【精品】自我作文500字8篇

來源:才華庫 2.12W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的自我作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】自我作文500字8篇

自我作文500字 篇1

記得小時候的我,不愛說話,不太與人交往。下課後別人都在玩耍、打鬧,而我就像一個自閉兒童,坐在自己的座位上靜靜地看書,或者發呆。

有一天,下課後我和往常一樣靜靜地坐在位子上。同班同學小雨和小敏居然來找我,問我可不可以和她們做好朋友。我從來沒有遇見這種情況,但是我心裡很想同意來著,可就是不知道該怎麼說。小雨彷彿看出了我的為難,她說:“不說話就代表同意啦!”說完,小敏就拉住我的手向外走:“走啦,我們出去玩一會兒!”就這樣,我莫名其妙的多了兩個好朋友。後來才知道,是老師注意到了我這個不起眼的小女孩,她就找到了小敏、小雨與我交朋友。

這件事使我走出了自我的第一步。

多了這兩個好朋友,我變得開朗了。但是在人多的時候,我還是不敢說話。可發生了一件事情後,我就徹底走出了自我,變成了現在這個活潑開朗,總是大膽發言的女孩。

在三年級的時候,學校要舉辦一場“文明禮儀演講比賽”。這樣的比賽是肯定輪不到我的。讓我們沒想到的是,老師決定的比賽人選居然是我。“這場比賽關係到班級榮譽,老師怎麼會選我呢?”我很疑惑,很快我的疑惑便解開了。

放學時,老師把我單獨留了下來,說:“我讓你參加比賽的目的是想讓你走出自我,我相信你,你也知道這次比賽關係到班級榮譽,所以你一定要努力放開自己,加油!”我聽了老師的話後非常感動。我回到家後,精心準備我的演講稿,並反覆練習。終於到了比賽的那一天,當我站在講臺上,看到下面一雙雙盯著我的眼睛,我還是膽怯了,但是我突然看到老師那雙充滿鼓勵、加油、信任的眼光時,我頓時有了信心,是的,我成功了!

雖然只是拿了三等獎,但我依然很開心,因為我終於走出了自我。

自我作文500字 篇2

我是一個活潑開朗的小女生,個子中等,有著一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡扎著一個馬尾辮;臉蛋是橢圓形的,像一個大鴨蛋;臉上有兩條彎彎的、濃濃的眉毛,就像畫上去似的;眉毛下面是兩顆圓溜溜的、黑寶石般的眼睛;一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕,頭頭是道。

我有自己的愛好——畫畫。在學校裡,只要下課了一響,我就會不由自主地從書包裡拿出圖畫本,連老師進來,都沒發現。在家裡,只要把作業做完,我也會拿出圖畫本,先用鉛筆構圖,再有勾線筆勾線,還要把剩餘的鉛筆線擦掉,上色的時候,圓形要把筆斜著塗,還要冷暖搭配了上色。吃飯的時候,媽媽喊上好幾遍,才把手中的畫筆放下,等我吃飯的時候,飯都涼了。就是因為我愛畫畫,所以家裡牆上粘了許多大大小小的畫,有民族畫、公主畫、動物畫……都快把家裡給粘滿了,媽媽還開玩笑說家裡都快成花海了。

我也有缺點——粗心。數學考試髮捲子時,我信心十足地等著,當我拿到卷子後,第一眼就看到了,鮮紅的、刺眼的數字“99”,我驚訝地張大了嘴巴,因為交卷前,我檢查了十多遍的,不應該有錯,我拿著試卷從頭到尾仔仔細細地看了遍,原來是一道口算題沒做,看著答案處空白,我悔恨不已,“唉!”本來可以拿100分的,太粗心了!

這就是我,你想和我做朋友嗎?

自我作文500字 篇3

我沒有主見,沒有自我,喜歡模訪他人的動作。我很沉默,沉默得讓人視而不見。但是我有一個夢,就是做回自己。

因為沒有自我,我做了很多自己不喜歡做的。我總是擔心這,擔心那。弄得自己整天祖業緊繃。睡不好覺。我在害怕什麼?我為什麼會這樣?我不知道。

我曾經試圖著去改變,但在挫折面前我倒下了。直到有一天,我還是嚮往常一樣反覆的質問著自己。但那一天我的'心開始說話了。“我不醜也不笨,和別人共同享用著這世界給予我們的一切。我很堅持很少在困難面前倒下,我也很有耐心,因為即使別人把課文背完了,而我還只背到了一增我也會堅持下去把它背下來。即使考試考了最後一名網 ,我也仍向其他同學一樣甚至更認真的聽講。就算聽不懂我也會把筆記抄好。但我也很懶,很遲頓。我不喜歡去思考,喜歡玩,喜歡發呆。我很擔心別人對自己的看法並且不敢於去表現自我。我不自信。原諒我曾經懦弱,退縮過。同樣也敬佩我曾經那不言敗的志氣。從現在開始一切歸零,做自己想做的,做自己力所能及的,學會做回自己。”

聽完以後我自己都感到驚訝。原來我也有我自己的優點,我不再追究到底是怎樣把自己丟了,而是該怎樣把自己找回來。

我最缺乏的就是勇氣與自信,通過這樣分析我應該首先從這裡做起。

主宰自我,從現在開始相信自己,前方的困難我不再是先害怕,而是勇於去面對去挑戰。我從現在開始會不斷完善自己,勇於面對自己。也許困難會不斷湧現但我會迎來而上。

我要找回自我,並且不斷完善自我。學會主宰自我。我相信自己,希望就在前方。

未來,我不怕。做自己,做最好的自己。

加油!

夢想說近不近,說遠不遠,所以先從自己做起。主宰自我。

自我作文500字 篇4

沒有考上心儀的高中,那與分數線相差無幾的成績依是給了我當頭一棒,我本想破罐子破摔去職技校算了,但拗不過母親,使來到了現在這所普通高中,一個我曾螢之以鼻的地方。

並不是所有學生都能如蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,學校環境與風氣對學生的影響是巨大的。對於此,我也曾無數次地抱怨學校風氣的不正,談戀愛、罵粗話,考試作弊的現象屢見不鮮。我害怕,也動搖過,不堅定過,但看到媽媽的日漸憔悴,念起會考的失利,我便又深感慚愧。如此搖擺不定,浮浮沉沉,使我恨極了這個學校,如同一隻被囚禁的鳥想要逃出牢籠,就像一個囚犯渴望離開監獄。

沒錯,對我來說,也許對很多學生來說,學校有可能就是一個監獄。它禁錮我們,考驗我們,它陷阱重重,危機四伏。可我們要知道,無論好壞,這都將是我們的長路上的一道道坎,是我們從孩子步入成人不可或缺的一場場考驗,也是我們鋪設未來道路的一個個重要的環節。

要清醒地明白,被困在籠裡的鳥,若只會頑固地撞擊籠子,只會讓自己頭破血流。我們學生也一樣,需要學會去改變自己,而不是盲目地抱怨環境,試圖毀壞環境。

若學校是監獄,我們便努力成為肖申克吧,自我救贖,給自己寫出一個更精妙絕倫的結局。

自我作文500字 篇5

在城市的喧囂中,有的人學會了自我浮華、自我膨脹,有的人卻年少老成般地學會了滄桑,面對走投無路時的茫然、掩飾和無助,在夜晚霓虹四濺的大街上獨自穿行,自以為是的感嘆著紅顏悵老,五彩的霓虹點綴,瞬間變成了空虛的華麗。

細碎的夢想、巨集偉的彼岸、凋謝的枯枝敗葉,給這空虛而華麗的世界蒙上了一層淒涼的面紗,少年的心中,早已把這些最初的夢想丟得一乾二淨,稍縱即逝般的思想,不會再有人去思考,每天的每天,周而復始地自我膨脹,慢慢淡忘了心底最初的悸動,開始變得自私自利、暴怒、不可一世。

世界,這是怎麼了,不可一世的自我膨脹兀自在每個人的心裡播下幼種,每個人開始漸漸忘卻自我,不再為自己璀璨的夢想而腳踏實地地去打拼,而是開始誇誇其談,世界,這是怎麼了,每個人都在通過自我膨脹而達到自我虛榮心的滿足。

蔚然成冰的瑰麗,成了自我膨脹口中的泡影,在慢慢地悄然遠逝,在這個被虛假矇騙了的世界,在窮途末路之時,人類是否會回頭,還是在走頭無路之時大聲狂呼?這一切的一切,成為了不可預見的未來焦影。

在這個令人年少老成、自嘆紅顏的世界,到底是不可一世的膨脹淡忘了最初的懵懂,還是人類自以為是的空虛霓虹,令人肺腑的人性泯滅,成為了令少年悼念的“永遠的戒導”。

自我作文500字 篇6

人是生存於群體之中,而並非獨自存在。對於自己,別人有不同的評論,而我們就要在他人的評價之中完善自我,來彌補自己的不足。

材料中的八哥在聽過鳥籠的評價之後,根本不理睬。堅持自己固然沒有錯,但若是堅持錯的方向呢?想過他人嗎?鳥籠依然喜歡自己的歌喉嗎?在夜鶯面前,為何不學會聆聽呢?或許聽了之後會對自己也有所幫助,但八哥卻沒有,他依然唱響自己。我們應該借鑑八哥之事,學會思考,在別人的評價之後,或許的確應該聽其有用之處,用來更好的完善自我,讓自己在社會中不致淘汰。

自我表現的好壞,也就從別人的評價的高低中所得。一個人獲得高度的稱讚,像李小化/魏青剛等等,試想,他們為何為人們所欽佩,想到他們的名字,講起他們的事蹟,心中又有何感觸?是的,是他在逆流中托起那對水中的母子,以致到死時依然是那個姿勢;是他三進三出浪潮,救出落水的女青年。他們有什麼理由不被我們成贊?而那些沒有得到大家一致好評的,我想也應該高興,因為從中可以找出自己的不足,做出進一步的調整,彌補不足,用來更好的完善自己。所以,別人的評價也是至關重要的,從別人的評價中,分出自己的好與壞;從別人的評價中,挑選出他人評價的精華,唯有這樣,才能更好地完善自我。

而我們也應該如此,在聽到別人對自己的評價之後,一定要深思而慎取,即使他人的評價有時是片面的,因為“旁觀者清”。而千萬別像八哥一樣,唯我最真,唯我最美,因為“當局者迷”。別人的評價使我們認清自己,使我們發現自己的不足,同時也可以進一步更好的完善自己。

別人的評價就像警鐘一樣,時時刻刻讓我們發現自己的不足,把別人的評價作為自我檢測的標準,彌補缺點,從而進一步完善自我。

自我作文500字 篇7

其實,冬天未嘗不是個好季節。它雖然給人們帶來寒冷,使大地絲毫沒有生機,但它卻醞釀著多彩的春天。假如沒有冬天,又怎能有熱情的春天——萬物的復甦,爭紛奪豔的花朵,軟綿綿的草叢,蜜蜂採蜜等無限的美好呢?

我們的學習也如此。我們只有在國中、高中正確審視自己,為自己定下學習目標,辛勤努力地學習、奮鬥,才能有閃光的成績,才能被好的學校錄取,由此來報答自己的父母、老師及關心我們的人。

戰國荀況所說“君子博學而日省乎己,則智明而無過矣”。老師在課堂對我們說“減負”的意思是:在國中、高中的學習階段認認真真、紮紮實實地學好每一門功課,今天的作業今天完成,虛心,好學,在會考或大學聯考就得心應手地答題,如願以償地考出好成績。我想這可能是成功人士的經驗吧。

“汩餘若將不及兮,恐年歲之不吾與。”我們要正確審視自我,與時間賽跑。不能因

為自卑和自以為是而荒廢學業,所謂三年如一日,學習的時間是不會永遠停留的,在我以往的人生經歷中,我後悔的是在七年級和八年級的時候,沒有端正學習態度,整天貪玩,在課堂上開小差。在九年級複習的時候我覺得還有很多知識沒有學到,想要在不到一年的時間學好整個國中的知識是不可能的。審視自我猶如一面鏡子,照著我們是否自卑,是否自以為是,給我們敲起警鐘,不能“只緣身在此山中,不識廬山真面目。”我們應該謙而不卑,這面鏡子將永遠激勵著我們在坎坷、充滿荊棘的道路上勇敢地跋涉。

審視自我是一種能力,一種品德,一種高貴的人格境界。

自我作文500字 篇8

她,會奏,能讓美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出,柔美恬靜,舒軟安逸,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;她,會笑,自信昂揚,,樂觀向上,像那黃澄澄的向陽花,永遠向著太陽綻放:她,會舞,清顏白衫,青絲墨染,若仙若靈,舞姿閒婉柔靡,如若幽蘭。.

你認識嗎?《不能排除你說不認識的可能》那就是我。一個多才多藝,滿腹詩文《誇張啊》的新一代九年級女生。.

我,擺脫了‘淪為學習機的悲慘境界’。喜歡播音主持,主業為器樂,副業為舞蹈。.可不要小看我奧,我也有墨水呢。瞧,知識競賽賽場上可少不了我。是誰在英語風采大賽上繪聲繪色,手舞足蹈,眉飛色舞的演講,贏得了評委的滿臉微笑,是誰在作文大賽上,思緒萬千,狂天漫卷的發表言論,又是誰在數學競賽中努力拼搏?肯定是我了,還有誰這麼拼。呵呵。

在學校,我以身作則,屢創佳績,上課,我是活躍的分子,每次就我手舉得最高,贏來老師的頻頻微笑,課下,有時靜若止水,像絲綢那樣,有時又熱烈奔放,好像是有人來瘋,嘿嘿。

做老師的好助手,當同學們的好榜樣,我嚴格貫徹這十五字方針。,我有時也犯錯誤,但我積極改正:有時我也考試失利,但我依然微笑:有時恬靜安詳,有時活潑開朗。

但這就是我,一個真真實實,完完全全的我。怎樣?是否英雄所見略同?

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