【實用】國小作文500字錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的國小作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
國小作文500字 篇1
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是一年級的時候一次聽寫的事，回想起來，仍然記憶猶新。
那一次聽寫練習，我們寫了一百個生字。我很有把握，有信心得滿分。當試卷發下來的時候，我果真全對。看到試卷上的100分，我高興得跳了起來，巴不得馬上就把這個好訊息告訴爸爸媽媽，讓他們也和我一起高興。
放學了，我蹦蹦跳跳地跑回家，還沒到家門，就大聲地叫了起來：“爸爸，爸爸，快開門，我有好訊息告訴你們！”爸爸把我讓進屋裡，看見我手裡舉著試卷，沒等我開口，就說，肯定是考百分了。我把試卷遞到爸爸手裡，說：“爸爸，有什麼獎賞啊？”爸爸並沒有和我一樣高興，而是仔細地檢視試卷。呵，怎麼啦？爸爸皺起了眉頭。原來，我寫錯了一個字，把“就”寫成了“就”，多寫了一筆。我還慶幸老師沒發現呢，不然，我得不到滿分了。爸爸看我不以為然的態度，非常嚴肅的告訴我，學習就是要認認真真，不能有半點的馬虎，錯了就是錯了，不然，這100分會害了你。你應該跟老師說清楚，只能得99分！我悶悶不樂，答應爸爸，明天去跟老師說明情況。這時，爸爸笑著對我說：“孩子，別灰心，只要努力，下次的100分等著你！”
第二天，我找到老師，要求老師重新評我的試卷。老師摸著我的頭，親切地說：“你真是一個誠實的好孩子！”老師拿出紅筆，在我的試卷上重新評上99＋1，“這一分是你的誠實分，是老師獎賞你的。”我望著老師，看著試卷上的又一個滿分，眼睛裡露出了淚花……
國小作文500字 篇2
一首童年的歌曲旋律在腦海裡浮現，嘴裡哼著旋律‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享到了。……’這首兒歌伴隨著我成長，直到現在我還記憶猶新。別人都說‘母愛是偉大的，是無私的，但那時的我還不懂，到底什麼是無私與偉大呢？
那年夏季，快放學了，一大片黑壓壓的烏雲急著趕來，不一會，下起了傾盆大雨，望著這如潑水般的大雨，天空中還時不時傳來幾聲閃電雷鳴，我的心裡害怕極了。放學了，老師井然有序的整理隊伍，看見遠處媽媽在等我，似乎對著突如其來的大雨也非常焦急。我揹著書包，衝進雨簾，吃力的向前跑到媽媽前面，媽媽對我說：“等一會，媽媽去接雨傘。”我像小雞啄米似的點頭，說罷，便衝進了朦朧的雨簾。不過一會傘借來了，但媽媽的身上溼漉漉的，把傘撐起後，媽媽那雙冰涼的手拉住我的手。這把傘好小，只能遮一個人，我遮住了全身，看看媽媽，我喃喃的說道：“媽媽，你也遮傘，不然會感冒的”。而媽媽卻說：“傻孩子，媽媽不冷。”“喔”我含糊的回答。
到家了，媽媽全身溼透了，而她不管自己，一直在問我哪裡有不舒服的。
第二天早上，媽媽發高燒了，臉色蒼白，嘴巴沒有一絲血色。那時我的淚珠在眼眶裡打轉，直到一滴滴熱淚湧了出來……
媽媽我想對你說對不起，都怪我太自私，你給了我全部的愛，謝謝您…
我似乎懵懵懂懂的懂得了母愛的偉大與無私，現在歲月劃白了你的頭髮，帶走了你青春的時光，我想把所有歲月借給你，讓你不要老去，如果可以的話…
媽媽，我想對你說：“我愛你” ！
國小作文500字 篇3
我的母校—晨光實驗國小坐落在江陰西門，是一所歷史悠久的實驗國小。我在這裡學習生活快六年，對這裡的一草一木都很熟悉，它就像我的家一樣，我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天，朵朵櫻花綴滿了枝頭，白的似雪，粉的如霞，把校園裝扮得格外美麗。秋天，校園裡開滿了金黃金黃的桂花，一陣陣清香瀰漫著校園，聞一聞，真是讓人精神抖擻，神清氣爽。
學校的校園文化建設是一流的，有圖文並茂的禮儀長廊，有裝置齊全的多功能教室，有寓教於樂的科技長廊，這些讓我們潛移默化受到薰陶。每個班都有班班通，有了這個，所有班都可以在教室裡上網查閱資料，這給我們的學習帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻，和藹可親的。當夜幕降臨時，有的辦公室還透著明亮的燈光，那是老師們正在批改同學們的作業，有的還在認真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊！課間，老師和藹地與同學們交流著，讓一些調皮搗蛋的學生變得更加乖巧。
晨光的學生是彬彬有禮的。平時，一聲聲“您好！”、“謝謝！”、“再見！”不絕於耳，學生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣，給別人帶來親切的問候和美好的祝願。晨光的學生也是做事積極、認真負責的。一大早，當你走進校園，就看到同學們在包管區內拿著笤帚、簸箕，彎著腰，認真的打掃著，他們用辛勤的勞動，讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實驗國小，這裡的一草一木、每一位老師、每一位同學都令我難忘。若干年後，當我成為祖國的棟樑之才，我一定會回到我的母校，重溫這段美好的童年生活。
國小作文500字 篇4
我的爺爺是一位退了休了的體育老師，他非常喜歡“多管閒事”，而且每件閒事都要管出個結果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺，我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質令我敬佩。
我的爺爺在小區裡遇見需要幫助的人就會鼎力相助。
一次，爺爺和另據張大爺正聚精會神地下著香氣。這時，張阿婆從樓上衝了下來，對我們說：“不好啦，我們家小寶被反鎖在屋裡了!”張爺爺聽了，馬上衝上樓去，我和爺爺緊隨其後，到了家門口，聽到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門上撞去，可張爺爺畢竟是老了，沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說：“這麼撞也不是辦法，咦，我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去，再把門開啟，不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說：“這可不行，這年輕人都不敢幹的活，您還是別去了”什麼話，都那麼多年的老鄰居了。”說著，便走進屋去，不一會兒，張爺爺家的門開了，爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來，從此，人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位裡的同事有困難，就會慷慨解囊。
一次，爺爺的一個老同事得了病，要開刀，急需用錢，他自己付了兩萬，還差三千。爺爺聽說了，二話不說，拿出自己所有的積蓄，湊足了三千，交給了他。手術做完後，同事急著要還爺爺錢，誰知爺爺卻說：“不急不急，你現在手頭也不寬裕，等哪天有多餘的錢再還給我也不遲啊!”
爺爺樂於助人的品質值得我學習。我要學習他，做個助人為樂的好學生。
國小作文500字 篇5
新年又到，在孩子們得歡呼聲中，在清晨那清脆得爆竹聲中，它再一次悄然而至。
儘管年年過年，年年忙碌，年年辛苦，但每年過年都有新意，每年過年都有不同得內涵，而且是一年比一年豐富精彩，一年比一年彰顯生活得富裕幸福和美滿，一年比一年形式新穎，現在有很多家庭已經擺脫在家裡繁忙操勞得過年形式，而是一大家子人到飯店喜團圓共慶新年，還有得是利用新年得好時機到祖國得名山大川好好領受美好得山水風光。但無論怎樣翻著新樣過年，年得意義在人們心中卻源遠流長；儘管我已經過14個大年，但我依然感覺過年意義深遠，過年意義重大，因為這是一種信仰一個信念，比如常聽人們說，一年到頭，真應該把這個年過得紅紅火火，熱熱鬧鬧……是得，因為一個個新年累計起來就成整個人生，如果每個新年盤點時都是碩果累累，充滿幸福感成就感，那麼你得人生將是精彩無限，因為每個新年裡都包含對未來新生活得無限憧憬和嚮往，還有那滿載著今年豐收得喜悅和幸福。
一年是一個新得起點，一年是一個新得征程，所以過年已經把中國人緊緊得凝聚在一起，那真是歡歡喜喜中國年，歡歡喜喜過大年，喜慶，吉祥，如意，安康！這也正詮釋我們偉大祖國得繁榮昌盛，富足安康！
“當……當……”新年得鐘聲敲響，就在這時，周圍得鞭炮聲也隨之響起來，照亮外面漆黑得夜空。我看著窗外，把劃過得煙火當做流星，許下新年裡得新願望。我相信，在新得一年裡，我一定會有更大得進步，會有更大得收穫。
國小作文500字 篇6
那一次，我輸了
為了迎接數學考試，一些同學做好了充分的準備：什麼圓周率乘積表、什麼計算器手錶，還有的同學在自己的桌子上挖了個洞……
一切準備完畢後，這些同學才鬆了口氣，滿頭大汗，就好像剛跑完5千米似的。隨後，他們開始悠閒起來：老師佈置的作業也不認真做了，書上題的答案也抄全解上的……
我對他們的做法嗤之以鼻。數學考試是能力的測驗。作弊能換來能力嗎？我思考著，拿出了課本。
考試如期進行。然而考場上卻不只是沙沙的寫字聲，各類雜音傳進我的耳朵，讓我無法靜下心來。我做到一半，索性撂下筆，環顧四周。
窗簾拉上了一半，亮面和暗面形成了鮮明的對比。坐在講桌上的老師抬頭望了一下，教室才稍稍安靜些。隨後，雜音又一次佔據了我的雙耳：計算器手錶的“嘀嘀”聲、竊竊私語聲、傳紙條時碰到桌子的“哐當”聲……
我凝神沉思：為什麼如今作弊現象如此大眾化？是來自於片面追求升學率造成的應試教育從而導致的對分數的過分重視？還是社會中的不良風氣？
雜音打斷了我的思緒。時間已過去大半，我無奈地只好拿起筆繼續答卷。
尾聲
卷子發下來了，同學們開始互相攀比分數。我由於計算錯誤，錯了一道應用題，只得了105分（滿分110分）。比來比去，我反倒不如作弊的同考的分多，十分氣餒。
這時，我想起童話大王鄭淵潔的一句話：摘的桃子再好吃，是別人種的，別人說不讓你吃，你就沒機會吃下一個了。只有自己種的桃子，可以隨心所欲地吃……想到這兒，我豁然開朗：我的桃子雖然沒有別人的好，卻享受到種桃的樂趣。這不正是學習的意義所在嗎？我整個人精神為之一振。
那次考試，我輸了，卻輸得光明正大。
國小作文500字 篇7
我曾看過這樣的一幅漫畫：一位小女孩和一個小男孩，他們一天放學回家，突然，一陣臭味撲鼻而來，只見前面有一個垃圾桶，周圍滿是髒兮兮的垃圾，上面飛著黑乎乎的蒼蠅，經過這裡的人們都捂住了鼻子。小女孩緊皺眉頭，說：這裡太臭了，我們來清潔一下它吧！光清潔不行，人們還是會再扔垃圾的。小男孩搖搖頭，有了！，他立即從書包中拿出一張白紙，刷刷地寫了幾個大字。與此同時，小女孩也清潔完垃圾了，小男孩把紙貼在垃圾桶上：文明只差一步！小女孩豎起大拇指說：智多星！真棒！。
在生活中，很多地方也是這樣，卻極少有人能像小女孩和小男孩那樣。有時，人們扔垃圾時，垃圾有可能會掉在地上，可就是如此，僅一步之遙的'垃圾就會被人遺棄在垃圾桶周圍。這樣，積少成多，就引來了蒼蠅、蚊子這些令人討厭的東西，臭氣融入空氣中，人類呼進這些空氣，最終還是危害到人類自己啊！
長城是個著名的旅遊景點，因為大量的遊客來遊玩，長城附近的山林都佈滿了垃圾，湖泊也變的臭氣熏天了。清潔工人們清潔非常難，湖水就更難了處理了。有些新聞報道，國慶期間，海南三亞上來了很多遊客，為了慶祝節日，他們在那玩得很高興，又吃又喝。當保潔員們來清潔時，整個地方都快變成垃圾場了。
相信大家都不希望自己的家佈滿垃圾、臭氣熏天的吧。當然，你們更不希望我們的世界變成一個巨大的垃圾場吧。那就請大家自覺行動起來，彎一彎腰，把垃圾撿起來，讓世界少一片垃圾，多一份潔淨。讓我們的家園，我們的下一代，擁有一個充滿藍天白雲的幸福生活吧！！
國小作文500字 篇8
和死亡就只隔了那麼薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此 脆弱和無常，20xx年中國才從雪災的陰影走出 ，孰料又是天災，四川汶川又發生了8.0級地震。
在汶川的某所學校裡，同學們面對突如 其來的災難不知所措。正在這時教室上方的一 塊大水泥板已經搖搖欲墜，這時正在下面躲著 的同學們還沒有完全意識到死神的鐮刀已經一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經快到極限，教導主任一下子發現，講臺 下面仍有4名同學沒來得及逃走，5秒4秒3 秒說時遲，那時快，水泥板轟然落下之時， 教導主任張開了他堅實的雙臂，如同一雙巨大 的翅膀，死死的把孩子們護在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的，如一座銅牆，似一道鐵 壁，保護了四個鮮活的生命。2秒1秒隨著教 室的轟然倒塌，這首生命之歌也進入高潮。劫 後餘生的孩子，驚魂未定的盯著那雙拯救了他 們的翅膀，而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川，似乎 在說：“地可裂，但天不會塌，由我們的愛支 撐著呢！”
一邊是死的悲哀，讓人脣亡齒寒；一邊 是生的進取，讓人堅持不懈。看到災難中生死 兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種 震撼的念頭就是：“活著，真好！”讓我們為 遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災區的 老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面 災難，堅強的生活下去！
人定勝天，相信這世間還有溫馨的愛！ 我們有太多的道義責任，奉獻至誠愛心！讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉！
