實用的國小學作文1200字四篇

來源:才華庫 1.9W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小學作文1200字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小學作文1200字四篇

國小學作文1200字 篇1

清晨,窗外的陽光折射在我紅撲撲的臉頰上,我往窗外一望,太陽公公摸著自己金黃色的鬍鬚,眼角眯了一下,似乎在向我點頭微笑呢!我從被子裡鑽出來,左望望……右望望……“咦?媽媽去哪啦?”我看了看時鐘,“已經7點30分了,還有30分鐘我就要和媽媽一起去健身了。媽媽該不會是在睡懶覺吧?”我自言自語地說著。說完後,我馬不停蹄地跑進媽媽的房間,注視著媽媽的床。怎麼回事——床上的被子疊得整整齊齊,有菱有角,而且連一個人影都沒有看見。

過了一會兒,走廊上響起了熟悉的腳步聲。我猜,一定是媽媽!我跳到門旁,開了門。一看,真的是媽媽!“媽媽,你剛剛去哪了?”我皺著眉頭說,裝著一幅低沉的樣子。媽媽摸著我的腦袋,說:“我去給你買早餐了,快吃,要出發了!”“好!”我興奮地嚷著。不用5分鐘,我們就已經準備好一切出發了。

一走出大門,就聽見小鳥在枝頭歡快地唱著歌;我向四周眺望,到處都是綠油油的一片,中間還有幾朵芬芳的鮮花被葉子遮蓋了臉,若隱若現,猶如一位美麗的姑娘害羞地遮蔽自己的臉頰呢;仰望天空,蔚藍色的一片,襯上飄飄悠悠的白雲,恰似一幅水彩畫。

我們來到羽毛球場,正好有空位,便拿出羽毛球和羽毛球拍打起來了。我們母女倆打得可激烈了,比比賽場上的運動員還要專心、認真呢!首先是我發球。我把羽毛球往空中一拋,等羽毛球要落下來時,我來了個“360度旋轉式開球”,轉了一圈後,我的頭暈暈的。這時,媽媽突然還了我一個“高空扣球”。眼看球就要落地了,怎麼辦啊?我措手不及。算了!不管了!我拿著球拍,順手把球接了過去。我看著媽媽,只見媽媽皺著眉頭。嘿嘿,現在知道我的厲害了吧!我得意洋洋地擺好姿勢,以免再次受到“偷襲”。媽媽不知該怎麼辦,只好使出自己的絕招了——“救球祕訣之七計”。我可慘了,媽媽這招可真是防不勝防啊!眼看球從空中落下來了,我想再使多一個絕招都不行了。我東張西望,找不到羽毛球,只聽“咚”的一聲,羽毛球掉落在我腳上,這時我才發現我被球砸了一下。“哇!這球精彩!真夠帥的!”我說了一聲。媽媽說:“是啊!我們繼續來?”“不!媽媽,我想…您…教我一下吧。好……吧?”我不好意思地說著,心想:真丟臉,剛剛我不要那麼得意就好了。“好呀!只要你肯學就行了。”媽媽的話語剛落,就認認真真地教我了。我也學會了幾招呢!

接著,我和媽媽在小區周圍跑了好幾圈進行熱身,休息一下後,我們就要進行跑步比賽了。我們各自站在一邊,分好了起點線和終點線後,我讓媽媽念口號,媽媽說:“各就各位,一,二,三,開始!”說完後,媽媽就跑了,我起步比媽媽稍慢一些,所以我一直慢慢地跟在媽媽後面。快到終點時,我才假裝跑得很快,但最終是媽媽贏。媽媽開心地哈哈大笑,說:“婷婷,誰不知道你是在讓我呀!”我撓了撓頭,回答道:“沒有啊……”媽媽說:“誰贏並不重要,只要我們運動了,使身體更加健康,其他都不重要了。”我點了點頭。然後,我們到公園去玩那些健身器材。來到公園時,熱鬧極了,老老少少,個個都在運動著。我和媽媽一到公園,就被兩個奇特的健身器材吸引住了一一它們倆全身都是藍色的,但一個有“頭”,一個沒有“頭”,身上全都是骨頭。我對它們倆研究了一番,終於知道原來它們呀,是兩兄弟,是我們平常做仰臥起坐的健身器材。我和媽媽剛開始還不怎麼會玩,就先看別人玩,等他們走了後,我們便迫不及待地佔著位置,做起仰臥起坐了。做了半天,我一個也弄不起來,媽媽做得氣喘吁吁,但我覺得媽媽年輕了許多。我在旁跟著媽媽做,久而久之,我做得越來越快了,感覺自己的力氣大了很多。做完後,我們全身溼透了,但笑容依然鑲嵌在我們臉上。

健身不但使我們的身體更加健康,而且還讓我們增強了體質呢!

國小學作文1200字 篇2

可能生活在美好環境中的人,不知道什麼是幸福;遭到不幸的人,或許會知道。

置身於幸福中的人,可能覺得自己並不幸福,因為他們都過著幸福的日子,對於陌生的幸福已適應了,就變得沒有特殊的意義。漸漸地被遺忘,渴望自己擁有更多與眾不同的幸福,渴望會一直延伸下去的。這時幸福的魅力又重現,不過這一切都會變得平凡、平淡、平靜。

相對來說,置身於悲慘中的人,他們是多麼的渴望幸福啊!一種強大的力量在他們的身後推使著。假如有一天,幸福降臨到他們的身上,他們會多麼的激動,感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時刻,同時也學會了珍惜。而他們的生命會因此改變了,變得非凡、生動、充實。

我出生於幸福的家庭之中,家人對我寵愛有加,照顧得我無微不至。我卻身在福中不只福,只要遇到一點兒不如意的事情就發起雷霆萬火。不過我現在才懂得父母的用心,我現在已經長大了,我要學會剋制自己,做錯了從自己的身上找原因,虛心聽別人指導。以後,我要報效父母,報效祖國,做一個對國家有益的人。

窮鄉僻壤裡的孩子,懂事以後都會明白一個道理:只有頑強拼搏地學習,將來才會有出頭之日。所以他們比城市人學習更加努力、更加勤奮。而城市人認為天塌下來有父母撐著,總不擔心將來的事。但現在不同了,畢業的大學生都找不到理想的工作,只能去做蒜皮雞毛的工作,何況是考不到大學的學生。不論是村裡人還是城市人都得去勤奮學習。將來是否幸福就要看你努力奮鬥的結果了。

生活在兩種不同環境的人,對幸福的渴望都有所不同。幸福來自雙手,汗水是幸福的證明。通過雙手創造的幸福,沒人不認同,也能讓自己得到最大的滿足。得到幸福的過程是艱辛的,好吃懶做的人是不會得到幸福,相反不懈努力、敢於拼搏的人,幸福最終會降臨在他的身上。

我不是最帥氣的男孩,卻是最開心的男孩。一張普普通通的臉,一雙純真的眼,不因微黃的膚色而懊悔。笑看鏡中的我:白衣黑褲,樸素自然,長髮下垂,依偎在頭上,非常也蘊意溫和,同時也宣告叛逆大膽。我是快樂的使者,哪裡有我,哪裡就有笑聲。

我不是最聰明的男孩,卻是最乖巧的男孩。父母勞累回到家,我早已準備好熱茶,濃濃的香氣瀰漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏,歇歇也無人責罰。我忙碌著,心甘情願把汗揮灑;在學校,我在努力,只想盡心盡力,不為虛榮,只為展示才華。做一個好男孩、好學生,努力走好人生的路。

我不是最淘氣的男孩,卻是最善良的男孩。單純意味著簡單,不能洞察世事,左右逢源。當今世界日新月異,科技飛速發展,沒有智慧,難以立足世界。虔誠地祈禱人人平安、健康,世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩,卻是最堅強的男孩。大風颳不走我,大雨嚇不倒我,我自有根扎土中,勇氣充溢在胸膛。別人的讚美鼓勵,我會暗自欣喜;他人的無意責備,我會黯然傷心。但我不會驕傲,也不灰心流淚。感動在瞬間,弱中透強,讓人生多一分內在的堅強。

我不是最專一的男孩,卻是最執著的男孩。固執己見不是我的本性。如果發現犯了錯誤,我會及時改正。朵朵白雲,是我寒冷時的被;浩浩天穹,是我寂寞時的家。風雨兼程,一路泥濘,為的就是這一路執著的信念。

我是幸福的,為快樂、乖巧、善良、堅強和執著,為生我養我的父母,還為呵護我的朋友。秉性賦予了我樂天的性格,父母為我傳達親情,朋友伴我走過十一歲的童年。

幸福是一種感覺,不用去說,高興就好。但更重要的是要懂得熱愛生活,善於發現生活中平凡的美,你就是幸福的!

國小學作文1200字 篇3

多年以來,這些純粹的記憶,如秀人的女子,輕盈的迎面緩緩走來,溫柔地撫摸我的身心。無論何時何地,都讓在生活的長河裡俯首奔波的我在那一刻駐足,閉目,遐思!----題記

土牆草屋,稻草鋪蓋的屋頂,經過春秋四季的風吹雨淋,簷角漸生出些許不知名的矮小草木,防止雨水沖刷而懸掛在外牆面上的草簾,門口高低不甚平整但卻光滑圓潤且羅列有序的青面石板,遠處是一棵肆意扭曲身姿,皺紋深邃的老槐樹,再遠些是一條幼年時候看起來極為寬闊的小河,伴著我赤腳踏過的叮咚漣漪,兀自在歲月的更替裡恆古地潺緩流淌著。這是我外婆家的老宅,棲息了我八歲之前的童年。

印象中的那簇陰涼和愜意,隨依賴和陪伴的慢慢消逝,揮散殆盡。唯有槐樹花開的時節, 滿村飄香, 花兒嫩白如玉,馥郁的芬芳氤氳人間,襲了我兒時的流年。 抹不去滿眼槐花的潔白,花瓣綴滿枝頭, 一簇簇,一串串, 隱蔽在翠綠的樹葉間,隨風搖曳,浮浮沉沉,猶抱琵琶半遮面的嬌韻,羞紅了多少路過樹下素面朝天的村裡姑娘。花開堪折直須折 ,跟在表哥表姐們身後,上躥下跳,或是3,5個人合力舉起稻叉,伸進樹杈間,折斷一些枝椏,採上一些槐花,咀嚼入口,絲絲甘甜。若是採的.多了,外婆會騰出半天時間,給我們蒸幾籠槐花粑粑,或是烙一些槐花餡餅,這便是幼年時候最可口的美食了。當然要打消饞蟲,一飽口福,有時也要付出流血流淚的代價。光打赤腳穿梭在槐樹下,攀爬在枝椏間,難免會被槐樹的尖刺扎破手腳,於是一陣嚎啕聲中便淚眼婆娑了。外婆便將我挽在臂彎裡,應允我多做一籠槐花粑粑,且連一丁點都不分給表哥表姐們,才能讓我無視指尖被扎破的殷紅血跡和隱隱的疼痛。待到灶臺鍋蓋揭開的時候,反應遲緩的我往往被蓄勢待發一哄而起的表哥表姐們團團排擠在外圍,任憑我歇斯底里也無濟於事。看著頭頂上方的嫋嫋蒸汽,聞著槐花粑粑的糯香,我似乎看到他們一個個口水從嘴角留到下巴的樣子。那個時候,屋外的槐樹花正一片片,一瓣瓣飄進我多年以後的每個時光,融進我整個生命的記憶裡。槐樹花落如雪,落在門前青石板的縫隙中,落在吱呀囈語的竹椅上,落在我背頸的領口邊,落在外婆蒼白的髮髻下,也落在我記憶的門檻裡,一層一層,鋪滿一地。外婆和著最原始的歌謠逗我嬉笑:小狗狗偷面吃,大狗狗告訴家婆(外婆),家婆一柺棍,舅媽一榔頭,打得小狗狗嘎嘰嘎嘰嘎嘰…。

仲夏,槐花落盡。清晨的陽光總是在我發現的時候就已經高高地透過樹椏和綠葉的縫隙間忽閃著我惺忪的睡眼。我懶散地躺著,外婆將我從略顯悶熱的屋內抱來樹下的春凳上,我竟毫不知曉。每每這時,外婆必定是坐在我旁邊的竹椅上,低頭摘揀著剛從菜園裡採來的豆角,韭菜,莧菜之類的,然後抬起頭微笑著說:醒了?快去洗臉,家婆給你留了最甜的一個香瓜。我骨碌翻身下春凳,捧起香瓜,躡足潛蹤一般跑去找尋我的小夥伴,赤腳踏在浸過隔夜露水的石板路,清清涼涼直沁腳底。傍晚,蚊蟲四起,縈繞纏身,滿面汗漬的花臉,被外婆遠遠的吆喝和嗔怪極不情願的牽回,念念不忘還未分出勝負的遊戲。待到坐在木盆裡,被一遍遍上上下下的擦洗,隨而被腋窩夾至春凳,撲上爽身粉。如是這般,才慢慢平復對勝負未定的耿耿於懷。

如此諸多來不及細品的關愛和包容,在歲月的洗滌中,漸漸遁於無形。 日的蟬鳴,夜的蛙曲,以及間歇搖動護我酣然入眠的蒲扇,無數次未經守候便突然輕易地造訪我的腦海。 槐樹花又開,而樹下已不見外婆身影,我只能端坐在記憶的門檻上,靜靜等待那些舊時光的重現,時光啊,能否走慢一些,容我多看你一眼,請慢一些,再慢一些…

國小學作文1200字 篇4

九年級的日子很難熬,因為要拼,用自己的努力去編織屬於自己的未來。沒有人知道未來會是怎麼樣的,但是我相信只要努力只要敢於拼搏。

每次去教室的時候,爬上五樓已是氣喘吁吁,可是看到牆壁上掛的,我又燃起了鬥志,時間一天天逼近,已經只剩下一百多天的日子了,還要努力。走過隔壁班的教室他們都好認真,每個人都早早的來到教室,埋頭做著作業。每個人都是那麼認真,回到教室坐下,看著窗外,藍色的天,不免出了神。

八年級那年一直很頹廢,整個人都是慵懶的模樣,不知道怎麼去面對自己該去面對的事。所以開始變得叛逆,容易因為別人的一個小玩笑炸毛。那樣的自己,是誰都不想見的樣子。可是即使理智告訴我不該這樣去做,我的手腳和我的情感並不能為我所動用。八年級的那次月考,考政治之前,我一直都懶懶的,不想動,不想背,那樣一副不在乎的模樣。可當考試的時候有驚慌失措,我緊張的翻了翻課本希望能多記住一點知識點。可是,快要到考試的時間了,我再也忍不住了。我看了看手裡的提綱,毅然決然的把它撕成兩半塞到我的口袋裡。考試一分一秒的過,做完我會做的那些,發現還有好多我都不會做。看著周圍每個人都在努力的做,“沙沙”的聲音饒的我心煩。“真的要抄嗎?這樣好嗎?可是我不想看到老師失望的眼神,可是我不想輸給別人!”道德的最後一道防線最終還是破了。我戰戰兢兢的從口袋裡小心翼翼的把提綱拿出,開啟,輕輕的把它掩飾在卷子下。成功抄完了一道題,心慢慢的沉了下來,不會太緊張了。可是當我正要翻找另外一張時候,從後門疾步走過一個人,我連忙把提綱望腿上塞,可是那個人的眼睛尖銳,一眼瞥見。當他往後退幾步,我的膽提到嗓子眼了。最終還是被他發現了,我的位置就靠近後門,他看了看提綱,再翻了翻我的試卷,無奈的看了看我。監考老師看到這情況也走了過來,而那個人則把我提綱放在桌子上走了。

監考老師拿著那張提綱,翻了翻卷子,眼神時不時往我飄來,似若鄙夷。我已經失去了該有的反應力,但我知道該有的還是要的。監考老師一直看著我的卷子,而那個人也走了回來,看到這樣,走了進來,對那個監考老師說“讓他做沒事,先不管,先讓他做”,監考老師欲言,卻被他的一個眼神制止了。他看向我,說:“你繼續做”我拿過筆對著卷子坐了起來。那個人也走了,監考老師看了看我,又走回講臺,只是這回他沒有一直在那邊看手機,而是多了幾絲警戒。

我的手一直在顫抖著,內心一直在掙扎。背後冷汗一直流,又慌又急,可是我只能讓自己鎮定下來。這樣的情緒一直隨著我考完試,放學,吃飯,自修,睡覺。

第二天,因為一些事跟著朋友去辦公室,我看到了那個人,我慌亂了,想逃。可是,他還是發現了我,“那個人,站住回來”我無奈,轉身走到他跟前,頭一直低著。他是我們年段的年段長,他對我說:“這次作弊就不通報批評了,不過下一次,就不這樣了,再也不要有下一次了!”他板著臉對我說道。這是這句話,卻如一把斧頭徹底砸碎懸著的一顆大石頭。我把頭抬了起來,兩隻眼睛發出光芒。他看了看我,沉著臉說“把衣服弄好”我趕忙整理好衣著,他點了點頭,揮了揮手“好了,你可以走了”我欣然的走出了辦公室,同時我在心裡默默的發誓,以後再也不會做這麼蠢的事了。

“喂,回神了,還不快做作業”同桌的一聲招呼讓我回了神。我惱火的看了看同桌,同桌無奈的指了指我的課桌,課桌上擺了好幾份作業。我嘆了一聲,拿起筆來,頑強的與作業奮鬥。九年級了我收斂了好多,是時候放下該放的了,為自己的未來拼出一片天了。

天正藍,陽光正明媚,明天會很好。

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