都將被拋至遙遠的西伯利亞。

現代社會已有不少人將“虛”作為處世金針,以此來達到個人目的,滿足個人利益。生意場上,一隻只笑面虎馳騁商場,他們為了推銷自己生產的東西,整日奔波於商家之間,介紹得天花亂墜,幾乎把所有富麗堂皇的華美言語都用上了,說盡好話,賠盡笑臉,表現出百分之百的誠心誠意。當有商家心動並付諸行動,一手交錢一手交貨的儀式完成以後,發覺原本理想中的優秀產品竟是一堆廢棄機械。

想理論退貨時,那推銷者早已抱著鈔票跑得沒了蹤跡。吃一塹,長一智,於是人與人之間誕生了防備之心。凡事都留一手,很少有人會毫無心計真心真意對待每一人。也許世人會把他稱之為“傻瓜”抑或是“白痴”。

純真作文400字 篇7

童年,最黃金的時段。夢想與天真的交錯點,童年的純真是最美的,最亮的。童年的純真不會被風吹走,不會被雪融化,也不會被急流沖刷。所以它又讓人難以忘懷。

冬天的鵝毛大雪喚醒了童年的純真。一個個紅紅的臉蛋,一雙雙愉快的眼神,在雪地裡上竄下跳,你追我趕.一望無際的單調的白毯子因為有了這些童年的純真,變得不再乏味.孩子們打雪仗,堆雪人,演繹著這份童年的純真。

春天的五彩斑斕喚醒了童年的純真。一個個輕盈的步伐,一張張幼稚的臉龐。在萬物復甦的大地上尋找春姑娘,聽著泉水叮咚與鶯歌燕舞,欣賞著綠油油的草地與五彩的鮮花,那是一種境界。孩子們歡歌笑語,幸福與快樂洋溢在春天裡,共同演繹著童年的純真。

夏天酷暑炎熱喚醒了童年的純真。一滴滴晶瑩的汗珠,一身黝黑的面板。在清澈的小河中嬉戲、捉魚、摸蝦、游泳,玩得不亦樂乎。一把魚網,一件游泳衣,是孩子們童年的純真的見證,是美好童年最大的快樂,最好的幸福見證。

秋天,碩果累累喚醒了童年的純真。一張張可愛的笑臉,一個個小小的果籃。在果園採果子,在大樹下揀著“金蝴蝶”。一起見證著童年的純真。

到現在,那童年的純真還依然在我的腦海中浮現。我的嘴角微微翹起,看著遠方的縷縷陽光,記憶深處那童年的純真在心中回味、綿延。

純真作文400字 篇8

今年的桂花開得真香啊!我站在桂花樹下,連頭上洗髮水的香味都被遮蓋了,桂花香瀰漫著整個校園。校園裡只有一棵桂花樹,大家玩的是那麼開心、帶勁,可我的內心卻異常難受。為了解憂,只有獨自一人在桂花樹下賞花。

我是一個天真的小女孩,名字叫蘇青,別人都叫我蘇笨。按理說我是一個天天開心的小女孩,然而我的內心卻非常惆悵。何來憂愁?說來活長!因為成績不好,這個月考試沒有極格,被擬評了三次。上次,我把小雪的作文抄襲了,雖然老師這次沒有批評我,也得到了誇獎,卻被小雪批評了,她下課就來和我說抄別人作文我也是第一次見!我和她說對不起,可她是卻頭也不回地走了。我站在那裡感覺好尷尬。

上帝在給我關上一扇門的時候,卻又打開了一扇窗。湊巧的是,這次手工藝製作比賽,我倆抽到的比賽專案竟然都是做小木船,這個我最拿手!因為我經常和哥哥一起製作,同學們去做課間操,我便和小雪製作起小船來。

每一道工序我都做得輕車熟路,而小雪卻不知道從何處下手。著急得滿臉通紅。有些不忍心,“需要我教你嗎?”我小聲地、真誠地問道,小雪不好意思地點了點頭。她說:”這是我不擅長的手工。”我說:“不要緊,我可以教你”。我手把手地教她。終於功夫不負有心人,在我們的共同怨力下,她做出了一艘非常大、非常漂亮的船。

我們的友誼也隨著這艘漂亮的大船問世而得以和好如初!

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