煩惱的作文500字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文500字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的作文500字 篇1

在我們成長的道路上，難免會有一些煩惱。在學校中，與人的友好相處時必不可少的，可我，卻遇到了一根“絆馬索”。

四年級下學期，老師將小S調到了我的後面。小S上課做小動作不說，還說話打擾我們，唉！作為班級幹部，怎能不管一管？我回頭瞪了他一眼，同桌也不約而同地回了頭，看來他的“波及範圍”還真不小哩！誰知，他竟回了我們的動作的三次方，還加了句：“幹嘛！”我說：“別講話了！”他還沒回我，老師先發話了：“王佳晨，你在幹什麼？”我成了“沉默的羔羊”唉，冤呀！用“啞巴吃黃連—有苦說不出”一句歇後語形容我正式再恰當不過了。老師看我以前表現好，就從寬發落了，但小S笑得更歡了，眼睛都沒了，我見了肺都要氣炸了，同桌則與我一樣無奈地搖了搖頭。

我又想，硬的不行來軟的，用好言相勸，用太極打少林，說：“你挺聰明（這是大實話），可別太調皮，這樣你也是好樣的！”嗯，這話倒有一點兒作用，--可斬草不除根，過了幾天他又“發芽”了，還開始對我冷嘲熱諷，甚至聲稱讓大家都反對我。屈指一看，自從他調來之後，似乎永無安寧之日了。用少林？不行！用太極？不行！小S呀小S，你就非得成為我的“眼中釘”嗎？

我沒有勇氣告訴老師，因為我擔心事兒越鬧越大，但也不可以不管，那我的學習咋辦？我進退兩難。憋在心裡的感覺真不好，但也只好憋，如果講了，他繼續嘲諷我，傳出去咋辦？自己嘛，獨木不成林，怎麼能跟他……我還算第一次嚐到這種感覺。

小S呀，你就不能控制一下麼？你，都成了我的煩惱啦！

煩惱的作文500字 篇2

大人們總是說：“小孩是最無憂無慮的。”但他們卻不知我們其實也有許多來自成長的煩惱。有的是學習的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的則是與同學交往中的困惑，還有的`則是……而我的煩惱是寫字。

我寫字總是寫不好，必須慢寫，才能寫清楚，別人才能看得懂，但仍然永遠不及徐小嫻、陳禹文等一些同學寫的好看。而且慢寫的話時間就會用掉很多。但我如一心只求快的話，我的字那可叫龍飛鳳舞，遠看，不知道的人還以為是蚊子呢，這可讓我煩死了，如果你們不信，那就看一看以下的文章，保證讓你心服口服。

一天，帶著一身疲倦的我，像一隻緩慢的蝸牛“動”著身子，經歷了“千難萬險”才到達了家。我還來不及休息，就去寫作業了。作業雖然不多，但我還是寫了很久，這可都是因為我媽讓我一定要把字寫好，否則就休怪她不客氣，我只好一筆一劃，端端正正，工工整整地寫作業。剛開始，我和字的第一場“戰鬥”─語文大冊我覺得還行，但到第二場，我只能勉勉強強地支撐下去，最後一項“數學大策之戰”，由於我方早已體力透支，屍橫橋頭，所以一下就被ko了，我的字也變得龍飛鳳舞了起來，簡直就不堪入目啊！所以，最後在我媽那裡檢查時，被領了“頭等功”─擦掉重做。經歷了一番又一番的戰鬥後，我終於結束了作業。

啊！我怎麼這麼慘啊，為什麼我的字不能寫的像別人一樣好看呢？就算不好看，能讓人看得懂也行，真希望我的字寫得和別人一樣好。

煩惱的作文500字 篇3

我的煩惱是鞋子裡的一沙粒，它雖然很小，卻不能使我輕鬆前行。它就是——總是忘帶東西，它已經跟了我4年。

一天早上，我要去創新，媽媽問她每天都要問的話：“兒子，上課需要的東西有沒有帶好啊？”“帶了！帶了！”我漫不經心地說。媽媽就這樣相信了，我和她就一起高高興興地去上學了。

過了幾分鐘，我和媽媽就來到了校門口，媽媽第2次叮囑我：“看一下，東西有沒有帶好，特別是鉛筆盒，快！看一看！”我心想：嘿嘿！這次不會再犯忘帶東西的小毛病了。我 一下開啟包，翻了一遍，咦！不對呀！好像少了什麼東西？呀！鉛筆盒沒帶！我又仔仔細細地翻找，上翻，下翻，左翻，右翻，幾乎把包翻空了，可是還是沒有。當時，我恨不得瞬間移動把鉛筆盒拿回來或找個地縫鑽進去，我祈禱老天爺：”這是夢，這是夢，這是夢。我一想到媽媽生氣的樣子，我毛骨悚然，心裡真的像熱鍋上的螞蟻一團團轉。

媽媽問：“兒子，鉛筆盒帶了沒？”我沉默了。媽媽帶著有些生氣的語調問："到底帶沒帶？”這時，豆大的汗珠劃過我的臉頰，我說：“沒……帶，對……不……起，媽媽。”“什麼！”媽媽頓時火帽三丈，眼珠子瞪得比張飛還大，臉漲得紅紅的，汗都下來了，說我老毛病又犯了，說著媽媽的淚水都下來了，而我慚愧的地下了頭。

啊！蒼天哪！不要讓媽媽再傷心流淚了，我一定要改掉這個壞毛病，我要做一個好孩子。

煩惱的作文500字 篇4

人生不可能風平浪靜，總會煩惱不斷，正是這些使我們勇往直前，當我們擺脫了煩惱，幸福的甘泉便會從我們的心田流過。

缺少勇氣是我的煩惱。

上課時，舉手發言是必不可少的環節。有些同學把手高高地舉起來，可我卻擔心萬一說錯了怎麼辦，突然忘記了怎麼辦……一系列的問題跳入我的腦中。雖然心中已有了答案，手卻如同千斤重，怎麼都舉不起來，反而故意低下頭不想讓老師看見。旁邊的同學都流利地回答了問題，受到了老師的肯定。我也在反問自己：為什麼我不敢把手舉起來呢？

回到家後，我靜靜望著窗外，心想：舉手有什麼難的？有了答案為什麼不說呢？所有的退卻，只不過是藉口罷了，為什麼不挑戰自我，勇敢地邁出一步呢？

於是那顆種子深深地種在我的心裡。

又是那個熟悉而緊張的一幕，頓時心跳的速度，呼吸的聲音，我都聽得一清二楚，我什麼都不想了，戰戰兢兢地把手舉起來。站起來後，我流利地把自己內心的想法說了出來，得到老師的稱讚。坐下後，我才鬆了一口氣，心中無比輕鬆。

那時，煩惱早已從我的腦中飄去，向我飄來的是——勇氣。幸福的甘泉也在不知不覺中滋潤了我的心田。

從那以後，我變得敢於發言，勇氣也成為了我的夥伴。其實，有煩惱並不一定是壞事，有時候它會助你一臂之力，讓你駛向更遙遠的未來，獲得成功。

一時一事的得失，永遠是生命的煩惱之泉，倘若能真正將其置之度外，煩惱也就真正超脫了。