奶奶500字作文
寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以，在漢語教學過程中，對於學生寫作能力的培養十分重要。下面我們來寫一下我們的奶奶吧。
奶奶是癌症晚期，治不好了。家裡人都瞞著她，希望她可以開心地走完人生最後一段路。但什麼事能瞞住精明的奶奶呢？她已經預料到自己的時間不多了。
奶奶的遺言
奶奶身體非常虛弱，可週六那天晚上，她的臉色突然變得紅潤起來。我高興地把這個訊息四處傳播，以為奶奶的病好了。可姑姑告訴我這是迴光返照，說完竟哭了。我一時愕然，卻固執地認為姑姑說得不對。第二天我按時返校，因為這星期有一場考試。臨走前，奶奶往我包裡裝了許多好東西，為的是讓我補充營養，好好考試，還目送我走出好遠……
這一週內，我沒有往家裡打過電話。一方面，我正在準備迎接考試；另一方面，我認為奶奶的病已經好了。
考試完畢，爸爸並沒有來接我，我只好步行回家。快到家門口時，我隱隱約約聽到了哀樂，我開始猜想奶奶是不是已經……我不敢再想下去了，腦子似乎被攪拌機攪過似的，亂極了。到家後知道，奶奶確實走了，可她不讓家裡人把這個訊息通知我：“雪兒還在考試，先不要把我的死告訴……她……”
我沒有見到奶奶最後一面，見到的只是一口紅木棺材……
奶奶的遺憾
嫂子懷孕了，這讓奶奶很興奮。她不顧家裡人的反對，硬是給還未出生的潔兒趕製了幾件新衣服，想等到孩子出生後親自為她穿上。奶奶做衣服時還不時地偷著樂。
我快要考試了，奶奶曾叮囑我要把成績單第一個拿給她看，如果有進步還會送我一份禮物呢，而且一定是我一直想要的。
但這些都成了奶奶的遺憾。她沒能見到潔兒，新衣服仍整整齊齊地擺放在床上。我的成績單她也沒能見到，但禮物她早已給我備下了，是我夢寐以求的口琴。奶奶走了，帶著遺憾走了……
夕陽落了，但它的光和熱還在人間；奶奶走了，但她永遠活在我的心中。
奶奶作文範文二：
你要問我家人裡面我最喜歡誰，我會毫不猶豫的告訴你：“是我的奶奶！”
有一次，我家洗澡的噴頭壞了，該噴水的地方不噴水，不該噴水的地方正噴水。爸爸媽媽都沒修好，我說：“看我的.。”可我擰了半天更不行了。第二天我把這件事告訴了奶奶，只見奶奶拿了生料帶來到浴室，先把噴頭蓋擰下來，圍著噴頭纏了兩圈生料帶，再把噴頭蓋擰上去說︰“好了。”我好奇地問︰“這就行了﹖就這麼簡單﹖”奶奶說︰“就這麼簡單。你試試吧。”我試用了一下，果真行了。奶奶真聰明，真能幹。
奶奶不但能幹，還尊老愛幼。我老爺爺83歲了，患有老年痴呆症，生活不能自理。每天三頓飯都等著奶奶來喂他。老爺爺每天的大小便都要弄髒褲子，奶奶每天都要給老爺爺洗這些髒衣服，一天不知要洗多少遍，可奶奶從不嫌髒嫌臭。
我是奶奶唯一的寶貝孫子，奶奶非常疼愛我。記得我牙疼的時候，奶奶日夜照顧我，一天就在惠民城裡看了四家醫院，因為我的牙疼止不住，看到我痛苦的樣子奶奶心痛極了，著急極了！為此奶奶急得喉嚨都說不出話來了。
奶奶為家人做的事情說也說不完。
奶奶，我敬佩你！
奶奶作文範文三：
每個人的眼睛都有特點，或是亮晶晶的，或是水汪汪的……我奶奶的眼睛最大的特點就是“善變”，像魔術師一樣。
奶奶的眼睛有時是溫柔的，猶如細細的春雨一樣，時時飄落著溫潤的雨水。每天晚上，吃完晚飯、寫完作業，奶奶總是叫我：“小璐子，打羽毛球了！”每當這時，奶奶的眼睛裡總是充滿著生機與活力。開燈、清場、架網，在我家院子裡我們拉開了陣勢。有一次打球時，輪到我發球，我拿起羽毛球高高地一拋，然後揮動球拍重重地擊了過去，“奶奶，看球!”這個快球，贏定了！我開心地這樣想著。可事與願違，球快要接近奶奶的球拍的時候，奶奶來了個“海底撈月”，“刷”地一下，球擊中了正在得意的我，我耍賴地說：“不算！不算！”奶奶笑了笑說：“那就再來吧！”直到現在為止，奶奶和我的較量還在繼續著。
奶奶的眼睛是嚴厲的，彷彿孫悟空的火眼金睛一樣。每次我犯錯或失誤時，都不敢看奶奶的眼睛。有一次，我數學只考了91分，奶奶要求我每次考95分以上。回到家，奶奶用她那火眼金睛像x光片一樣透視著我，令我無處藏身。看著奶奶凶凶的樣子，忍不住的心跳聲都快成“麥克風”了，我只好“招供”了。奶奶拉著我坐下來一起看考卷，在奶奶嚴厲的目光中，我感受到了特殊的愛。
奶奶的眼睛是可敬的。有一次，我參加作文大賽的前幾天，一直在家練寫作文。寫著寫著，我發現有一個句子怎麼寫都讀不通。半個小時過去了，我還是不滿意，正準備打退堂鼓時，坐在一旁的奶奶用她那堅毅的目光看著我，似乎說：“相信自己！”在奶奶目光的鼓勵下，我終於打退了“攔路虎”。
今年我已經11歲了，奶奶那魔力般的眼睛一直注視著我，呵護著我，伴我茁壯成長。
我愛您，奶奶！
