【精選】故事的作文500字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的故事的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故事的作文500字 篇1
男人們總是說女人是有直覺的，身為女人的我深深的相信這一點，因為我的直覺總是在不斷的提醒我：我和老媽前世一定是對冤家，這不，今世冤家對頭，當了母女天天吵個沒完。
先來介紹介紹我們家的“震家之寶”??性別：女，典型的宅女，沒事時，不是捧著個電腦不亦樂乎；就是盯著個電視優哉遊哉。最能讓她興奮的事是打牌，最頭疼的事是幫我分析數學題（這也是我最頭疼的事）別號：“大熊貓”（媽媽特別愛吃竹筍），“棒冰之王”（一天吃五隻棒冰不在話下，最高紀錄是連她自己也不知道吃了多少隻）目前最希望的事是減掉點肥肉，我看照這樣吃棒冰的速度這個想法不切實際。再來說說我吧，me是家裡的開心果，有時也是吵架的導火線（別冤枉好人，可不是我煽風點火給吵起來的）數學一般，語文還不錯，英語還可以，同學們都十分親切的叫我老班長，不過國小畢業了，以後就再也聽不見了。也許是沒得到老媽的“真傳”吧，我對電腦不是很熱衷，也不是宅女那一類的。這點差別好像沒什麼內容可以講下去，但是我和老媽的爭執也就從這裡開始了。
我媽可真是童心未泯，我的開心網經她之手沒到一個月，已經從一兩千元，轉手就成了一千兩百多萬元。什麼時候買幼仔，什麼時候有貴的東東偷，她都是瞭如指掌。照這麼說，我得好好感謝感謝她呀！你想錯了，我啊，不願意，她都偷光了，我玩什麼呀！這可是我的號，到頭來我卻玩不到什麼，體驗不到千萬富翁的樂趣，就好像是客人到主人家來吃飯，客人對主人說別客氣多吃點一樣。也不知道媽媽是故意引誘我還是怎麼樣，偏偏要在我做作業時搬個凳子到我旁邊來玩。這倒好，我在一邊數學考試，媽媽在一邊“偷東西”，你瞧瞧這一下影響多壞，
故事的作文500字 篇2
每次回到老家，站在那堵破牆下，我就會情不自禁地想起它曾經陪我度過的美好時光……
那是一堵牆，一堵破舊的牆。緊挨著湖泊，與楊柳相依。而我，最喜歡坐在牆下，編織著屬於自己的故事——
相傳，有一位美麗的仙女，喜歡下凡坐在湖邊賞景。有一天，她正專心致志地用柳條編織一個精緻的小花籃。突然，不知何處傳來一陣婉轉的笛聲，那笛聲時而緩，時而急；時而高，時而低；時而近，時而遠……抑揚頓挫，扣人心絃。
仙女聽著笛聲，那聲音如訴如泣，令她為之落淚，連忙尋那出處，原來是一位英俊的少年正在吹笛子。經過接觸，仙女愛上了少年。她不想生活在宮裡，因自己的美貌而高傲。現在，她只想做個賢惠的妻子，站在家門口，盼望著丈夫歸來。但王母娘娘怎容許仙女下嫁凡間？王母大發雷霆，從此不許仙女下凡，更不容許她靠近湖泊半步。少年很傷心，便在湖邊築了這堵牆，每晚都坐在牆頭與天上的仙女深情對望。雖然相隔千尺，但他們的心是連在一起的，永遠都不分彼此……
至於故事後來怎麼樣了，就沒有流傳下來。我喜歡坐在牆下想著曾經流傳的故事，心中有著最美好的結局：他們最終在一起了。十年前因為相遇，所以結緣。這也許就是天意吧！
鄉親們誰也沒有想過要推倒那堵牆。牆經歷風雨侵蝕，也以面目全非了。但我依然喜歡像少年那樣，坐在牆頭，看著遙遠的星空，編織自己的故事。現在想來，那些流傳的美好的故事，也是勞動人民對愛情的.美好期許。
“牆裡鞦韆牆外道，牆外行人，牆裡佳人笑！”這堵牆陪我度過了許多難忘的時光。再次站在牆下，百感交集……
故事的作文500字 篇3
馬上就要開學了，一想到開學就要穿上那件校服我就格外的煩悶。現在這件衣服還正在掛在陽臺上晾了晒，我從屋裡看向陽臺望著接近藍白色相間的校服，心中總想學校為什麼會選這樣種顏色的校服呢？這種校服的顏色幾十年來幾乎都沒有變化，但是無論如何，作為一名中學生，在學校穿校服是我要遵守的基本準則。
而且通過這一段時間發現，我發現好學生與壞學生在穿同一件衣服的時候，個人的品質也能夠體現出來。比如說好學生在穿校服的時候，這件衣服雖然說平淡無奇甚至略帶點土味，可是當這些好學生穿上的時候，就會讓人感覺到他們身上有一種說不出來的氣質，校服在他們的身上永遠都是那麼的平整乾淨。可是壞學生穿上校服的時候，就不會像好學生那樣。壞學生的校服基本上都是拉鍊壞了，校服上髒兮兮的，而且有的學生為了追求個性，竟然在校服上面塗塗改改畫上一些動漫人物。雖然我們都知道他們是在追求個性，想要在別人面前彰顯自己。但是我還是特別羨慕他們能夠這樣的。可是好景不長，等到星期一升國旗的時候，學校裡的校領導特別批評了這種現象，甚至還點名了幾名學生，讓他們立即整改。
聽到這個訊息以後我深吸了一口氣，我覺得自己幸好沒有在衣服上塗塗改改，要不然的話非常麻煩甚至還會被叫家長。現在我已經是八年級下學期了，在學校裡穿校服的時間基本上只有在升國旗的時候才會穿著。可是不知怎麼的，卻越發珍惜穿校服的時間。我覺得是因為這件普普通通的校服在我的記憶裡面留下了深刻的印象，它給我留下的是關於我最美好的學習時光。
故事的作文500字 篇4
軍訓真的是一個有人哭有人笑的地方，剛開始去軍訓的時候，每個人臉上彷彿都寫著不願意三個字一樣。可是經過一個月的訓練以後，每個人之間都非常的融洽，而且每個人之間的感情也都非常的濃厚，慢慢的感情就建立起來了。可是當1個月的艱苦奮鬥結束以後，我們就要和教官說再見了，那時候是會有一點不捨的。
今天的我們非常的認真，“稍息，立正!”教官沙啞的聲音響起，這次我們練得格外認真，不再是那副吊兒郎當樣，因為這是我們最後一次的訓練了，這是我們最後一次站在這軍校的操場上了，聽著教官的命令做著整齊劃一的動作了，我們一定行!不知不覺，會操結束了，該到我們回學校的時間了。突然間，我非常捨不得這所軍校，捨不得教官，捨不得這裡的一切，現在，我才發覺四天半是多麼短暫的瞬間，才發覺教官是那麼親切，才發覺軍校是那麼讓人留戀。
“當心，當心，小心車子!”教官啞得快發不出聲的嗓音再一次響起。透過窗子，看見教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸，眼淚不停地在眼眶裡打轉，好想哭!腦海裡浮現出教官跟我們一起的每一個時刻：他和我們一起玩鬧，和我們訓練，因為我們不聽話而訓斥我們。一幅幅畫面浮現在腦海，雖然只相處了四天半，可為什麼我那麼的不捨得，那麼想留下來在聽他的訓斥。平時總抱怨教官凶，可是當要離開了，才知道他對我們的好。
軍訓確實是凝聚人心的好東西，難怪每個學校在開學的時候都會有軍訓這個專案，這不僅是因為能夠快速的讓學生適應學校生活，也是讓我們能夠更早的彼此瞭解對方。而且經過這次的訓練，班集體的凝聚力更強了，每個人都有了集體榮譽感，每個人都為了學習的目標奮鬥，或許這就是軍訓的真正意義吧。
故事的作文500字 篇5
放在窗邊的大箱子有一個故事。
我在學校的廁所裡發現了一隻鸚鵡，它長著紅色的小嘴，還有一身黃色的羽毛，可愛極了。我急忙快步上前，把它捉入手中。
這個小傢伙在手中不安分地動來動去，不停地掙扎著，想要擺脫我的束縛。我把它帶回家，給它喂一些小米和水，它忙“嘰嘰嘰”地叫起來，像一隻小雞似的。它是如此嬌羞可愛，使人心生憐愛。
我決定放飛它，奶奶卻說：“這麼小的鳥，放它出去也會被大鳥吃掉，不要放了吧！”我看著小鳥，它的眼中充滿了渴望。我的心中似乎有兩個小人在打架，最後我拿來那個大箱子，把它關了進去。
小傢伙在箱子裡左蹦右跳，像是想逃出去，可始終無法成功。我指望著它在箱子裡唱歌跳舞，可它只是蹦來蹦去……
我上床去睡覺了，晚上做了一個夢：我放小鸚鵡遠行，它快樂地叫著跳著，不一會便飛出窗外。我在後頭望著它不離去……
第二天，我迫不及待地開啟箱子，卻發現這個小生靈已安靜地躺在箱子裡，從此無夢。我一頭趴到床上，心中悲痛萬分……
我將鸚鵡埋在山頂，希望它離天空近一點，讓它的靈魂可以更快實現它自由的願望。
……
生靈何罪之有？我發自內心地責問自己：如果我放飛鸚鵡，它不是可以快活地飛得很高很高嗎？
故事的作文500字 篇6
我是一名正在上國中的男孩子，我每天都過著非常快樂幸福的生活。對於我來說，在我身上所有的器官裡面，我最滿意的就是我的眼睛，我有著一雙明亮閃爍的大眼睛。可是我也有屬於自己的煩惱，因為我在很早之前就已經近視了。我還記得當初在國小的時候，醫院的工作人員來到我們學校進行體檢，那個時候醫生告訴我，我的眼睛已經近視了。媽媽在得知之後狠狠地批了我一頓，原來在很早之前我就經常玩電腦看電視，這是因為不正確的這些習慣才讓自己造成了眼睛的近視。
我特別喜歡玩電腦，尤其是玩一些破案之類的系列遊戲。但是我很少能夠玩到通關，所以那個時候迷戀的時候都是自己將攻略找出來，然後自己熬著經常玩著電腦。那個時候總是在假期的時候，趁著爸爸媽媽出去上班，我自己一個人一開啟電腦，基本上就可以玩一天的時間。如果電腦爸爸媽媽不給我玩的話，那麼看電視也是我最喜歡的一件事情，我特別喜歡看一些動漫，比如說《喜羊羊與灰太狼》，海綿寶寶之類的。對於我來說，我最喜歡的事情就是在家裡面玩電腦遊戲和看電視，我不喜歡下樓玩。
除了這些以外，寫字姿勢的不正確也是造成我眼睛近視的一個主要原因。雖然說我寫的字比較漂亮，老師也經常表揚誇讚我，但是老師對我的寫字姿勢總是不滿意。因為我寫字的時候，大多數都喜歡將自己的身體趴下來。如果按照正常的寫作姿勢的話，我就覺得自己不是在。媽媽在瞭解我近視之後，經常讓我多吃一些蔬菜，可是我不喜歡吃蔬菜，我喜歡吃一些肉，比如說魚肉或者是雞肉之類的。自從視力檢查之後，我現在基本上碰電腦和看電視的時間越來越少了，日常生活中也經常吃一些不喜歡吃的蔬菜。
故事的作文500字 篇7
每當我看到一罐罐的墨水時，我總會不由得“噗嗤”一下，笑出聲來。
那還是在我上幼兒園的時候，一天，我放學回家後，看見媽媽正和鄰居家的阿姨在一起說話，只聽媽媽說：“你家孩子真聰明呀！滿肚子墨水！”
我聽了，先想了一下，恍然大悟：原來喝墨水就可以變得聰明啊！我開心極了，心想：如果我也喝點墨水，不也可以變得很聰明瞭嗎？就這麼著！
於是，我蹦蹦跳跳地回了家。到了家後，我躡手躡腳地走到了爸爸媽媽的房間裡，翻箱倒櫃地找了一陣子，終於找到了那瓶被我視為“珍寶的”墨水。
我把墨水放到手上，仔細地看了一陣子，黑乎乎的還泛著點藍光。我又打開了蓋，聞了聞，一陣刺鼻的味道撲了過來。這東西能喝嗎？我心裡產生了點疑問，但轉念一想，為了變聰明，喝吧！
墨水剛一入口，便被我吐了出來，我趕忙跑到水池邊，不斷用水漱口，洗臉，我拿出鏡子照了又照，發現自己的嘴還是黑乎乎的呢！
媽媽回家後，看到我的嘴，大吃一驚，連忙問我是怎麼回事，我立刻反問媽媽墨水的事情，媽媽聽了，大笑起來：“傻孩子，說別人滿肚子墨水是形容人有知識，有文采，不是真的去喝墨水啊！……你要真想聰明，有知識，是要靠認真學習的……”
我聽了媽媽的話，再想想墨水的滋味，也情不自禁地笑了起來。
後來我讀書了，依然記得媽媽的話：你要真想讓別人誇你肚裡有墨水，你要真想聰明，有知識，是要靠認真學習的……於是，我努力學習，也取得了優異的成績。
童年是多麼活潑，多麼天真，多麼美妙啊！墨水的故事，豐富了我的童年，也值得我將它珍藏在心中。
