【精選】國小作文500字錦集9篇

來源:才華庫 1.38W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的國小作文500字9篇,歡迎大家分享。

【精選】國小作文500字錦集9篇

國小作文500字 篇1

歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園裡的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!

校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風擋雨!坐落在校園的兩棟教學樓送走了一批又一批的莘莘學子!教學樓的前面的五星紅旗永遠是那麼神聖!校園的花花草草也給我們帶來了清香!

然而,最使我感動的就是老師了!這些年來,陪伴著我,關心著我的就是老師了!白天老師把知識教給我們,晚上深夜依舊在批改作業!而我們卻沒讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭髮了!我看這都有些心疼!當我們做錯事時,你語重心長的對我們說:同學們,知錯就改就是好孩子!你們要吃一塹長一智!;當我們做好事時,你就會和藹可親的對我們說:同學們,你們做得很好!我真替你驕傲啊!繼續發揚啊!;當我們成績不好時,你不僅不會罵我們,還鼓勵我們:同學們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點就可以考好了!老師相信你!當我們成績考得好時,老師就會說:這一次做的好!不過虛心使人進步驕傲使人落後,不許驕傲哦!這些行動都表現了老師對我們的關愛!我們怎麼不感謝你,讚美您呢?

啊,我的老師!我感謝你對我們無微不至的照顧,感謝你們對我們的教育!啊,我的老師,我讚美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫下了知識!您就像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!

還有就是我的同學們,我們曾經一起學習,一起玩遊戲,一起說笑,一起研究難題我們是同一個教室學習的同學,感情很深厚的同學!當我傷心時,是你們安慰我;當我無助時,是你們幫助我;當我高興時你們也開懷大笑;當我被人欺負時,你們會給我出氣不久,我們就要各奔東西了!就像同桌的你這首歌寫的:你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西

啊,母校,是你讓我學會學習,學會發展,學會生活,學會做人。我們怎能不感謝您呢?

國小作文500字 篇2

兒時的記憶就像五彩繽紛的綢帶——黃色的帶子是傻傻的回憶,紅色的帶子是甜蜜的回憶,藍色的帶子是恐怖的回憶。許多彩色的回憶都如同泡泡般消失了。只有一件傻傻的回憶讓我銘記於心。

那是我上幼兒園的時候。發生的一件蠢極了的事……

以前媽媽很喜歡看古裝片,我就想古裝片裡的人真是美啊!我什麼時候能像她們這麼漂亮呢?有一次,媽媽和爸爸去參加一個晚宴。那時雖然我很笨,但是沒有說笨的很出奇,當讓知道這是一個極好的可以變身成古代美女機會。他們前腳剛出門,我後腳就一個箭步跑到了媽媽的梳妝檯,我拿起口紅在自己嘴上抹來抹去,口紅化完,我又拿起眼影在眼皮上抹了抹。臉上工作完成了,看了一下我的成果,我開心的笑了。

我在媽媽的衣櫃裡翻來翻去,也找不到像電視裡的衣服。這時我灰心了,心裡想我的大業就要結束了嗎?就在這時我突然想到,我可以把媽媽的絲巾做成衣服呀!我把媽媽的絲巾都翻來用502膠粘在了一起。這樣一件古裝就做好了。

我想這件衣服沒有袖子怎麼能穿呢?又一個難題難到我了,這時我看到了剪刀,我立刻拿起了剪刀,立刻在絲巾上剪了下去,於是就把自己的勞動果實穿在了身上,這時,我心裡在想,這下我就能成為電視裡那些古代人了吧!

晚上,爸爸媽媽回家了,媽媽看見了我的樣子驚訝的說:“寶貝,你怎麼穿成這樣了?”我說:“媽媽我厲害吧!"爸爸在一旁說:“我看你以後都可以變成設計師了。”媽媽在一旁說:“但是以後可不要這樣了。不能再做不切合實際的事情了……”

童年是愉快的,是喜悅的,是開心的!那一天,我銘記於心。我想無論到什麼時候,我都不會忘記吧!

國小作文500字 篇3

我今年都13歲了,還不會騎車。每當我看著車子在我家門前來來去去,心裡就直癢癢,也想去騎騎,過把癮,於是,我纏著爸爸教我騎車。爸爸說:“騎車簡單得很,腳一蹬,就走了,上午沒空,下午一定教你”。我知道爸爸歷來言行一致,我就答應了。

下午我興高采烈地走了出來,爸爸扶住車子,叫我先坐上騎,我坐上腳一瞪,怎麼回事?車子怎麼東倒西歪的?不好!車子倒了。我的腿上被水泥擦破了一塊皮,鮮血直流,我疼的哇哇大哭。爸爸卻說:“學騎車不摔幾個跟頭怎麼能學會呢?”我咬咬牙,擦乾眼淚,又坐上車,車子又倒了。爸爸眼疾手快,扶住了車子,試了兩次都失敗了。爸爸耐心解釋:“你坐上車子後,身體平衡,車子就不倒了。”我點點頭又坐上去,還是失敗了。一學幾個小時過去了。可是還是沒有成功。

爸爸說:“學會了蹬車,上車就不難了。今天就學上車。瞧!這樣。”身子貼近車幹,再蹬一下,腿一跨。就坐上去了。我照著爸爸的樣子蹬著,腿就是沒有勇氣跨上去。爸爸在一旁乾著急。一個勁兒地催。最終,我還是沒有上去。第二次又蹬車,我給自己打氣,反正再摔幾下沒什麼大不了的。於是我鼓起勇氣,蹬了幾下,腿一抬,一跨我成功了!繼續練習,功夫不負有心人,我終於成功學上騎車。

成功的喜悅,沖淡了腿上傷痕的疼痛,我興致勃勃地紅塵習著,眼睛東瞧瞧,西望望,完全忘了他的囑咐,我又摔了一跤。爸爸大喊:“剎車!快剎車!”俗話說得好,“騎兵必敗”這回,我不僅理解了,還親身體會到了這句話的含義。

經過了一天的學習,我終於學會了騎車,也從中驗證了一句話:“世上無難事,只怕有心人。”

國小作文500字 篇4

家是從我一出生和成長的地方,家人也在這個共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建築物而已,家更是讓人避風遮雨的場所。沒有了家,也沒有了心靈的依靠!家中的每個空間都有它的功用,家中的每個空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房後面的小空間,那裡放了什麼可愛的小東西呢?

還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚群鬥智,爸爸的智慧、勇氣與技術都是高人一等,沒有辦法剋制慾望的魚群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來的魚兒們養在魚缸裡,放在廚房後面的小空間,這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房後面的小空間,當然不只是放著這些海水魚,我還養了一些淡水魚,我在這個魚兒樂園裡靜靜的觀察魚兒的多變生態。

我常看到我爸站在這個廚房後面的小空間,爸爸啃著甜甜的芭樂,插著手看著魚缸前的魚,若有所思的站了好久,這裡是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚兒的地方,尤其是我拿起於飼料餵食他們的時候,它們就會迅速的游到我的面前來,它們鑽來鑽去的跳著跟對手搶食物,搶到食物也跟我點點頭像是在跟我說謝謝,我就會很滿足的說聲趕快吃吧!我常常想魚缸的魚都可以無憂無慮、自由自在的游來游去,看似都沒有任何的煩惱,我多麼希望我就是魚缸中的魚,所以我也會跟魚弟弟和魚妹妹說著我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕鬆許多。

我和爸爸在家一起進行養魚計劃,所以在廚房後面的小空間,我們抓回來的魚都會放在那裡,我們看著魚,魚也看著我們,魚也喜歡在那個小角落裡嬉戲,我最喜歡看著這個可愛的小東西,在這個角落裡我發現大自然海洋生態神奇奧妙,在這個角落我發覺生命的韌性和多采樣貌。

國小作文500字 篇5

人間處處有真情,真情常常暖人心。這句話說的真沒錯!在我的生活中,的的確確出現了真情,而這寫真情確確實實溫暖了我的心……

記得是在五年級的時候,我因為貪吃了一根火腿腸,可能大家覺得沒什麼了不起的,自己也常吃啊!可就因這一根火腿腸而導致我喉嚨發癢、疼痛。因此,有幾天,我都請假沒去上學,還要去醫院打針,晚上有時咳得根本無法入睡。第二天,只好請假不去上學了,怕影響老師上課。咳嗽終於好很多了,不會一直咳個不停,可以去上學了。上學的路上,我都興奮不已,有點兒像幼兒園小朋友第一次入學時拿緊張、興奮的心情。

一進教室,雖然我來的不算很晚,但教室裡已經有不少人了。我進教室已有幾秒鐘了,但他們都還沒發現我的到來,他們有的在寫作業;有的在看書;還有的跟另一個同學聊天……沒錯,我的確不是什麼大明星,但我也是這個班的一份子啊!我不經有些灰心,哎!!看來他們並不在意我嘛~~~

這時,“陳思源!你回來啦!你這幾天怎麼沒來上學呀?我好想你啊!!”說完,張開雙手就要朝我抱來。我來忙推開了她,噢——原來是溫翠敏啊!不愧是我們班的“小饞貓”到哪兒都拿這一個吃的。我衝她笑了笑,剛要坐下,又有一個人跑來了,問:“陳思源,你這幾天怎麼了?為什麼沒來學校?”我抬頭一看,只見莫詩婷正笑呵呵的看著我。我趕緊把事情的來龍去脈向她述說了一遍,她點了點頭,滿意的離去了。好不容易才說完,一群同學把我圍住,圍得水洩不通。同學們七嘴八舌的說了起來,比上課時還認真!有些同學還囑咐我說什麼東西該吃,什麼東西不該吃。一群問完,另一群又圍上了,雖然我有時感到很不耐煩,她們很煩,但我知道:這是她們對我關心的表現。一想到這裡,我的心裡又不禁溫暖了起來。

她們對我的愛,讓我心中時不時的溫暖了起來。這一次,我會永遠永遠記在心中……

國小作文500字 篇6

我有一隻小貓咪,非常可愛,剛來到我家就一點也不陌生,活蹦亂跳的,因此,它的名字就誕生了,叫淘淘。

它有一雙水靈靈的大眼睛,溼漉漉的小鼻子,三角狀的小臉蛋,一身白褐相間的“大衣”。它可聰明瞭,令另我沒想到的`是它竟然會微笑。

有一次我帶著它去趵突泉玩,正當我盡情的欣賞那趵突泉的美景時,它突然不見了,我焦急地的尋找著它,我忽然聽見一陣陣喵的聲音,抬頭一看,我驚呆了,它竟然與一位外國阿姨笑眯眯的合影,正在我丈二和尚摸不著頭腦時,一位阿姨將淘淘還給了我,她說:“小朋友你的小貓真逗人,剛才它竟然自己跑到我那位朋友的腳下,蹭她的腿,我們見它那麼可愛,便抱起來合了幾張影,現在物歸原主,謝謝你!

”我結結巴巴的說:“不用謝”。我戳了一下淘淘的腦袋,說:“你個小壞蛋。”在座的人都笑了,我也笑了。

我的淘淘不但會微笑,還會捉迷藏呢!

那一次我姐姐到我家做客,她我姐姐早已聽說淘淘的大名,一進門就嚷著要見它,我向四周掃視了一下,沒有發現它,我想八成是又要跟我捉迷藏了。我神祕地的跟姐姐說:“姐姐,如果你想見到我的淘淘,那就先找到它,呵呵!

”姐姐說:“有那麼神祕嗎?”“當然”,我一本正經的說。於是,姐姐便開始翻箱倒櫃了,最後,她累的上氣不接下氣,說:“我投降了,你快叫它出來吧!

”我吹了一聲口哨,淘淘一下子從廚房裡鑽出來了,把我姐姐嚇了一跳,我咯咯笑個不停!

怎麼樣,我的淘淘不賴吧!

哎可是好景不長,三天後,我的淘淘開始不吃不喝,又吐又拉,我看它這個樣子,趕緊和媽媽把它送到寵物醫院,醫生給它做了一系列檢查後,遺憾的對我說:“小朋友,對不起,你的小貓不行了。”我聽了,一下子愣了,淚珠像斷了線的珠子似的不由自主的流下來,我抱著我的淘淘,走向回家的路; 果然,到了下午,我的淘淘渾身無力,連站都不能站了,不久,它便張著嘴,睜著眼,痛苦而死了。

國小作文500字 篇7

聽人說桂林山水甲天下,我也去過“人間瑤池”九寨溝,它們的美是天然的、外在的,而位於陝西漢中留壩境內的褒河水比它們更美,它的美是深沉的、內在的,它記錄了歷史的滄桑,見證了歲月的流逝。

一場大雨過後,空氣清新,我和爸媽坐上去留壩的車沿著褒河順流而上。褒河九曲十八彎,河面時而寬、時而窄,寬的近百米,窄的也有幾十米。可能是剛下過雨的緣故,褒河的水滿滿的,好像要溢位來一樣,不時傳來河水低沉的吼聲。褒河的石頭真多,有的大,有的小,有的奇形怪狀,有的規規正正,真是形態各異、姿態萬千!滔滔河水猶如千軍萬馬從上游滾滾而下,撞在石頭上,水變成了白色、褐色,像雪在滾動,又像被打碎的玉盤散落一地。我不禁想起曹操、韓信、褒姒、張良和褒河的千古傳說故事。三國時期,魏國丞相曹操率兵征伐劉備,路過留壩,見褒水如此美麗,便揮筆寫下“袞雪”二字,隨從提醒他“袞”字寫錯了,曹操大笑:“河裡有這麼多的水,還需要加水嗎?”韓信到漢中投奔漢王劉邦時不被重用,便私下逃走,車馬行至留壩馬道子時被暴漲的褒河擋住了去路,只好停下來。蕭何聽說後連夜追趕,終於在馬道子追上韓信,後劉邦拜韓信為大將軍,成為與張良、蕭何齊名的“漢九年級傑”……這裡的每朵浪花都是一段故事、一截歷史、一個永遠的傳說。

我懷著驚喜的心情登上漂流艇,順流而下。我們立刻被震耳欲聾的河水咆哮聲給包圍了,我非常震撼大自然的神奇,竟然創造出這麼巨集偉的奇觀。船來到河中央,前前後後都是雪白的浪花,它們相互擁抱著、推搡著,跌跌撞撞地向下遊飛奔而去,剛被撞碎的浪花還沒來得及喘口氣,就又被石頭撞得粉身碎骨。凝視著這奔騰不息的褒水,我彷彿看到劉邦謀臣張良功成身退後隱居留壩悠哉垂釣的情景;傾聽著這如泣如訴的浪語,我似乎聽見少女褒姒在故土褒河放歌的聲音……

啊,褒河的水,我愛你。

國小作文500字 篇8

今天,又是秋季開學時。開學對於我來說,特忙。昨天晚上加班寫計劃,備課。今天,得去看看班上學生的假期作業,得搬教室,得去排課表。知道會忙得不可開交,但還是沒辦法,因為這是必經之路。

上午,去看了一會兒學生的作業。有的孩子很認真,把假期作業完成得很好;有的空著手就來註冊了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學了才完成一部分。

上午在搬東西的時候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去註冊了。一會兒,兒子就把發票和剩餘的錢交給我了,然後跑開了。估計是去幫班上做事了吧。

中午,老睡不著覺。大約是開學前綜合症吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點時才回來,把門擂得咚咚響。他一進屋,就大聲嚷嚷:“下午三點要去學校,幫大隊部做事。”呵,還真積極。才過兩點,那小子就跑去了。等我到學校的時候,他已經在操場裡玩開了。一會兒跑到辦公室裡來,一會兒又跑樓下去。終於,陳老師安排他們搬東西了。等回到家裡一看,滿身都是灰塵留下的汙點。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運動服穿身上。現在好了,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術指導。哎!這臭小子!嚐到苦頭了吧?

讓他寫作業,他說什麼都讓老師收去了。我說:“沒關係,我提供。”把一疊稿件紙遞給他,看他還有什麼話說。

太困了,就記到這裡。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開學的日子啊,真是沒話說。

國小作文500字 篇9

金秋時節,慄香四溢。我雖沒到過慄園親身體會收穫的喜悅,但又紅又大的栗子被商販們“請”到我們院門口,“躺”在地攤上,享受著免費而又有益“健康”的“太陽浴”。

上午,媽媽買來四元錢的栗子,用水泡上,說是要下午吃。

下午,我放學回到家,剛一進門,就聞到一股淡淡的慄香,令我饞涎欲滴。我衝到廚房,看見鍋裡“躺”著一些栗子。它們翻滾著,好像是耐不住這高溫,一心想從鍋裡逃出,獲得自己的自由。

到吃飯的時間了。我坐在椅子上,拿起一顆煮熟的栗子,仔細地探究起來。

栗子外面裹著一層硬殼,顏色是暗紅色或褐色,區域性黑色。有的栗子上面是半圓形,下面卻是平的;有的上下兩面都是平的,左右兩面也是平的,只是前面寬大,後面尖小,就像是一個大腹便便的大將軍。栗子的硬殼前面有一塊大“疤”,特別硬,還有些毛茸茸的。吃栗子的時候,只有用牙齒使勁咬栗子殼的前後兩面,栗子殼就會裂開。

慄肉是淡黃色或米黃色,較軟面。慄肉十分嬌嫩,不然它怎麼會有一層硬殼,而且在剛結果時還有一層帶刺的殼呢?

栗子的味道比較淡,有一些甜味,可好吃了。我非常喜歡吃栗子,所以這一頓飯我就“消滅”了這盤栗子的三分之一。

栗子雖然好吃,但壞的栗子就不好吃了。栗子如果壞了,慄肉就會呈現出棕色或黑色,裡面還有一點兒水,吃在嘴裡呢,就會感覺到一種把栗子泡在水裡很長時間,一種說不出來的怪味。有的壞栗子一部分是黑色的,一部分是黃色的,這也不能吃,因為細菌早已在整個果肉裡,只不過一部分地方沒有變色罷了。

怎麼樣,聽了我的介紹你是不是已經垂涎三尺了呢?那就快煮些栗子吃吧!

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