游泳作文500字7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的游泳作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游泳作文500字7篇

游泳作文500字 篇1

在我學會了把頭伸到水裡不久,我的游泳培訓課開始了。在上課前,我一直很緊張,生怕教練會很凶,逼著我潛水。上課了,我才發現教練並不凶。一開始,教練只是叫我們捏著鼻子潛水,哈哈,我可高興了,這個,我一點都不怕。我們潛水了幾次後,教練就讓我們不要捏鼻子了,直接潛水。因為我剛剛學會了潛水,還不是很熟練,所以我還是有點害怕。可是,當著這麼多的家長、同學的面,誰好意思怕呀。所以,我硬著頭皮,把頭伸到了水裡。但是,我把頭抬起來時,我感到不是很害怕了。也許這就是進步吧!

接著,教練教我們一個很好玩的潛水,叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時,從鼻子裡噴氣,使水面出現許多泡泡,有時還能出現“噴泉”呢!

第二個動作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水,一邊將雙腿抱在胸前,形成“冬瓜”狀。這個動作有些難度,難在要有耐心和勇氣。因為,在剛剛做好動作時,由於人體自身的重量,難免會下沉。但是,水的浮力猶如一雙無形的手,可以把人輕輕托起。可是,有的同學卻不耐煩了,常常想:“為什麼要等著浮起來呢?我不如先動一下手腳,浮起來再說!”可這樣的結果往往是失敗。還有些同學,他們認為,沉下去很可怕,於是就在還沒有做好時就站了起來。可我卻不害怕。我的心裡很放鬆,一直束緊了手腳,所以我成功了。

我竟然是全班第一個做好的,我真的很開心!!!

游泳作文500字 篇2

在漫長而又炎熱的暑假裡,媽媽對我說:“為了讓你身體更強壯些,我要帶你去學游泳。”我聽後,高興地對媽媽說:“沒問題!”

我首先,去買了我自己喜愛的泳具,我看著這些泳具都已經迫不及待了。媽媽立刻給我聯絡了一位教練。

在學游泳的那一天,我忐忑不安地來到游泳館,因為我知道自己是一隻“旱鴨子”,所以多少也有一點緊張。

接著教練把我帶到了一個比籃球場還大的游泳池邊,首先他對我說:“你今天要學會憋氣。”我聽後,不禁打了個寒戰,心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進水裡,沒等教練數到“四”我就“咕”地從水底跳起來,只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什麼東西堵住了似的十分難受,並一邊小聲嘀咕著:“哇!太險了!差點把我憋死。”教練卻板著臉說:“不會的,這是基本功,你繼續練。”我聽了,身體緊接著一抖,又想:這不是要我的小命嗎?“功夫不負有心人”經過我多次磨練後,終於讓教練數到了“20”才從水底控出頭來。

後面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢:

蛙泳手臂對稱劃,桃形划水向側下。

兩手屈腕來抓水,屈臂高時向後劃。

劃到肩下快收手,兩肘用力向裡夾。

雙手平行向前伸,伸直放鬆往前進。

並告訴我主要的技術要領,划水很關鍵,收手的同時雙肘迅速向身體靠攏,收手結束時大臂儘量靠向身體,兩臂不超過肩寬。

在我不斷地嘗試努力下,我終於從一隻“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領,能遊一會兒了。我為自己學會了游泳而感到無比興奮和自豪。

學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嚐了先苦後甜的滋味,真是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”

游泳作文500字 篇3

有一天小兔跟哥哥說:"哥哥我們去游泳吧!"哥哥說:"好啊!"哥哥現在就帶你去游泳場"小兔很高興。他們拿上游泳衣就去游泳了。

小兔和哥哥遊的很開心。突然他們聽到了"救命"的聲音。小兔和哥哥急忙趕到"救命"聲音發出的地方一看,原來有一隻小貓淹水了。

小兔和哥哥把這隻小貓救上了岸。小兔和哥哥問:"你怎麼會淹到水裡呢?"那隻小貓說:"因為我剛學會游泳就跑到深水區一不小心就淹到了。"小兔告訴被淹的小貓:"等你完全學會游泳了以後再到深水區游泳。"小兔的哥哥說:"對呀如果你現在想到深水區游泳就應該套上游泳圈再去。"這時被淹的小貓的爸爸和媽媽也趕了過來他們非常感謝小兔和她的哥哥。

正當小兔和她的哥哥準備離開的時候被淹的小貓的爸爸媽媽過來問他們:"你們是哪個學校的?叫什麼名字?我要把你們做的好事告訴你們的老師和同學讓大家向你們學習。”小兔和哥哥說:"我們是學府國小的這點小事不算什麼是我們應該做的!叔叔阿姨再見。"小兔和哥哥高高興興的回家了。

游泳作文500字 篇4

腳趾觸碰到水的微涼,全身不禁打了一個寒顫。在這樣寒冬臘月的日子裡,下水游泳,還得游出個好姿態,好成績,可真是件苦差事呀。但是為了會考,拼了!

作好熱身運動之後,戴上游泳鏡,一副作好臨戰準備的架勢。只聽“砰”一聲,水花四射開來,象剛開放的花朵。為了讓全身儘快暖和起來,我猛地一個扎頭,鑽進了水裡,靜靜地呆了十幾秒,又“嗖”一聲站了起來,抹開臉上的水珠,心情不禁地歡快起來。但望了望遠處長長的水道,好心情一下子就被打破了。身邊的同學催促著我:“快點,快點,輪流測試,你先吧。”“不,不,不。我最後。”我不禁打起了退堂鼓。

眼見同學遊走了一個又一個,個個都拿到了優異的成績,高興得不亦樂乎。最後只剩下我了,望著深深的`水道和同學們喜悅的表情,心中百感交集。咬一咬牙,只聽同學一聲“開始”,我撲通又扎進了水裡,肌膚又與水親切地接觸著,說也奇怪,此時此刻的感覺比剛才輕鬆不少,也溫暖了不少。以蛙泳的姿勢拼命地遊了前50M,一個右手碰壁,左手拼命划水,縮身,轉彎。我又開始了我剩下的50M“漫漫”長征。這一段路程的確讓我感到艱難得多,呼吸開始變得急促了,水的阻力好象一雙大手在用勁地把我往後面推,手腳因痠痛漸漸放慢了速度,痛苦的感覺不時纏繞著我的全身,停下來吧,停下來吧!不!絕不可以!看,馬上就要到了,加油!心裡堅定的聲音發出了吶喊。慢慢地,水透過鏡框滲透到眼睛周圍,我只好閉上眼睛,在水中漫無目的地遊著。

突然間,猛地感覺生疼,一驚喜,頭撞到壁面了,我明白自己勝利了。同學們興奮地叫起來,快看,快看,你遊得真快,我不好意思地低下了頭,心中卻洋溢著幸福。

游泳作文500字 篇5

夏天,赤日炎炎,把大地烤得像個大火爐,我真想躲到游泳池裡涼快涼快,可惜我還不能擺脫游泳圈的保護,於是我給自己定下一個目標:一定要在這個暑假學會游泳。

到了游泳館,我看見游泳池裡的人像煮餃子一樣的真多呀!叫喊聲、哨子聲,還有“撲撲”的划水聲,不時傳入耳中,熱鬧非凡。

我站在池邊先做了幾下準備動作,就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡,我試了試,感覺還不錯,吐出的泡泡一串串地向上冒,覺得自己像小魚兒一樣,好玩極了。

後來教練說:“很好,水性不錯!接下來學習‘漂’了,要先把頭埋進水裡吐泡泡,再兩隻腳翹到牆上,用力一蹬,手和腿都伸直,像死人一樣一動不動,漂得越遠越好。”我按照教練說的做,哈哈,一次比一次漂遠。我心裡暗想:看樣子,游泳也不難學嘛!

接下來,教練教我腳的動作了,先讓我在岸上趴著做,收、翻、蹬、夾;我一遍一遍地練著,感覺自己變成了一隻小青蛙,真想馬上學會,能像青蛙一樣跳入水中快活地遊啊!

雖然用手划水的動作看上去也不難,可等到要在水中將所有的動作合起來的時候,我的手腳就不聽使喚了,我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說:“別心急,慢慢來!”扔給我一塊浮板,我抓著浮板一遍又一遍地練了起來。

我相信:世上無難事,只怕有心人。只要用心練習,我一定會學會游泳的!

游泳作文500字 篇6

世界之大,無奇不有。聽說雞蛋寶寶也要來學游泳了,這可真是罕見的新鮮事,讓我們一起來看看吧!

我們一聽見老師說要教雞蛋學游泳,班裡頓時炸開了鍋,同學們七嘴八舌的議論著,一個同學說:“老師,我自己還不會游泳呢!只會喝水,怎麼教它呀?”;另一個同學說:“加鹽!加鹽!”;該有的同學說:“怎麼可能學會游泳呢!吹牛!”……這時,我心裡想:我做過這個實驗,在這裡面加上鹽就行了!也不知道老師的辦法和我一樣不一樣呢。

實驗開始了,老師拿出了幾個道具------一個雞蛋,一杯水和一雙筷子,還有一杯“魔法藥粉”。首先,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉到了水底,掙扎了幾下,就一動不動了,像是睡著了一樣。老師就拿起筷子攪拌起來了,雞蛋轉起來了,好像跳起了圓圈舞一樣,有的同學還給雞蛋寶寶當伴奏呢!老師停止了攪拌,雞蛋寶寶又一動不動了。

老師拿出“魔法藥粉”撒了一些在杯子裡,那些“藥粉”像雪花一樣飄落到杯底,老師又拿出筷子攪拌起來。隨著不停的攪拌雞蛋,慢慢地上升了一點,可是老師不再攪拌後雞蛋寶寶又不動了,好像在說:“我不會游泳呀!”我心想:那個“魔法藥粉”到底是什麼呀?

最後,老師又加了大量的‘魔法藥粉’,雞蛋終於慢慢的漂了上來,大口大口的喘氣道:“我終於學會游泳啦!”

後來老師告訴我們說那個‘魔法藥粉’其實就是鹽,水中加了鹽以後,水的密度就變大了,浮力也就變大了,雞蛋就自然而然的浮上來了!我們恍然大悟:“原來是這樣,好神奇啊!”

游泳作文500字 篇7

今年的暑假特別熱,每天驕陽似火地烤著大地,我都不敢出門玩。媽媽想了一個好注意――去游泳館裡學游泳。

說走就走,報好名,我迫不及待地換上泳衣,帶上泳帽泳鏡,跟著教練來到泳池。教練親切地說:“小姑娘,先下水試試水溫和水深。”“好的,老師。”我小心翼翼地扶著梯子下水,哇!水冰冰涼,也很深,已經到我的胸口了。太陽像火一樣烤著大地,我在水中卻瑟瑟發抖。老師看著我的樣子,關心地說:“不要緊張,過一會兒就好了。來,我們先學憋氣。”老師一邊示範一邊說:“你看,先吸足足的一口氣,然後蹲下去,悶入水裡,接著起來要‘啪’一聲,這樣水就不會往嘴裡流。記住,在水裡不能吸氣,要不然會嗆水的。來,試一下。”我學著老師的樣子,大大地吸了一口氣悶入水裡。大概過了4、5秒,我起來“啪”一聲,老師誇獎我做得很好,讓我多練幾次。我耐心地練了好多次,老師點著頭說:“嗯,差不多了。接下來學漂浮:兩手上舉伸直,吸一大口氣,身體向前倒,腿伸直,整個人要放鬆,不能緊張,這樣就浮在水面上了。默數3個數,兩腿同時朝胸彎曲收,同時兩手向後撲,這樣人就站起來了。來,把手給我,先拉著你練。”我隨著老師漂了一會兒,中途試著放手,有好幾次一放手一緊張,喝了幾口水,這水喝的還是有點難受的。

第一課結束了,老師說我學得還可以。但我決心下一課一定學會自己漂浮。加油!

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