有關自我作文500字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的自我作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

自我作文500字 篇1

姓名：與周瑜的主子孫權同姓，與修建都江堰的李冰同名。

性別：和爸爸一樣。

年齡：共度了11個兒童節。

身高：一米又69釐米。

體重：一百單八斤。

愛好：體育方面有跆拳道、足球、籃球等；音樂方面有小提琴、鋼琴、二胡等。喜歡！喜歡啊！

有趣的事：在家沒事幹，把過年放的劃炮點燃，從魚缸裡拿出一條金魚，把劃炮塞進魚嘴，放入魚缸中，結果一缸魚被炸得屍骨無存，為此還捱了媽媽的一頓臭罵。不好意思！不好意思啊！

煩惱的事：總是克服不了馬虎大意的毛病。一次考試，本以為100分穩操勝券，結果卻得了兩把鐮刀回家割麥子——77分，錯的全是計算題。回家後，媽媽賞了我一頓“竹筍炒肉絲”。追悔莫及！追悔莫及啊！

不該做的事：據媽媽說，我出生第三天就做了139件不該做的事，共計尿床70次，蹬被30次，大聲哭鬧39次，害得媽媽三天三夜沒閤眼。唉！我現在想想可真是太對不起媽媽大人啦！慚愧！慚愧啊！

優點：富有愛心，樂於助人。我曾經把兩個迷路的小孩送回家，幫助四條小狗找到主人，還偷偷地把別人要燒烤的幾十只鴿子放飛了。爽！爽啊！

缺點：上課好溜號，總想著電腦遊戲。一次課堂上，老師提問我，可我竟答非所問，站起來便說：“紅色警戒、反恐精英、七雄爭霸”。頓時，惹得同學們哈哈大笑，氣得老師又拍桌子又瞪眼睛，並“發配”我到牆角站著思過。羞愧！羞愧啊！

理想：長大後想當一名宇航員，乘“神八”飛上太空，飛向宇宙。神氣！神氣啊！

這就是大名鼎鼎的我——孫冰。你們想結識我嗎？

自我作文500字 篇2

我對自己不太滿意的地方缺點多多：做事馬馬虎虎；沒有自信心；考試差了心理變化就開始心情低落；老愛做理想夢；玩電腦打字。

這些缺點對我造成的不良影響，家長說：去彈鋼琴，我就像是彈著琴人在彈琴心在外，彈琴時雖然彈底一下，可是已經分神走神這是我不好的行為。家長、老師、同學叫我做事，我就會忘記一件事或隨便應付。這自信心是對我平時被同學、老師、家長說的這樣想改變自己也沒有法，自有想。考試我這人英語、語文沒事，就是數學計算題看了我就暈沒心做下面了，這是我最大的缺點。老是想著未來我要考什麼大學，高中也沒過，又沒想到，自想到了考什麼大學。電腦遊戲我自從學會電腦打字，我就老是沒事幹，我就打字，一打就1個小時，我又不是向別的同學那樣，上網玩遊戲我是打字，我想到什麼就打什麼。不過，我練習了這麼久還是1秒打2個字，都沒什麼進步，要不我就上網看看漫畫。

我今後要把缺點慢慢改去，(1)不要彈琴走神，我因靜下心來彈，這樣一來才能把琴彈得更好、好聽。(2)老師、同學、家長要我做事，不能馬馬虎虎，要一本正經，認真地去面對沒一件事。(3)自信心，我知道是重要的，可是隻要我把自信心自我提高，別管人家對我的看法，先把我自己自信心提高了先。要把數學本科成績上了平時多做、多練不怕困難。(4)不要都做理想夢，把我的心移到考高中的目的地先，在考慮大學。(5)玩電腦打字不要太狂，這樣對自己的眼睛也會有害，對自己神經也不好，那下次打字30分鐘就好了。

我在中學的路還有很長，也是重要階段，是人生的旋律。我要有理想、面對明天，抓緊實際補昨天少了的東西。讓明天我成熟。

自我作文500字 篇3

人是生存於群體之中，而並非獨自存在。對於自己，別人有不同的評論，而我們就要在他人的評價之中完善自我，來彌補自己的不足。

材料中的八哥在聽過鳥籠的評價之後，根本不理睬。堅持自己固然沒有錯，但若是堅持錯的方向呢？想過他人嗎？鳥籠依然喜歡自己的歌喉嗎？在夜鶯面前，為何不學會聆聽呢？或許聽了之後會對自己也有所幫助，但八哥卻沒有，他依然唱響自己。我們應該借鑑八哥之事，學會思考，在別人的'評價之後，或許的確應該聽其有用之處，用來更好的完善自我，讓自己在社會中不致淘汰。

自我表現的好壞，也就從別人的評價的高低中所得。一個人獲得高度的稱讚，像李小化/魏青剛等等，試想，他們為何為人們所欽佩，想到他們的名字，講起他們的事蹟，心中又有何感觸？是的，是他在逆流中托起那對水中的母子，以致到死時依然是那個姿勢；是他三進三出浪潮，救出落水的女青年。他們有什麼理由不被我們成贊？而那些沒有得到大家一致好評的，我想也應該高興，因為從中可以找出自己的不足，做出進一步的調整，彌補不足，用來更好的完善自己。所以，別人的評價也是至關重要的，從別人的評價中，分出自己的好與壞；從別人的評價中，挑選出他人評價的精華，唯有這樣，才能更好地完善自我。

而我們也應該如此，在聽到別人對自己的評價之後，一定要深思而慎取，即使他人的評價有時是片面的，因為“旁觀者清”。而千萬別像八哥一樣，唯我最真，唯我最美，因為“當局者迷”。別人的評價使我們認清自己，使我們發現自己的不足，同時也可以進一步更好的完善自己。

別人的評價就像警鐘一樣，時時刻刻讓我們發現自己的不足，把別人的評價作為自我檢測的標準，彌補缺點，從而進一步完善自我。

自我作文500字 篇4

其實，冬天未嘗不是個好季節。它雖然給人們帶來寒冷，使大地絲毫沒有生機，但它卻醞釀著多彩的春天。假如沒有冬天，又怎能有熱情的春天——萬物的復甦，爭紛奪豔的花朵，軟綿綿的草叢，蜜蜂採蜜等無限的美好呢？

我們的學習也如此。我們只有在國中、高中正確審視自己，為自己定下學習目標，辛勤努力地學習、奮鬥，才能有閃光的成績，才能被好的學校錄取，由此來報答自己的父母、老師及關心我們的人。

戰國荀況所說“君子博學而日省乎己，則智明而無過矣”。老師在課堂對我們說“減負”的意思是：在國中、高中的學習階段認認真真、紮紮實實地學好每一門功課，今天的作業今天完成，虛心，好學，在會考或大學聯考就得心應手地答題，如願以償地考出好成績。我想這可能是成功人士的經驗吧。

“汩餘若將不及兮，恐年歲之不吾與。”我們要正確審視自我，與時間賽跑。不能因

為自卑和自以為是而荒廢學業，所謂三年如一日，學習的時間是不會永遠停留的，在我以往的人生經歷中，我後悔的是在七年級和八年級的時候，沒有端正學習態度，整天貪玩，在課堂上開小差。在九年級複習的時候我覺得還有很多知識沒有學到，想要在不到一年的時間學好整個國中的知識是不可能的。審視自我猶如一面鏡子，照著我們是否自卑，是否自以為是，給我們敲起警鐘，不能“只緣身在此山中，不識廬山真面目。”我們應該謙而不卑，這面鏡子將永遠激勵著我們在坎坷、充滿荊棘的道路上勇敢地跋涉。

審視自我是一種能力，一種品德，一種高貴的人格境界。