眼光作文500字4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的眼光作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

眼光作文500字4篇

眼光作文500字 篇1

大浪淘沙,千古英豪。穿越千年的繁榮塵雜,你們用不一樣的眼光在漫漫歷史長卷中定格成不朽的永恆。

用不一樣的眼光去看待生活,是一種看破紅塵,與世無爭的灑脫。

“採菊東籬下,悠然見南山。”那田園小屋裡飄出陣陣幽香。那個誤落塵網,一去三十年的憂愁者,他那驚世駭俗的眼光在那個黑暗的官場中顯得多麼閃耀?在那個風雨如晦,小人得志的年代,他是否被矇蔽了雙眼?不,他用他那不同的眼光。看穿了生活的本質,厭倦了官場的阿諛奉承,毅然離去。去做那歸隱的居士。儘管沒有了觥籌交錯但他擁有獨到的眼光,一路瀟灑的陶淵明,即使是“草盛豆苗稀”他也一樣活的快樂,活的精彩。他不一樣的眼光使他忘卻了官場的失意,仕途的不達,在那夢一般的“桃花源”裡生活,擺脫了煩惱,一聲安貧樂道。

用不一樣的眼光去看待挫折,是一中不論順逆,不論成敗的超然。

“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”茫茫之中,年少成名的你站在歷史的制高點。揮灑著激情與才氣。“海記憶體知己。天涯若比鄰”的豪邁溢位筆尖。年少輕狂的你毫不吝嗇的展露出你的才華。可當歲月流轉,仕途遇變,被貶的挫折感並沒有擊垮你。你只是換了一種眼光。一句“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之志。”激勵了多少懷才不遇之人,你的才氣讓我佩服,你迎難而上的決心更是讓我折服。“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。”一句,我讀出了你的堅定信念。字字包含了你真摯的感情。夢囈中,你穿著白衫,屹立在滕王閣之巔,是你告訴我:用不一樣的眼光看待挫折,定能厚積薄發。

千年的時空,也不過是一組慢鏡頭罷了,沉醉在他們的世界裡,讓我漸漸明白了:用不一樣的眼光去看待一樣的事物,你會發現最美的風景。

眼光作文500字 篇2

在這次暑假以前,我對那些人跡罕至的地方一直很反感。可經過那次野營,我就喜歡上了那些地方。

暑假,爸爸帶我們全家去野營,我們當然是很高興的。可一聽到爸爸選的地方時,我就提不起興趣了——他選的是一座山,而且是一座人煙稀少的山。我本是不想去的,可拗不過爸爸,還是跟著一起去了。

還沒到目的地,我就不行了,因為山上的路太長,我根本爬不上去。這時,爸爸跟我說,你換種眼光看這條路,它會變得很有趣哦。

我半信半疑,開始上山,沒想到,爸爸說的是真的。看!路邊那散發著濃濃果香的覆盆子和野櫻桃,再看,那提神醒腦的薄荷……就是這些東西,讓我喜歡上了這條路。

我拿來籃子,摘了些覆盆子和野櫻桃,準備上山之後吃。可路上,我還是偷吃了一點,覆盆子十分地甜,野櫻桃紅得發黑,一口吃下去就感覺是吃了一口蜂蜜一樣。

後來終於到了山頂,我們將帳篷搭好就出去撿柴火,準備生火做飯了。爸爸叫我去打點水來,我點了頭,飛快地跑到小溪邊打水。當看到小溪時,我又被這眼前的美景震驚了:魚兒在水裡吐著泡泡,螃蟹在石頭下玩起了捉迷藏……打完水後,我還捉了點魚和螃蟹,準備加餐。

回到營地,天已經黑了。我十分討厭天黑,但我想起了爸爸說的“換一種眼光”,我就看了一眼天空——月亮很圓,星星很亮。又看向眼前:螢火蟲在空中飛舞。我還聽到了動物們的交響樂……沒想到,換一種眼光看世界是這麼美啊!

從此以後,每當我遇到了困難,就會換一種眼光去看待這個難題。

眼光作文500字 篇3

走山路的夜晚是漆黑的,伸手不見五指。遇上螢火蟲的夜晚該是幸運,即使沒有路燈那樣明亮,但心中依舊滿足,不在害怕而孤單。

人們總是抱怨沒有人發現他們的才能。其實,世間缺少的並不是千里馬,而是一位伯樂。我們欣賞完一部電影后,如果覺得主演很適合劇中的角色,就會不禁讚歎:“導演好有眼光。“具有獨道,善於發現的眼光並非每個人都有。

縱觀歷史長河,多少文人雅士曾發出無奈感慨。也許陶淵明並不是不想當大官,當官的目的也並不是為了權力與金錢。只是想要施展才華報答國家。辭官故里,回到了“採菊東籬下,悠然見南山。”的田園生活。“廉頗老矣,尚能飯否?”他傷感竟未曾遇到一位能為他引薦的知音。與陶潛淪為同路人的李白雖曾受到過唐玄宗的賞識。只可惜一代天子不愛江山,只愛美人。正直的李白無法與腐朽的朝廷同流合汙。一生也只能坎坎坷坷的度過。

有識之士沒能受到重用,是一種遺憾。沒能重用有識之士,更是一種損失。

藝術家的眼光是獨特的,印象中梵高的向日葵像是一團火在燃燒。不同於常人的想法,不同於常人對向日葵的`詮釋。我們能夠感受到梵高對藝術的熱情。熱情中被現實所吞噬。貧困的梵高有生之年卻未被賞識。直到死後,他的藝術想象力才感染了有眼光的人。如今,我們又再次為它的現實價值而驚歎。藝術家的精神領域,常人無法到達。然而這群人又最難被髮掘。也許他們只是生活在寧靜小巷一角,或是整天揹著破吉他的流浪者。

我們身處於大自然中,側耳傾聽,不僅有風吹過的響動,還有萬物盛開的聲音。融入大自然最重要的是擁有一雙發現和欣賞的眼睛,開啟心靈的視窗,用不一樣的眼光與它交流。

眼光作文500字 篇4

幼兒園的寶寶就像是花園裡的花朵,各有各的特色。

秦一帆,一個長了一雙小眯眯眼的寶寶。他個子高嗓門大,能跑能跳能搗亂,讓我們老師很頭疼:老師講課的時候偷偷翻出自己的小玩具玩,吃加點的時候在教室裡跑,中午休息的時候,睜著小眼睛不睡覺,戶外活動的時候跑步速度總讓我們的心提到了嗓子眼,還時不時碰碰別的小朋友,種種現象讓我們防不勝防。

時間一天天過去,經過一段時間的觀察,我發現帆帆的確具有上述“特點”,但是他也是一個很熱情、很聰明的孩子。

我想可能是他表達的方式過於偏激,所以經常帶他一起聊天、玩耍,希望他在自由、平緩的狀態下表現自我。帆帆的好一天天展露出來:早上來到幼兒園大聲問老師阿姨好,幫助老師搬小椅子,照顧剛來的小弟弟,不經意時為老師端來一杯水…….

帆帆的聰明是我們有目共睹的,一次我給孩子們講英語課,學習幾個動物單詞,有故事,有圖片,孩子們興趣挺高的,到最後提問的時候,我每一個問題帆帆都可以快速的回答上來,我的心震驚了,不僅僅是因為他會了。孩子喜歡學習,並且真心的投入了,所以效果特別棒。

我在反思:是否是因為我們精心準備的課所以孩子們投入的特別多,是不是細細觀察每一個孩子都會發現他的閃光點,是不是我們再溫柔一點,而不是直接的批評,這樣孩子更容易覺察自己的缺點。

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